這些我都沒拆過，鎖起來，回頭誰找來要拿回去，就退給他們。這表明我的紳士風(fēng)度，永久支持退貨

    切~幾個(gè)人轉(zhuǎn)身就走，一句話都不想多說

    誒，你們看了這么久也不夸夸我??！秦浩自認(rèn)為自己的做法非常值得人夸贊，收獲的又是一通白眼。

    第36章 脆弱的ALPHA

    吃完午飯,秦浩和云靳文在校園里散步，寧圓源跟在后面低著頭回著云靳泓的信息。

    三個(gè)人步伐一致走了段，寧圓源沒注意到前面兩個(gè)人突然停了,一頭撞上了云靳文的背心。

    哎喲~寧圓源揉著鼻頭抬頭,云靳文一臉無奈回頭看著他,往旁邊走了幾步。

    視線開闊，寧圓源看到了云靳文突然停步的原因。

    秦浩被一個(gè)beta男孩子攔了下來,旁邊有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)異常,停下了腳步,漸漸有了圍觀之勢。

    寧圓源看狀況不太對，立刻站到了云靳文身旁，兩個(gè)人和秦浩之間隔著了七八十厘米的空隙,他們兩也是圍觀者

    A男孩子,手里捧著一個(gè)透明盒子,里面是秦浩曾經(jīng)最愛吃的橘子奶糖。

    學(xué)長,我打聽了好久，聽說你喜歡吃這個(gè)，這次上市我專門買來送給你的,希望你能收下。

    早經(jīng)歷過花式表白的秦浩，面對這種場面臨危不懼,哪怕旁邊看熱鬧的同學(xué)已經(jīng)開始鼓掌。

    好有勇氣！

    答應(yīng)他呀！

    快收下！

    秦浩眼神挨個(gè)掃過那些看熱鬧不嫌事大，還火上澆油的同學(xué),本來垂在身側(cè)的雙手揣進(jìn)了褲兜。

    謝謝,不需要，好好學(xué)習(xí)，別早戀。

    秦浩一臉鎮(zhèn)靜送出十二字箴言，周圍突然安靜下來,那些嬉笑調(diào)侃立刻消失。

    a緩緩張大嘴巴，秦浩不等他發(fā)言，趕緊拉著云靳文的手腕揚(yáng)長而去

    從此秦浩有了新一個(gè)外號：冰草。

    課間，云靳文獨(dú)自走過教學(xué)樓的露天走廊，朝著cao場的一段扶欄前，里三層外三層站滿了學(xué)生，后排的墊著腳尖手搭在前排的肩膀，拼命向外張望。

    云靳文忍不住瞟了一眼，看個(gè)子都不算高，可能是高一年級居多。

    一陣小聲喧嘩后，興奮的話語接踵而至。

    誒，快看，冰草今天穿好少??！

    對對對，約等于沒穿，他又黑了。

    他信息素肯定是巧克力味的。

    咖啡味！

    他旁邊那個(gè)皮膚黑黑的好像也長得不錯(cuò)。

    你究竟喜歡哪個(gè)啊，看見哪個(gè)都覺得好看。

    云靳文勾勾嘴角沒有停留，不用回頭不用詢他都知道，某個(gè)人這會又在外面遛了。

    高二A2剛結(jié)束每周唯一的一堂體育課，打完籃球渾身掛著汗珠的秦浩和丁俊逸，勾肩搭背去小賣鋪買飲料零食。

    掏出一瓶凍水，秦浩二話不說只圖痛快，擰開蓋子往自己頭上倒，丁俊逸抓住他的瓶子立了起來。

    你就這么瞎弄，不怕云靳文看見抽你？

    秦浩撇撇嘴喝了兩口水不解氣，拉開冰箱拿了兩只冰棍，撕開包裝一口氣咬掉三分之一總算舒坦了。

    左手舉著敞著口的瓶子，右手舉著冰棍，一口冰棍一口水和丁俊逸并排著往教室走，旁邊的教學(xué)樓上不時(shí)傳來叫聲。

    秦浩木著臉咬了一大口冰棍，頭都不帶轉(zhuǎn)一下。

    我下次再也不和你一塊走了，每次都這樣被人圍觀，就像猴子。

    你每次都這樣說，然后下次繼續(xù)，你沒聽見有人也夸你帥？秦浩目不斜視又喝了兩口水。

    有人還說你白呢他們都瞎！

    人確實(shí)需要對比，在丁俊逸的襯托下，居然有很多人誤會秦浩皮膚白

    兩個(gè)人相互擠兌了一路，走到A系教學(xué)樓跟前，那些噓聲，議論聲終于徹底消失。

    秦浩小跑了起來，招呼丁俊逸快點(diǎn)。

    餓了，剛才忘記買吃的了，回去摸摸有啥吃的

    你不至于吧？剛才那冰棍不算？兩個(gè)人的冰棒棍兒才剛?cè)?，這還沒走兩步又餓了？

    那哪算吃的啊？我還在長身體呢那點(diǎn)哪夠？

    云靳文回到教室舒了一口氣，還是他們班正常一點(diǎn)。

    雖然教室靠著cao場，窗戶邊沒人圍觀，大家都是各自做著自己的事。

    秦浩一游成名，作為舊同班同學(xué)，班里似乎只感嘆了那么一下午，之后秦浩跑來班里都沒引起過轟動。

    可能大家見過他天天睡覺不聽課，被老師花式批評的樣子，分化后光環(huán)疊加再多，也不能讓大家擁有八米厚的濾鏡。

    秦浩還是那個(gè)貪吃貪玩，飯量大，沒事纏著云靳文的云掛件。

    上課鈴還沒結(jié)束，老師拿著一大摞新的冊子走了進(jìn)來，教室里頓時(shí)哀鴻一片。

    好了，不要嚎了，你們好歹也是B系拔尖，為自己的將來努把力，今天我們學(xué)一點(diǎn)擴(kuò)展內(nèi)容?？拼韼兔戆l(fā)一下。

    老師分秒必爭站在講臺上語調(diào)高亢，學(xué)生們恨不得兩手握著筆一起做筆記。

    凌亂的書寫聲中漸漸摻上了低語。

    A系怎么了？

    那邊好像出什么問題了？

    坐在窗邊的同學(xué)不時(shí)往外張望，小聲議論越來越多，老師忍不住敲了敲講臺。

    專心聽課！

    教室安靜了不到半分鐘，坐窗邊的一個(gè)同學(xué)舉起了右手，獲得發(fā)言準(zhǔn)許后，他指著窗外。

    老師，A系那邊好像出現(xiàn)了不明sao亂

    書寫幾乎同時(shí)停下，教室里本來低著的頭同一時(shí)間抬起。

    大家的目光轉(zhuǎn)向窗邊，老師皺著眉頭走到窗邊望向A系。

    A系三樓某個(gè)教室里的人潮涌動，按BETA的視力來講，不是整個(gè)班動，他們可能根本注意不到。

    教室門不大，人群相互推搡，空下來的教室里，桌椅被擠得橫七豎八。

    各班請注意，各班請注意，關(guān)好教室門，不要外出，在外的同學(xué)情立刻回到教室，各位班主任請立刻到班級維持秩序。

    教室里的擴(kuò)音器響起，廣播反復(fù)播放，云靳文蹭地站起身子。

    好像是A2？

    高二A2。

    他還沒走到窗邊，聽到了同學(xué)篤定的答案轉(zhuǎn)身奪門而出。經(jīng)過走廊和班主任撞個(gè)正著，班主任拉了一把沒拉住。

    云靳文，快回來，現(xiàn)在外面很危險(xiǎn)。

    耳邊只剩下風(fēng)的呼聲，那些禁止外出的廣播，那些不明就里的疑惑全都被隔離在了極速奔跑之外。

    云靳文一口氣跑到A系教學(xué)樓，抬頭一看剛才還推開的玻璃窗，這會除了一間教室，其他關(guān)得嚴(yán)絲合縫。

    云靳文穿過安靜的走廊，拾級而上。隨著不斷靠近，本該清爽的空氣里摻雜上了混亂的信息素，酸甜苦辣五味俱全。

    緊張和不安充斥著三樓的走廊，中段站著一群神色慌張的學(xué)生。

    云靳文一步步走向人群，看到了一張張他熟悉的臉龐。

    小樂，陸恒，還有幾個(gè)他不知道名字的A2班的ALPHA。

    四處張望的小樂首先發(fā)現(xiàn)了云靳文。

    小文，你怎么來了？

    云靳文沉默不語擠進(jìn)人群走到教室門邊，孫堯和另一名ALPHA老師守在門口。

    他們臉上有著和身旁學(xué)生一樣的不安，難受。

    他往里沖了幾次都被孫堯攔了下來，只能扒著門框往里張望。

    在一大片橫七豎八，倒地的桌椅板凳中，云靳文找到了剛才沒看見的兩個(gè)人：丁俊逸和秦浩。

    攤在地上的秦浩，面色蒼白，雙目緊閉，雙腳無意識地亂蹬。

    丁俊逸坐在地上把秦浩攬?jiān)趹牙?，雙手握著他的手腕，滿臉焦急。

    你不能進(jìn)去！孫堯摁住云靳文的肩頭，再次阻止了他的進(jìn)入。

    秦浩怎么了？

    現(xiàn)在不清楚狀況，我們剛撥打了救護(hù)電話，他的信息素似乎出了異常。

    孫堯一句話，云靳文明白為什么只有丁俊逸敢留在教室里。

    我沒分化，讓我進(jìn)去，我不會受影響。

    孫堯一愣，云靳文沖破了阻攔奔到了秦浩身邊，濃烈的薄荷味鉆進(jìn)鼻腔，他抬起秦浩的手腕，抑制環(huán)已經(jīng)調(diào)到了最高等級。

    他拉起秦浩的胳膊往自己背上搭，丁俊逸一把按住。

    你背不動，要去哪里，我陪你。

    孫堯隔著大半個(gè)教室安撫云靳文，我們已經(jīng)通知了醫(yī)院，馬上到了。

    普通醫(yī)院解決不了，我得弄他去專業(yè)醫(yī)院。

    丁俊逸二話不說一把將秦浩扛在自己背上，你把他東西收了，怎么去？

    云靳文拉出書包把桌上的東西稀里嘩啦全撥了進(jìn)去，從側(cè)袋里掏出了車鑰匙。

    兩個(gè)人一前一后往外走，丁俊逸路過自己的課桌順手撈走了自己沒喝完的礦泉水

    教室外的同學(xué)全部躲到另一側(cè)，一個(gè)老師阻攔著同學(xué)們靠近，孫堯緊跟著他們走到了學(xué)校門口。

    門衛(wèi)看到被背出來的學(xué)生，跟著的孫堯，沒要出門條，按開大門，三輛白色的救護(hù)車正巧開了過來，看見秦浩打開門跳下來五六個(gè)醫(yī)生護(hù)士。

    云靳文打開秦浩的車，丁俊逸抱著他進(jìn)了后座。

    孫老師，麻煩您幫忙處理下，我現(xiàn)在送秦浩去找他的醫(yī)生，比較熟悉他的情況。

    好的好的。

    云靳文關(guān)上車門，發(fā)動汽車，調(diào)整了自動駕駛后，撥通了蘇淑的通訊。

    mama，秦浩出了一點(diǎn)問題，我現(xiàn)在開車送他過來醫(yī)院。

    讓我看看。

    多久了？有什么反應(yīng)？

    蘇淑一連問了幾個(gè)問題。

    丁俊逸看到視訊投影空間一身戎裝的軍醫(yī)，嘴巴逐漸長大，聽到云靳文開口就叫mama，怔愣當(dāng)場。

    俊逸，麻煩你給我mama講下情況。

    云靳文的聲音驚醒了出神的丁俊逸，他清了清嗓子講述了剛剛發(fā)生事情。

    體育課后一切正常，剛上課沒多久，教室里有同學(xué)出現(xiàn)了耳鳴頭痛，越來越多同學(xué)出現(xiàn)不適反應(yīng)，有同學(xué)反饋聞到了刺激性的辣味，連正在上課的老師都受到了影響。

    大家還沒搞清楚發(fā)生了什么事情，秦浩突然抽搐著倒地。

    教室里的同學(xué)們反應(yīng)更大，發(fā)生了短暫的混亂，上課老師疏散大家離開教室，只有他全程沒有任何不良反應(yīng)。

    他趁著大家往外走，想去扶秦浩，走到才發(fā)現(xiàn)秦浩陷入了昏迷和抽搐。

    大家出了教室后不適感減輕，小樂和陸恒折返幫忙，誰知道一靠近秦浩難受得無法支撐。

    他們到現(xiàn)在都鬧明白是怎么回事。

    mama立刻安排，不要擔(dān)心。

    通訊掛斷前，蘇淑的肩章在鏡頭里一閃而過。以丁俊逸和軍方有限的接觸中，他認(rèn)出那個(gè)肩章的級別不低，但是有多高他說不上。

    車子在郊區(qū)的覆燈共和國第一軍醫(yī)院門口剛停穩(wěn)，七八個(gè)醫(yī)生護(hù)士跑過來，拉開車門，把秦浩抱上了滑車，車上立刻亮起了紅色的警報(bào)燈。

    蘇淑招呼云靳文和丁俊逸下車。

    嚇到了吧？沒事的，我們先檢查下小浩哪里出了問題。

    丁俊逸原地立正朝著蘇淑敬禮：領(lǐng)導(dǎo)好。

    蘇淑撲哧一聲笑了出來，云靳文側(cè)臉看著丁俊逸。

    這是我媽，不是領(lǐng)導(dǎo)，你要么叫阿姨，要么叫蘇醫(yī)生，不要亂叫。

    昏迷的秦浩被第一時(shí)間送進(jìn)了隔離觀察室，丁俊逸作為事件親歷者，再次向醫(yī)療團(tuán)隊(duì)詳細(xì)講述了秦浩發(fā)病的始末。

    你們體育課有做什么特別運(yùn)動嗎？

    沒有，我和他每次都打籃球，沒干別的。

    醫(yī)生低聲交談后再次發(fā)問：你們午餐有吃什么特別的嗎？

    丁俊逸望向云靳文，這個(gè)他不知道。云靳文背了菜名，說明他還有一個(gè)BETA男生和秦浩一起用餐，目前沒有異常。

    把你們上課出現(xiàn)問題前的情況再回憶下，不用特別的，就是發(fā)生過什么想的起來的都說下。

    丁俊逸絮絮叨叨的從打球，下課，回教室走的哪條路，遇見了誰事無巨細(xì)全部說起，連中途去買了兩根冰棍，兩瓶水都說了出來。

    水？冰棍？還有吃別的嗎？

    沒了，冰棍吃完了，棍子丟進(jìn)了垃圾桶。

    水呢？還有嗎？

    丁俊逸遞上手里一直捏著的礦泉水瓶，醫(yī)生接過去扔進(jìn)了一個(gè)透明袋子封起來。云靳文見此狀況，主動提出來：秦浩的書包，還有一瓶水在車?yán)?，要送過來化驗(yàn)嗎？

    行，你拿上來，我們暫時(shí)沒有別的問題了，現(xiàn)在我們?nèi)z查會診，你們不要擔(dān)心。進(jìn)了咱們這，肯定死不了。

    有兩位醫(yī)生是秦浩分化時(shí)的救治醫(yī)生，面對這個(gè)老熟人他們有信心再次讓他恢復(fù)健康。

    云靳文匆匆跑下樓，把扔在車?yán)锏臅〉剿偷搅酸t(yī)生辦公室，回到病房外，看到丁俊逸神色嚴(yán)峻。

    你不舒服？你要不要先回去？我怕影響你。

    云靳文怕丁俊逸也被秦浩的信息素影響，勸說他先回去。

    不要，我在這里陪你，要是有什么事有個(gè)幫忙的，剛才小樂給我打電話，我總覺得這事有點(diǎn)古怪。

    小樂說什么？

    他們帶走秦浩時(shí)，在學(xué)校門口遇到的醫(yī)生，進(jìn)學(xué)校對A2全班包括孫堯和當(dāng)時(shí)的老師進(jìn)行了檢查，初步判斷他們是過敏癥狀。醫(yī)生在教室內(nèi)利用儀器檢測，有微量過敏物質(zhì)，但是設(shè)備儀器有限所以不能給出準(zhǔn)確答案。

    校方聽從醫(yī)院建議將A2班集體放回家休息，然后安排了消殺團(tuán)隊(duì)對A2教室，走廊進(jìn)行全面的消毒殺菌，據(jù)說會在放學(xué)后針對A系教學(xué)樓整棟再次徹底消毒。

    校方對外什么都沒說，但是回到家的小樂卻接到了大樂的電話，問秦浩是不是出事了。

    大樂？他怎么知道的？大樂和他們都不在一個(gè)學(xué)校，還是高一年級的BETA。