就算被連生熠當(dāng)面質(zhì)問，于美玲仍是穩(wěn)坐泰山，“之前太忙，都忘記說了。畢竟，他們都是網(wǎng)上的人，根本不重要。”

    “可是他在網(wǎng)上見到我，喜歡我的音樂，他來到家里，同樣喜歡我的音樂?！?/br>
    連生熠的邏輯始終簡單坦蕩，“他是一個特別喜歡我音樂的人，所以對我來說，他很重要?！?/br>
    她的聲音嚴(yán)肅，皺著淺淺的眉毛。

    于美玲還沒有被女兒這么正經(jīng)的糾正過，視線不由自主看了看旁邊……

    很好，她的兒子完全躲了出去，沒法接受她視線的譴責(zé)。

    “好吧，是mama不對。”她笑著妥協(xié)，“等mama回來，給熠熠道歉好不好？”

    連生熠取得了短暫的勝利，笑容愈發(fā)燦爛。

    “那我也要鐘老師教我更多樂器，mama不準(zhǔn)不讓鐘老師來。”

    “我還要和周逸飛哥哥一起上課，一起彈鋼琴，一起錄視頻——”

    她接二連三的要求，令視頻那邊的于美玲神情微微凝重。

    連生熠立刻察覺到了母親的抗拒，頓時聲音更甜，笑容更美。

    “mama~”

    熠熠瞪大澄澈的眼睛，笑著撒嬌，“暑假啦，我都沒有朋友可以一起玩。至少，讓他們陪我渡過暑假吧?！?/br>
    鐘應(yīng)在房間里，亮著溫暖的頂燈，翻看著遺音雅社留存的譜曲。

    連生熠天賦驚人，任何樂曲聽過一遍，都能完整的彈奏，還能給予絕佳的改動。

    再加上她懂得如何改動幾個音節(jié)，渲染不同的音樂意象，更讓鐘應(yīng)對她充滿信心。

    鐘應(yīng)一邊看譜，一邊思考。

    《戰(zhàn)城南》過于沉重悲壯，不適合可愛的女孩子。

    《木蘭辭》替父從軍忠孝兩全，正好可以給熠熠說說什么是巾幗紅顏，不讓須眉……

    他的思緒突然被手機(jī)震動打斷。

    自從認(rèn)識了厲勁秋，他收到的消息提示就特別多。

    然而，這次是厲勁秋的小侄子，隔空發(fā)來了兩句：

    “鐘哥、鐘哥！”

    兩遍呼喊，就像接頭暗號，必須對上了，他才敢發(fā)話。

    鐘應(yīng)玩心乍起，笑著敲字：“請講、請講?！?/br>
    消息發(fā)過去，周逸飛就唰唰唰地彈出來無數(shù)信息。

    “你快看看，熠熠是不是兩次演奏的旋律不一樣？”

    “啊不對，不是旋律！是感覺，是不是感覺不一樣？”

    “不可能啊，熠熠是個超級天才，她肯定能記住自己即興彈奏的樂曲?！?/br>
    “但是、但是！”

    周逸飛說話像個車轱轆復(fù)讀機(jī)，“我手機(jī)錄下的音樂，居然比她音樂房的頂級設(shè)備的音樂還好聽?！?/br>
    “這不科學(xué)！”

    手機(jī)消息的感嘆號，足夠表達(dá)周逸飛小朋友的震驚。

    他學(xué)會使用音樂房的錄音錄像之后，順便把熠熠彈奏的即興《卡農(nóng)》拷貝帶走，準(zhǔn)備親自幫熠熠處理一下雜音，重新剪輯加字幕，再送回去。

    但是，他隨手點(diǎn)開手機(jī)錄制的《卡農(nóng)》，和第二次專業(yè)設(shè)備錄制的《卡農(nóng)》，差距之大。

    連他這個沒有天賦的電音選手，都能聽出區(qū)別！

    等了一會兒，周逸飛剪輯出來的片段，終于順著慢騰騰的網(wǎng)絡(luò)，到達(dá)了鐘應(yīng)這邊。

    他點(diǎn)擊播放，音效畫質(zhì)極為粗糙的手機(jī)錄像，清晰回旋著《卡農(nóng)》溫柔的音調(diào)。

    他聽完，又點(diǎn)開了畫質(zhì)清晰的音樂房錄制音頻，熠熠的《卡農(nóng)》仍舊溫柔，可是溫柔之中缺乏了感情，和粗糙的手機(jī)版本對比，甚至顯得枯燥刻板。

    周逸飛確實(shí)沒有聽錯，熠熠兩次的彈奏是不同的。

    一次感情充沛，一次感情微弱。

    仿佛在極力克制心中磅礴的思緒，故意變得面無表情。

    現(xiàn)場聆聽無法察覺的落差，在兩段音頻連續(xù)播放之后，尤為明顯。

    熠熠是絕無僅有的天才，絕對不會出現(xiàn)忘記了旋律、忘記了情感這樣的失誤。

    鐘應(yīng)皺著眉沉思，他忽然想起了什么，重新打開了熠熠的視頻主頁。

    最新的視頻，仍是二胡獨(dú)奏的《春望》。

    他簡單搜索，就找到了熠熠用朝露演奏的《長歌行》。

    二胡的弦音隨著熠熠的白弓揚(yáng)起，逐漸透出這首曲譜的溫暖。

    朝露易逝，留下的輝光，仍舊熠熠灼眼。

    但是，鐘應(yīng)聽不出里面本該帶有的落寞和嘆息。

    顫動的銀弦，仍是熠熠的銀弦，視頻里整首樂曲只剩下了高歌暖陽與春光，再沒有現(xiàn)場演奏時全情投入的深思，也沒了幻覺一般的憂愁。

    這不是鐘應(yīng)第一次感受到視頻與熠熠現(xiàn)場演奏的區(qū)別。

    還有那首《春望》。

    他和連生熠在音樂房的古琴、二胡合奏，遠(yuǎn)比連生熠上傳的獨(dú)奏視頻，深邃、遼源、低沉。

    仿佛傾盡了一位演奏者全副身心，才得到了一滴淚水，濺落在斷壁殘垣的花朵上。

    卻也讓演奏者嘴唇發(fā)白，虛弱得像要昏死過去。

    周逸飛還在不斷的發(fā)出來自剪輯大師的困惑。

    鐘應(yīng)卻完全明白了這是為什么。

    熠熠在錄像的時候，故意收斂了自己的悲傷、憂愁、惶恐。

    可她本就是在悲傷中浸潤的孩子，又怎么能做到去掉了靈魂，再彈奏出絕妙的旋律。

    “也許，熠熠只是累了?！?/br>
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