于景指向地上的血，問(wèn)道：“那地上的血呢？她被綁在那里，血是怎么到這兒的?！?/br>
    現(xiàn)場(chǎng)的椅子上還留有男士的褲子和領(lǐng)帶，但是沒(méi)有上衣，應(yīng)該是沒(méi)來(lái)得及穿走，這里之前發(fā)生了什么？

    陸硯看向角落里正在用便攜機(jī)器化驗(yàn)的林向黎，隨后看向死者，“死者體表無(wú)開(kāi)放傷，血應(yīng)該不是她的。”

    林向黎看著簡(jiǎn)易檢測(cè)儀顯示屏上的信息，對(duì)陸硯搖了搖頭。

    想到墻角的話，于景提議，“李永陽(yáng)的DNA有帶過(guò)來(lái)嗎，檢查一下這血是不是李永陽(yáng)的。”

    林向黎聞言，目光有些驚訝的看向陸硯，“神了，陸哥出發(fā)前，說(shuō)李永陽(yáng)的DNA很可能會(huì)用上，就讓我?guī)е?。你倆這默契，真絕了！”

    陸硯輕咳了兩聲，“順手帶的。”

    于景偷看向陸硯，微微挑眉，佯裝正色道：“陸法醫(yī)考慮得走到，繼續(xù)保持?！?/br>
    “現(xiàn)場(chǎng)交給你們了，我去會(huì)會(huì)人證?！庇诰翱聪蚍ㄡt(yī)、物證、痕檢的警員，最后看向陸硯，握著他的手臂微微收緊，信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    陸硯握住于景的手，肯定地頷首。

    看著兩人交疊的手，于景喉結(jié)微動(dòng)，心口好像被輕飄飄地羽毛劃過(guò)，心癢難耐，頓時(shí)有些慌了神，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    進(jìn)入教室前，于景注意到樓梯拐角有幾名好奇的學(xué)生探出頭，他的目光落在了這些學(xué)生的衣服上。

    雖然這所小學(xué)破舊，但教室不少，每間教室都是不一樣的貼畫，應(yīng)該是為了針對(duì)不同孩子的教學(xué)方式。

    警員將早上鬧事的老師分開(kāi)問(wèn)詢，見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，警員立即起身。

    于景坐在郭棟面前，問(wèn)道：“你是校長(zhǎng)？”

    郭棟頷首：“是的，警官好?！?/br>
    “教室里的那個(gè)女孩子是誰(shuí)？”于景問(wèn)道。

    郭棟迅速回答：“她叫池莎莎，是我們這兒的一名學(xué)生?！?/br>
    于景繼續(xù)問(wèn)：“昨晚11點(diǎn)，你們有沒(méi)有聽(tīng)到什么動(dòng)靜？”

    “?。俊惫鶙濍p手交疊，大拇指不自覺(jué)地摩挲，下意識(shí)地微微點(diǎn)頭，但說(shuō)的確實(shí)否定的話，“沒(méi)有?。　?/br>
    于景意會(huì)地看著郭棟，心里已經(jīng)了然，追問(wèn)：“那校長(zhǎng)有昨晚11點(diǎn)的不在場(chǎng)證明嗎？”

    郭棟咽了口水，“莎莎會(huì)出事，我深感心痛。但是警察，你也看到了，我們這兒地方比較偏，不是很安全，可能是學(xué)校里進(jìn)了歹徒吧，竟然對(duì)一個(gè)小女孩下手，真是太可惡了！”

    于景見(jiàn)郭棟頭上已經(jīng)開(kāi)始冒汗，微笑了笑，問(wèn)道：“校長(zhǎng)很熱嗎？”

    郭棟擦了擦額頭上的汗，呵笑道：“是挺熱的！咱們學(xué)校不是很富裕，所以沒(méi)安裝空調(diào)?！?/br>
    于景順勢(shì)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“校長(zhǎng)你也覺(jué)得熱，但我剛才看見(jiàn)那些學(xué)生都穿著長(zhǎng)袖，這是怎么回事，學(xué)校沒(méi)有買夏季校服嗎？”

    郭棟當(dāng)即否定，“我們買了！是那些學(xué)生不穿的。您不信，可以去衣柜看看，肯定都有的?！?/br>
    于景爽快答應(yīng)，“好啊，我們?nèi)W(xué)生宿舍看看，校長(zhǎng)帶路?！?/br>
    郭棟噤聲，沒(méi)想到自己順嘴說(shuō)了這些，他張了張嘴想要拒絕，但也知道自己這個(gè)時(shí)候拒絕，警方可能會(huì)懷疑，只好硬著頭皮答應(yīng)，“您跟我來(lái)。”

    其實(shí)于景更在意郭棟的反應(yīng)，不管他編了多少謊話，他下意識(shí)的動(dòng)作騙不了人。這個(gè)校長(zhǎng)肯定還有事情瞞著他。

    郭棟將人帶進(jìn)學(xué)生宿舍，直接打開(kāi)了學(xué)生的衣柜，翻出夏季的校服給警察展示，“你看吧，我說(shuō)了，我們訂過(guò)的?！?/br>
    站在宿舍中，于景注意到這里的床是大通鋪，一間房間有三十個(gè)床位，房間里的學(xué)生有五六歲的，也有十幾歲的，都住在一起。

    他不相信地多看了幾間宿舍，回到郭棟面前，質(zhì)問(wèn)道：“學(xué)校的待遇不錯(cuò)啊，校長(zhǎng)和老師住單間獨(dú)衛(wèi)，有空調(diào)有洗衣機(jī)，卻讓這些孩子擠在一起睡？”

    郭棟語(yǔ)塞，吞吞吐吐地解釋道：“他們……他們只是殘障兒童……”

    “郭校長(zhǎng)的意思是，殘障兒童就能被這么對(duì)待嗎？”于景后槽牙緊咬，且不說(shuō)今天發(fā)生了命案，孩子們的宿舍和教師宿舍形成鮮明對(duì)比，這所學(xué)校就很有問(wèn)題。

    而且于景還注意到，學(xué)生宿舍連門鎖都是壞的，他都不用問(wèn)，都知道郭棟回答還是一句沒(méi)錢。

    江渡抱著電腦站在門口，等隊(duì)長(zhǎng)話說(shuō)完，敲了敲門，走到他身邊，低聲道：“隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校每晚10點(diǎn)到第三天早上6點(diǎn)，監(jiān)控都是不工作的，所以找不到錄像?！?/br>
    見(jiàn)警察都盯著自己，郭棟還是一句老話，“我們學(xué)校一直不被上面重視，沒(méi)什么資金，所以晚上就不通電了，省……省點(diǎn)錢?！?/br>
    “李永陽(yáng)捐給學(xué)校的三百萬(wàn)，就建了那一棟樓？郭棟，你當(dāng)警察傻嗎？”于景看著郭棟質(zhì)問(wèn)。

    陸硯站在門口輕咳了兩聲，示意于景出來(lái)說(shuō)話。

    “你好好想清楚，再說(shuō)話！”于景沉聲說(shuō)罷，轉(zhuǎn)身走出宿舍，“什么事？”

    陸硯踮腳，在于景耳邊輕聲道：“死者有被長(zhǎng)期猥褻的痕跡，身上有多處舊傷，我要檢查一下她的生活用品。”

    于景微微彎腰，讓陸硯不至于這么吃力，聽(tīng)到他的話，于景略有些驚訝地看向他，微微偏頭，“進(jìn)去吧！”

    于景再看向郭棟，又恢復(fù)了冷然神情，“池莎莎的床在哪里？”

    郭棟指了指角落的床，“那兒……”

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