江時(shí)烈已經(jīng)提前想過了：“你拍了發(fā)我，我轉(zhuǎn)發(fā)到群里?！?/br>
    “……我自拍啊？”

    “嗯。”

    “……”

    周嬌嬌不高興了，電話那頭陷入冷場(chǎng)，江時(shí)烈微睜開眼，心情愉快地聽著小姑娘在那頭不斷地深呼吸。

    江時(shí)烈還在那不怕死地繼續(xù)逗她：“要不你現(xiàn)在試著拍一下，我看看合不合格？”

    “滾。”周以汀毫不猶豫，空靈好聽的聲音一下子粗暴起來。

    江時(shí)烈低頭悶聲笑了好一會(huì)，他勉強(qiáng)止住，怕對(duì)面真惱火了，慢悠悠地問道：“總不能我每天晚上幫你拍吧？”

    那頭周以汀像是從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方，動(dòng)作幅度很大地拿東西的聲音，然后聽到她用一本正經(jīng)的語氣說：“按道理是要這么做，家長(zhǎng)都得監(jiān)督作業(yè)?！?/br>
    一來一回，兩人都不出聲了，又都很專注地傾聽對(duì)面的呼吸。呼吸的節(jié)奏是有秘密的，快了慢了，對(duì)應(yīng)著緊張與不安，有時(shí)候刻意控制，忍不住輕咳兩聲，又是另一種秘密的泄露。

    周以汀呼吸很輕，比剛才生氣的時(shí)候輕多了，江時(shí)烈不太聽得清她那邊的動(dòng)靜。

    而他走到浴室，打開衛(wèi)浴燈，望著鏡子里的自己，清了清嗓子，低聲說：“我回來找你，這兩天你先學(xué)著自拍一下?！?/br>
    周以汀動(dòng)作大了點(diǎn)，好像在翻卷子：“你明天回來？”

    “改簽了，后天回?！?/br>
    周以汀頓了頓：“后天家長(zhǎng)會(huì)?！?/br>
    “知道?！?/br>
    “你要是趕不到，弄死你！”

    這話怎么這么耳熟，狠話倒是學(xué)得挺溜，江時(shí)烈瞥見鏡子里的人在笑：“哦，好兇，我都不敢來了。”

    周以汀忍不住把手機(jī)換到右耳，下意識(shí)拿手去揉左耳：“江時(shí)烈，你比賽贏了？人有點(diǎn)飄啊?！?/br>
    “可不是嘛，每次都贏。”烈小爺單手撐著鏡面，笑著搖了搖頭。

    他說話的聲音太欠了，周以汀右手拿著筆在紙上寫著他的大名，再在上頭劃了許多個(gè)叉。

    她警覺道：“你今天是不是喝酒了？”

    “沒有，為什么這么說？”

    “就不太對(duì)勁?！?/br>
    周以汀說不上來，感覺今晚的江時(shí)烈好像心情特別好，跟她說話的語氣都摻著香檳泡沫似的，讓人不想掛斷電話。

    江時(shí)烈明白她的意思：“放輕松，日子還長(zhǎng)呢，我們總不能每次電話都吵架吧？”

    其實(shí)，只要她不主動(dòng)引戰(zhàn)，他這個(gè)“叔叔”，不會(huì)亂兇小朋友。

    周以汀敏感地挑到重點(diǎn)，又在紙上狠狠畫了個(gè)叉：“誰跟你日子還長(zhǎng)著呢？”

    好嘛，剛說兩句，就開始了。

    江時(shí)烈輕松地拿她的話還回去：“哦，我以為打卡的日子會(huì)挺長(zhǎng)。”

    “……”

    再說下去，估計(jì)小朋友晚上要睡不著了。

    “作業(yè)做完了，早點(diǎn)休息吧?！?nbsp;江時(shí)烈拿開手機(jī)，對(duì)著話筒說，“晚安，嬌嬌。”

    江時(shí)烈很聰明地先掛斷電話。

    改變策略的江叔叔，旗開得勝。

    不信治不了你了，小作精。

    第26章 拒絕校園暴力……

    人生就是那么可笑, 兩極反轉(zhuǎn)同步打臉的速度。

    周以汀上午還在被韓楚臨帶頭的小幫派拉票申訴，要求學(xué)校給予公正處理——沉默的幫兇，跟舉刀的劊子手一樣可惡。然而, 下午學(xué)校再發(fā)一則聲明, 一石驚起千層浪, 短短十分鐘，已經(jīng)傳遍一中，韓楚臨那封請(qǐng)?jiān)笗?，還沒遞到校長(zhǎng)辦公室, 就突然失去了意義。

    在下午的語文課，上課鈴沒打, 丁好就走了進(jìn)來，表情特別嚴(yán)肅，目光把全班同學(xué)的臉都看了一遍，掃到周以汀的時(shí)候, 停下來兩秒, 全班一下子安靜了下來。

    “勿以惡小而為之, 這句話, 我相信大家在經(jīng)歷了最近的一系列事情后, 應(yīng)該有更深刻的體會(huì)。同學(xué)們，高中三年, 應(yīng)該是你們奮斗、拼搏、熱血、友愛的三年, 等你們走出校門, 走向更廣闊的天空時(shí), 留下值得回憶的三年。不要讓那些暴力影響到你們對(duì)未來的期望，世界有很多面，但美好始終都在我們身邊。老師們也會(huì)努力, 跟大家一起加油?！?/br>
    丁好說得動(dòng)容，聲音高亢，周以汀見到她這些日子，rou眼可見地消瘦，她為自己cao碎了心，如果她真的跟盧笑歡同流合污，最難過的人，怕是這位年輕的班主任了。

    “啪啪啪”，有人帶頭鼓掌，先是慢慢地拍了一下，又拍了一下，越來越快，越來越響。

    全班同學(xué)茫然地四處轉(zhuǎn)頭，想看是誰在鼓掌，他們找到了周以汀的位置，她神色平靜，旁若無人地拍著手，并且沒有打算停下來的意思。

    然后開始有同學(xué)跟著節(jié)奏鼓掌，從零零散散的聲音，到全班起勢(shì)，高二6班傳出了久不平息的掌聲。

    這掌聲不是為了丁好，也不是為了周以汀，而是為他們本應(yīng)陽光美好的未來，為他們自己加油鼓勁，讓那個(gè)曾經(jīng)漠視過暴力，或是向暴力低頭的自己，重新拿出勇氣。少年人，哪怕做個(gè)多血質(zhì)的中二，也好過做一個(gè)冷漠的幫兇啊。

    周以汀的大名飛快地從學(xué)校的黑榜消失，登上了紅榜。

    沒人能想到，那個(gè)視頻是她發(fā)出來的，盧笑歡的樁樁件件，她全給安排得明明白白，一個(gè)都逃不了。有人開始傳言，周以汀是故意混到盧笑歡他們當(dāng)中當(dāng)學(xué)校臥底的，一下子就把這群人一窩端了。至于作弊事件，周以汀說明自己并未參與，而那個(gè)傳紙條的男生，見大勢(shì)已去，終于如實(shí)交代，從頭到尾都是盧笑歡叫他這么做，說是為了拉攏周以汀。周以汀平白躺槍，被人扣了頂大帽子戴了好幾天。

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