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第29章

    奇怪,他今晚不是跟傅成淵出去吃飯了嗎,好像還去了一家會(huì)所包廂,之后的事情就記不清了。

    是傅成淵送他回家的么,那他這身睡衣又是誰幫忙換的?

    第22章 不聽話的小少爺

    早餐期間,四個(gè)人聚在一起,白亦然說了件事情。

    陸叔叔,今早上我們班主任在群里發(fā)消息了。因?yàn)楦呖荚诩?,想開個(gè)家長(zhǎng)會(huì)跟同學(xué)的父母?jìng)児_聊一聊,時(shí)間是下午三點(diǎn)鐘。

    白亦然沒準(zhǔn)備參加高考,他在音樂和繪畫方面有著極高的天分,國內(nèi)有好幾個(gè)學(xué)府都爭(zhēng)搶著要錄取他。

    只需要陸震一句同意,他就可以安心等待入學(xué)。

    可陸震不愿意他讀書深造,擔(dān)心這只鳥兒飛得太高太遠(yuǎn),終有一天會(huì)脫離自己的掌控。

    飯還沒吃兩口,陸震就飽了,淡淡道,好,我把下午的行程推掉,三點(diǎn)鐘過去。

    白亦然趁機(jī)追問,那關(guān)于我出國留學(xué)的事情,您也該考慮好了吧?

    陸震總說不急,等他思考思考,可這都小半個(gè)月過去了。

    他一直推脫糊弄,等得白亦然心里毛躁。

    旁邊看熱鬧的周易寒和傅成淵,還不知道白亦然想留學(xué)的事兒。

    周易寒提起瓷壺慢悠悠倒了杯熱茶,視線盯著茶杯。

    他慢悠悠說道,然然想去留學(xué),那便去唄。你也是個(gè)小大人了,有能力自己規(guī)劃未來。

    或許是自身受到家族的牽制跟掌控,逼不得已放棄了成為音樂家的夢(mèng)想。

    周易寒衷心地希望白亦然可以按照自己心中所想,走上自己喜歡的路,活成自己想要成為的模樣。

    陸震不在乎旁人的看法,義正言辭,然然,我先前不是與你說過了么,畢業(yè)后到公司實(shí)習(xí)。過幾年等你再成熟些,我會(huì)慢慢著手將生意交給你管理。

    白氏集團(tuán)是你父母留下的資產(chǎn),你總不能指望著讓我一個(gè)外人幫你接管一輩子吧?

    你要明白,我做的一切都是為你好!

    如出一轍的話術(shù),白亦然聽了整整十年。

    雖然陸震把話說得很好聽,但在座的周易寒和傅成淵都聽得出,他這純粹是給白亦然畫大餅。

    實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)正,移交權(quán)力,表面上看似乎合情合理。

    可即便是白亦然遵循他的安排,進(jìn)入公司勤勤懇懇工作,充其量也就只是個(gè)有名無權(quán)的傀儡。

    心機(jī)單純的周易寒和傅成淵,此刻忽然覺得白亦然很可憐。

    而悶頭吃飯的白亦然卻是面無表情,波瀾不驚。

    他早已習(xí)慣了陸叔叔道貌岸然的說教。

    若想在學(xué)業(yè)上更上一層樓,其實(shí)沒必要非得出國。

    白亦然故意幾次三番地提及留學(xué)事項(xiàng),最大的目的是試探陸震的服從度。

    他想試試看,在這場(chǎng)心理博弈之中,性格偏執(zhí)的陸叔叔是否會(huì)一步步向他低頭。

    難道他弱小就一定會(huì)輸嗎?

    誰是狼誰是獵物,還不一定呢。

    你總是這樣,答應(yīng)過我的都不算數(shù),我討厭陸叔叔。白亦然假裝生氣。

    他把手里的筷子啪地一下放桌上,我吃飽了!

    拎起餐椅上的書包,白亦然頭也不回地出門,讓司機(jī)送他回學(xué)校。

    一段不愉快的談話,陸震沉下臉色,是我太過縱容他了,18歲的人還這么沒規(guī)矩。

    周易寒忍住笑意,假惺惺地寬慰,陸哥,你別多想。然然還是個(gè)小孩子,有點(diǎn)倔脾氣也正常,等下午開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候你哄哄他。

    陸震無奈地嘆息一聲。

    周易寒見縫插針,我早就說過了,然然是個(gè)有主見的孩子,你總這樣逼迫他,他心里肯定是不舒服的。

    偶爾有些時(shí)候你也跟他低個(gè)頭吧。不然等哪天他受夠了你的管教,跟你產(chǎn)生了嫌隙,你可別后悔。

    站在周易寒的立場(chǎng),白亦然跟他鬧別扭,周易寒應(yīng)該會(huì)落井下石拍手叫好才對(duì)。

    周易寒的反應(yīng)讓陸震很納悶,但他依舊嘴硬,我哄他?

    呵,他心里不舒服也得給我憋著。這些年如果沒有我,他能像現(xiàn)在這樣毫無后顧之憂,做自己喜歡的事情嗎?

    對(duì)待不聽話的孩子,就要嚴(yán)加管教才行!陸震絲毫不覺得自己有錯(cuò)。

    他反而認(rèn)為是白亦然脾氣倔,故意在跟他鬧。

    午后三點(diǎn)鐘,班主任劉老師在會(huì)議室短暫地開了個(gè)班會(huì)。

    正中央大屏幕上播放著雜七雜八的招生信息,劉老師深情并茂介紹近十年來學(xué)校的升學(xué)率。

    當(dāng)然,開辦本次會(huì)議最重要的一點(diǎn)是給學(xué)校拉投資辦項(xiàng)目。

    學(xué)生家長(zhǎng)們各個(gè)都是商政界頗有名氣的人物,時(shí)間寶貴,又疼愛子女,揮一揮手豪擲千金。

    陸震和白亦然緊挨著坐在一起,散發(fā)出生人勿進(jìn)的氣場(chǎng)。

    他握住白亦然的小手放在自己膝蓋上輕輕摩擦,壓低嗓子,然然,還在生我氣?

    白亦然注視大屏幕,不動(dòng)聲色地把手抽出來,從正襟危坐變成了環(huán)抱雙臂的姿勢(shì)。

    直到會(huì)議結(jié)束,白亦然全程都沒有跟陸震講一句話。

    白亦然跟其他同學(xué)一塊走出會(huì)議室,陸震和家長(zhǎng)們被單獨(dú)留下來。劉老師向他們介紹學(xué)校后半年的規(guī)劃,打算建造一個(gè)新的體育館。