bsp; 13  旁聽(tīng)課

    “等會(huì)旁聽(tīng)課，我們?cè)琰c(diǎn)去占個(gè)好位置吧？”任弋弋問(wèn)。

    筆停，紙上一撇出了邊界。

    趙貲抬頭：“不了吧，我還是坐在后面吧?！?/br>
    走廊開(kāi)始有人頭移動(dòng)。

    旁聽(tīng)課，學(xué)校有名的無(wú)聊課，由一班優(yōu)秀的學(xué)生模擬真實(shí)上課，邀請(qǐng)市里教育界有名的教授來(lái)觀(guān)摩，再讓其他班的學(xué)生旁聽(tīng)學(xué)習(xí)，美其名曰，共同進(jìn)步。

    她找出壓在底下的化學(xué)課本，往一班挪動(dòng)。

    果然不愧是一班，趙貲想，作為年級(jí)里教育資源的優(yōu)先級(jí)，就連班級(jí)面積都比她們班大一圈，天花板上的投影機(jī)是高級(jí)的機(jī)械銀色，射出光投向叁折板，拉開(kāi)，是55寸的熒屏，白色講臺(tái)配有黑色立式的話(huà)筒，窗戶(hù)外對(duì)著的是學(xué)校氣派的大門(mén)。

    書(shū)抱緊，往里走。

    熟悉的氣味從后至側(cè)，男生們的笑聲傳入，擦肩。聞到，聽(tīng)到，到看到他的背影。

    趙貲將視線(xiàn)混在人群，她看他。

    今天一班的學(xué)生都穿的正式，白襯衫，黑西褲，穿在他身上有些闊大，透出微凸的兩條白玉，他沒(méi)有扣上袖口，透薄的布料隨著他的手?jǐn)[動(dòng)，似是古時(shí)痞氣的公子哥，扮著斯文。

    想起那日戳臉，趙貲不得不承認(rèn)他的確應(yīng)該有這底氣。

    低眼，挪開(kāi)，擠進(jìn)一排排的座位。

    他坐下，在中心。

    她也坐下，挑了最后一排的中心。

    方才還空著的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了學(xué)生，趙貲的視線(xiàn)變得擁擠，但她本來(lái)要的就是這個(gè)效果，她不想被任何人注意。

    一些穿著正式的中年男女走進(jìn)班級(jí)，在旁聽(tīng)席的一排正中間坐下，鈴聲響起。

    趙貲打開(kāi)空白的筆記本，抬筆，又落下，最后決定畫(huà)陳桂萍，拿回家去氣氣她。想到，她有些笑出聲。稍稍抬頭看了一眼，沒(méi)人注意，憑回憶描摹。

    前面黑影竄動(dòng)，她低頭專(zhuān)注。

    “徐思禮同學(xué)?！?/br>
    徐思禮高舉手臂，被老師叫起，將所知道的知識(shí)點(diǎn)一五一十地背出，掌聲從趙貲四周而起。

    她剛畫(huà)到陳桂萍亂糟的頭發(fā)。

    “那請(qǐng)旁邊的閔嘉成同學(xué)幫她補(bǔ)充吧?！?/br>
    她平白無(wú)故給陳桂萍的眉心畫(huà)上了一顆痣。水筆畫(huà)的，擦不掉。

    被迫停下，看向前面。

    閔嘉成站起，他個(gè)很高，突兀在坐著的人群，一起的還有剛剛答題的徐思禮，兩人像水墨畫(huà)里的山巒迭嶂，周?chē)屈c(diǎn)綴的花草。

    瞥開(kāi)。

    斜左側(cè)，黑色的衛(wèi)帽罩住了一個(gè)男生上半張臉，露出部分的鼻梁，他唇抿成線(xiàn)，齒沒(méi)入rou，發(fā)紅。

    只一眼，趙貲就覺(jué)得心慌，男生陰沉得讓人不適。

    她轉(zhuǎn)頭，可剎那，想起，一班外，那個(gè)站著的男生，那同樣的唇齒。

    血從粉rou里流出，男生站起，向前走。趙貲看到，那從袖里兀出的拳，泛著指虎的銀光，順勢(shì)而發(fā)。

    “當(dāng)心！閔嘉成！”

    趙貲大喊，她第一次希望她的聲音是以光速傳播的，她也第一次希望自己能跑得比時(shí)間還快。

    但是現(xiàn)實(shí)是她只來(lái)得及看到閔嘉成轉(zhuǎn)瞬的驚詫。

    下一秒，少年的眼鼻嘴被銀光斂退，白衫濺染上血色，四周一片喧嘩。

    一切發(fā)生得太快。

    成柘被人摁在地上，黑帽被一把子扯下，他瞳孔帶血，猙獰而又無(wú)助地看向徐思禮。

    成圈的人群在另一側(cè)以點(diǎn)圍住中心，趙貲用手撥開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的肩膀，地上小攤的血跡先入眼，刺目，腳像陷入棉花，她拼命想要走出。

    大手?jǐn)r下：“往后退往后退，無(wú)關(guān)人士往后退?！?/br>
    又一個(gè)聲音“各自回各班，別看了。”

    “來(lái)每個(gè)班的班長(zhǎng)，維持一下秩序，不是一班的都回到自己班級(jí)去。”

    人頭開(kāi)始?jí)合蚝竺?。她無(wú)法前進(jìn)，卻退到了自己的班級(jí)里。

    趙貲坐在椅子上，耳朵脹滿(mǎn)了同學(xué)間低聲的碎語(yǔ)，她找有用的消息。

    老師走進(jìn)教室，大聲壓下剛剛的余波。他讓同學(xué)翻開(kāi)課本，可沒(méi)有一個(gè)人的心思在那黑色豎直的字上，發(fā)艷的紅繞在空氣里，無(wú)人點(diǎn)破，卻都嗅進(jìn)肺里，吐出，再入。

    最后變黑變臭變爛，無(wú)人再探究它原本的樣子，只提煉出最勁爆的因子。

    叩門(mén)，任弋弋從前門(mén)示意老師，她回到自己的座位。她是班里的班委，剛和老師處理完后事。

    手突然被隔壁的人抓上：“怎么樣了？嚴(yán)重嗎？”

    她第一次見(jiàn)趙貲這么八卦。

    “能沒(méi)事嗎，父母都叫來(lái)了，我估計(jì)成柘這次可能要被退學(xué)了?！?/br>
    “不是，我是說(shuō)閔嘉成?！?/br>
    “轉(zhuǎn)學(xué)生？”她一頓“應(yīng)該沒(méi)什么事吧，據(jù)說(shuō)只是留了點(diǎn)血，不過(guò)學(xué)校也已經(jīng)通知他父母過(guò)來(lái)了。”

    “父母？他……”

    任弋弋手臂上的手被放下，她見(jiàn)趙貲朝向窗外浮動(dòng)的葉影，不知在想些什么。

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