——馬尾毛容易長蟲，你得定時(shí)去馮老那兒取二胡來，勤換弓毛。

    ——琴皮共鳴最是重要，季節(jié)更替會影響蟒皮的狀態(tài)，只盼這皮面再撐過幾年，以免找不到更好的替代。

    師父的耐心叮囑，絮姐都記在心里，還親自去過不少人工蟒養(yǎng)殖場考察，早就為了那把二胡，準(zhǔn)備了絕佳的琴皮替代品。

    只可惜，那二胡的蟒皮未塌陷，師父先走了。

    她還沒上手保養(yǎng)過二胡，柏老師也不在了。

    世事無常，絮姐一腔豪情壯志，變成了長吁短嘆。

    “我還真希望這小女孩用的就是柏老師的二胡，那我肯定親自上門，幫她看看二胡的狀態(tài)?！?/br>
    “……這不是你找來的學(xué)生？”

    厲勁秋詫異非常，指著小女孩疑惑問道：“我做的剪輯不都是你發(fā)來的視頻？”

    交際廣泛的群主，撐著時(shí)差網(wǎng)絡(luò)，給厲勁秋上傳視頻。

    以防萬一，還直接請朋友跨國送來了移動硬盤，考慮得十分周全，令厲勁秋敬佩。

    然而，絮姐一臉無辜，搖了搖頭。

    “我不認(rèn)識她呀。”

    說著，她伸手把視頻調(diào)轉(zhuǎn)到了小女孩的發(fā)言上。

    “聽到?jīng)]？這是方老師找到的好學(xué)生。”

    小女孩對馮元慶的了解，都來自于方蘭。

    既然是方蘭找到的學(xué)生，那么她所用的二胡，更可能是柏輝聲送出去的了。

    問題即將迎刃而解，可鐘應(yīng)卻更加憂愁。

    “方老師找的學(xué)生，那我們要怎么才能聯(lián)系上……”

    “直接問方老師不就行了？”厲勁秋不能理解他的擔(dān)憂。

    一個電話就能拿到姓名地址的小事情，他不懂鐘應(yīng)在擔(dān)心什么。

    可是，鐘應(yīng)視線看他，充滿了對他直來直往的果斷，羨慕的感慨。

    “方老師和柏老師都在回避提到她，我想，如果不是為了打動賀先生，方老師也不愿意讓我們知道小女孩的存在，我更不想在這種時(shí)候，去問她，柏老師為什么會送二胡給小女孩?！?/br>
    鐘應(yīng)的猜測不是空xue來風(fēng)。

    著名二胡演奏家，找到了下一任的傳承，送出了寄托厚望的二胡，怎么都值得一場大張旗鼓的宣傳，昭告天下后繼有人。

    但鐘應(yīng)去年問了，柏輝聲避而不談。

    錄像視頻播了，方蘭也只字不提。

    那把二胡，就這么消失在了清泠湖學(xué)院，消失在了柏輝聲的身邊。

    鐘應(yīng)想找到這位小女孩。

    他卻不想方蘭更加傷心。

    因?yàn)?，他的師母已?jīng)日漸消瘦，也只有陪著賀先生觀覽清泠湖有些活力。

    恐怕小女孩不會來參加紀(jì)念音樂會，同樣在她的意料之中。

    厲勁秋越發(fā)意識到，鐘應(yīng)處處為人考慮的溫柔。

    他直來直往慣了，換作他，方蘭再傷心，他也會就事論事，單刀直入的去要小女孩信息，不會去管遺孀的心情。

    他皺著眉，心里已經(jīng)迅速過了一遍認(rèn)識的二胡考級考官的名單。

    決心悄悄為鐘應(yīng)解決煩惱。

    但他嘴上仍舊勸慰道：“既然她都不來了，你找到她又有什么用？”

    鐘應(yīng)笑了笑，“當(dāng)然是請她加入我們《千年樂府》的重奏啊?！?/br>
    樊林庭院里巍然矗立的琴館，厲勁秋來第二次，依然能夠感受到里面沉穩(wěn)的氣氛。

    鐘應(yīng)打開了琴館大門，林望歸的遺像眼神溫柔，凝視著年輕人。

    “我們找那些樂器，最終都是為了重新奏響遺音雅社的《千年樂府》。”

    十弦雅韻的《戰(zhàn)城南》、木蘭琵琶的《木蘭辭》、希聲編鐘的《猛虎行》、奚琴胡弦的《長歌行》，還有曲譜尚未修正圓滿的《景星》。

    五首曲譜，寄托著逝者期望。

    鐘應(yīng)在這些期望中成長，自然會考慮得更多。

    他給爺爺點(diǎn)燃一炷清香，說道：“我從小學(xué)了遺音雅社的全部樂器，是為了方便跟隨師父，去那些收藏家面前、或者拍賣行現(xiàn)場鑒定樂器是不是真品?！?/br>
    遺音雅社樂器制作于唐代，留下的文字研究資料繁多。

    但是，終歸要依靠演奏者，親自拂過琴弦、敲出聲響，與記載的千古遺音仔細(xì)比對，才能夠判定真?zhèn)巍?/br>
    “但是，真正重奏漢樂府，我一個人怎么能行？”

    琴館安靜的巨幅黑白照片，成為了重奏《千年樂府》最好的參照。

    鐘應(yīng)說：“師父擅長七弦，十弦雅韻只能我來彈奏。即使我能像馮先生一樣，同時(shí)敲響編鐘，也需要兩位琵琶演奏者，才能奏響《木蘭辭》的雌雄之音?！?/br>
    “還有二胡、還有筑琴?！?/br>
    他眼睛里見到的不止是一段深埋歷史的歲月，還有先生們寄托在樂器上的希望。

    “如果能找到這個小女孩就好了?！?/br>
    鐘應(yīng)眼睛放光，仿佛見到了絕佳的同伴，“她一定是代替馮先生，最好的二胡演奏者?！?/br>
    厲勁秋凝視黑白照片，看著言笑晏晏的音樂家，聽著鐘應(yīng)的講述，心中升起了無限期待。

    他仿佛很快就能看到一場《千年樂府》，重現(xiàn)當(dāng)初遺音雅社的盛景。

    畢竟，希聲都回來了，差了一張筑琴，好像也沒有那么緊迫。

    “現(xiàn)在希聲在博物館進(jìn)行修整，是不是它回到清泠湖學(xué)院的時(shí)候，你們都能組織一場《千年樂府》的首演了？”

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