畫(huà)中的夜色下...

    皎潔的圓月旁是身姿卓艷的古裝女子，空中起舞。隨著波濤洶涌的水流，在岸邊的白門(mén)樓下，彈奏古琴的男子面色猙獰的吶喊。

    縱然我所向披靡，我呂奉先不要江山只要你！

    縱然已兵臨城下，我呂奉先方天畫(huà)戟只為你舉！

    這聲音仿佛震耳欲聾，悲吟，絕望，不甘，萬(wàn)千思緒震撼在每一個(gè)人的心里。

    一個(gè)勝得三千勇，一個(gè)美勝百花香...

    男兒恰似多情種，女子?jì)擅那楦L(zhǎng)...

    這幅素描畫(huà)，無(wú)論是比例、結(jié)構(gòu)、明暗調(diào)子、質(zhì)量感和空間感都是無(wú)可挑剔！

    “今生未能白發(fā)纏，一曲幽歌為誰(shuí)彈！英雄斷筆離別句，陽(yáng)間已斷陰間還！”

    蘇雪靜忍不住呢喃著題畫(huà)詩(shī)，眼眸直勾勾盯著畫(huà)中彈奏古琴的男子。莫名感到熟悉...

    此畫(huà)...意境明顯！

    王老爺子淡然評(píng)價(jià)：“這應(yīng)該是公元一九八年二月七日，曹cao圍攻三月，決水圍城。洪水淹沒(méi)了下邳城。以致于，呂布孤身獨(dú)戰(zhàn)白門(mén)樓，死時(shí)天降大雨，為天地所動(dòng)容...死后，貂蟬留詩(shī)有云，今生未能白發(fā)纏，陽(yáng)間已斷，陰間還。此后三國(guó)中，再無(wú)提及貂蟬半字！”

    是??！

    周祗勛也不禁贊同：“題畫(huà)詩(shī)倒是有心，居然加入了一曲幽歌為誰(shuí)彈，英雄斷筆離別句！更加貼合畫(huà)境...”

    畫(huà)是好畫(huà)...

    不過(guò)，說(shuō)起溫侯呂布，令人想起的是他虎牢關(guān)前橫刀立馬，濮陽(yáng)城下獨(dú)戰(zhàn)六將，轅門(mén)射戟震懾十萬(wàn)雄兵！

    但我今天還是第一次看到...

    王老爺子贊不絕口：“居然有人將白門(mén)樓下，呂布那種絕望和不甘，描繪的淋漓盡致！與貂蟬生死離別的情感，更是觸人心弦！”

    當(dāng)初，我也是這種感覺(jué)...

    老校長(zhǎng)贊嘆：“大有...萬(wàn)里江山我不要，只愿將愛(ài)人懷中抱的霸氣！”

    是??！想起呂布就忘不掉他的絕世名言...

    那句大丈夫生于天地間，豈可久居人下！今生不能取你為妻，非英雄也！

    霸氣側(cè)漏，只可惜...

    周祗勛哀嘆：“徐州白門(mén)樓，壯志還未籌，英才天來(lái)妒，白門(mén)樓呂布...”

    “畫(huà)的好...”

    王老爺子贊許：“夢(mèng)瑤，你是怎么想到，畫(huà)出這么一幕！”

    這不是我畫(huà)的，說(shuō)起來(lái)夢(mèng)瑤羞澀：“其實(shí)，這應(yīng)該是陳雨寒畫(huà)的！”

    陳先生？王老爺子一雙詫異的目光看向了陳雨寒。

    是...老校長(zhǎng)忙聲解釋?zhuān)骸斑@原本是夢(mèng)瑤的素描作業(yè)，后來(lái)，課堂上經(jīng)由陳雨寒大幅修改，才有這番意境！”

    原來(lái)如此！

    眾人釋然，回想起來(lái)，老校長(zhǎng)一開(kāi)始介紹的時(shí)候就說(shuō)過(guò)了后經(jīng)陳雨寒修改。眾人想來(lái)也是，單憑夢(mèng)瑤一個(gè)女孩，又怎么可能畫(huà)出這等霸氣意境！

    整個(gè)二樓展示的每一幅畫(huà)，說(shuō)起來(lái)是老校長(zhǎng)歷屆學(xué)生的佳作，但實(shí)際都經(jīng)由老校長(zhǎng)修改，那點(diǎn)睛之筆才讓畫(huà)作有了靈魂，有了意境...

    “怎么了，雪靜？”

    白俊羽上前詢(xún)問(wèn)：“看來(lái)，你很喜歡這幅素描嘛...”

    雪靜？白俊羽沉眉輕呼。

    但蘇雪靜沉浸在了自己的思緒中...

    貂蟬，枉有傾城之貌，但婚姻，只不過(guò)是利益下的犧牲品，而這幅畫(huà)，總莫名讓她聯(lián)想到了無(wú)淚。

    當(dāng)初，她任性逃婚，跟著無(wú)淚一起逃離桂省，顛沛流離，面對(duì)蘇白兩家追殺的場(chǎng)景，歷歷在目...

    無(wú)淚，你快走！憑你的身手，沖出這些殺手的包圍不難。他們是來(lái)抓我回去的，他們不會(huì)殺我！

    雪靜，你不用多說(shuō)！無(wú)淚眼眸堅(jiān)定：“我是不可能丟下你的！”

    難道你不要命了？蘇雪靜難以置信：“你圖什么？別犯傻了...”

    我不傻！無(wú)淚那雙殺紅的目光：“倘若我獨(dú)自跑了，就算等我養(yǎng)傷歸來(lái)，你也已經(jīng)是別人的妻子！”

    蘇雪靜忘不掉，他們從此逃回遵城，為了應(yīng)對(duì)蘇白兩家的追殺，無(wú)淚建立了戰(zhàn)歌榮耀！一開(kāi)始為的，就是兩人平定安靜的生活...

    ............

    “雪靜！”白俊羽輕輕拍了下蘇雪靜的肩膀：“看入迷了嗎？”

    嗯??？蘇雪靜微微回神，美眸有些閃爍...

    “你怎么了？”白俊羽輕聲問(wèn)道：“這畫(huà)，你覺(jué)得畫(huà)的如何？”

    蘇雪靜意猶未盡：“畫(huà)的很好！讓我感覺(jué)到...”

    “敵人殺入徐州城，一代英雄入牢門(mén)！白門(mén)樓上我梳妝，卻見(jiàn)刑場(chǎng)刀劍映寒光，夫君背綁場(chǎng)中央，此生愛(ài)戀終成傷。”

    自古多少情和愛(ài)，前世注定今生債...

    蘇雪靜似有深情：“生與君共枕，死于君同眠，共赴輪回路，貂蟬...定不負(fù)！”

    眾人深感驚訝！這絕對(duì)是一語(yǔ)驚醒眾人...

    不錯(cuò)！除了夢(mèng)瑤，蘇雪靜是在場(chǎng)唯一的女人，她此刻，是從貂蟬的角度體會(huì)畫(huà)意，甚至以我，第一人稱(chēng)看待貂蟬？

    眾人不禁冥想，當(dāng)年畫(huà)中的白門(mén)樓...

    縱然敵軍圍城，但憑夫君之勇！一定可以沖出重圍，只不過(guò)倘若城破，我便不再是你的妻子！

    夫人無(wú)需多言，今生不能與你青絲白發(fā)，實(shí)非英雄也...

    縱觀三國(guó)！世人皆知呂布傲慢，徐州白門(mén)樓不聽(tīng)謀士之言，卻忽略了這段夫妻言論記載，可嘆一世英豪，只為貂蟬擂戰(zhàn)鼓...

    畢竟那是三國(guó)群雄，只論英雄，不談情愛(ài)！提起女人，讓這一世英豪有些英雄氣短...

    既然蘇雪靜喜歡這幅畫(huà)...

    白俊羽看向老校長(zhǎng)：“那就希望您忍痛割?lèi)?ài)，兌現(xiàn)承諾了！”

    這個(gè)...老校長(zhǎng)面露難色：“只要陳雨寒和夢(mèng)瑤不介意的話，我就將它送你便是！”

    說(shuō)起來(lái)，這畫(huà)都是陳雨寒畫(huà)的！夢(mèng)瑤投去一雙詢(xún)問(wèn)的目光...

    送他吧！陳雨寒對(duì)此沒(méi)有吝嗇。反正也是送到了蘇雪靜的手上！

    “謝謝！”蘇雪靜致以謝意，但是和陳雨寒四目相對(duì)的時(shí)候...

    為什么感覺(jué)她有點(diǎn)奇怪？

    陳雨寒的心莫名忐忑，不錯(cuò)！從自己醒來(lái)之后，這蘇雪靜一直目光躲閃，而且格外疏遠(yuǎn)...

    怎么回事？陳雨寒一直在意這個(gè)問(wèn)題！

    現(xiàn)在回想起她說(shuō)，共赴輪回路，貂蟬定不負(fù)，說(shuō)這話的表情令陳雨寒越發(fā)在意！

    輪回路？難道是觸動(dòng)聯(lián)想到了省城地牢？

    不！陳雨寒微微回神。記得周祗勛提起過(guò)，一年前有傳言無(wú)淚的死極有可能是劉文龍和白俊羽的出賣(mài)！那她是想通過(guò)接觸白俊羽調(diào)查無(wú)淚死因？

    又或者，省城地牢中，蘇雪靜后來(lái)迷糊的看到過(guò)什么，所以一直假裝失去休克前的記憶？

    “那么現(xiàn)在...這副畫(huà)，就屬于我了！”

    白俊羽一臉微笑：“雪靜，我在送你以前，幫你簡(jiǎn)單修飾一下，請(qǐng)老校長(zhǎng)借我顏料畫(huà)具...”

    “好！”老校長(zhǎng)表情一變：“可你...要怎么改？”

    如果說(shuō)見(jiàn)人見(jiàn)性，但凡藝術(shù)作品都可以反映創(chuàng)作者當(dāng)時(shí)的內(nèi)心。那就要先搞清楚，這個(gè)少年是懷著什么樣的心境創(chuàng)作出這樣一幅素描？才能更好臨摹...

    白俊羽拆下了畫(huà)框，挑好了顏料：“您一開(kāi)始不是說(shuō)了嗎？拿到這副畫(huà)作，斟酌很久也沒(méi)有辦法臨摹意境。因?yàn)樗孛韬茈y凸顯意境，畢竟它本身，缺乏色彩...”

    色彩？什么意思？

    “拭目以待吧...”

    老校長(zhǎng)得意的介紹：“這白俊羽觀察力極佳，說(shuō)起來(lái)他和陳雨寒，那都是我另類(lèi)的學(xué)生！他們的思維異于常人，觀察力更是獨(dú)到...”

    是嗎？眼含期待...

    眾人只見(jiàn)白俊羽的畫(huà)具涂抹上了色彩，一襲喜紅色涂抹在了身姿卓艷的古裝上！粉紅淡麗修狀...

    漸漸！眾人的眼神驟然圓睜，白俊羽的手隨著填色的進(jìn)度，越發(fā)顫抖...

    那畫(huà)中的女子...蘇雪靜表情一怔：“居然是我！”