總之冉惜蕊畫上的自己，這才是真正的自己，是一個(gè)有血有rou，有七情六欲的自己。這樣的人才是真實(shí)的，所以魚良才給冉惜蕊可以打到滿分，甚至已經(jīng)用分值無(wú)法衡量了。

    “大家可以將冉惜蕊這幅畫互相傳遞，這一次這個(gè)決定，我留給在座的各位?！闭f(shuō)完，魚良才便走到了臺(tái)下，將畫交給了離得最近的一個(gè)同學(xué)。靜悄悄的環(huán)境下，這幅畫就在眾人之間傳遞，沒(méi)有人交頭接耳去討論。

    大概五分鐘左右，魚良才又恢復(fù)了原來(lái)那種大大咧咧的狀態(tài)了。

    “怎么樣？各位看完了么？我先說(shuō)說(shuō)哈！倭國(guó)這胖子的作品，可以用技藝高超來(lái)形容，人家確實(shí)是畫的好。但是前提是，我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)一下他?！?/br>
    “請(qǐng)問(wèn)我是一個(gè)死人嗎？你的作品里，我是一個(gè)沒(méi)有靈魂的死人？難道你的眼睛和大家的眼睛是不同的嗎？”

    倭國(guó)的選手，沒(méi)有說(shuō)什么，他似乎也意識(shí)到了什么。

    “所以，冉惜蕊的這副畫，才稱得上是作品，我認(rèn)為冉惜蕊更聲一籌?！濒~良才大聲宣布了結(jié)果。

    臺(tái)下的人傳來(lái)了一陣掌聲，激烈的掌聲。并沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出抗議的聲音，也就是說(shuō)大家都同意這個(gè)結(jié)果。

    “謝謝你?！比较锬樕蠋еθ?，走到了魚良才面前，這聲音輕輕地，聲聲入耳，悅耳動(dòng)聽(tīng)，似那天籟之音。

    “妹子！你怎么對(duì)我這么熟悉？難不成咱兩前世是有過(guò)交往的么？是不是上輩子你欠我的，這輩子上天安排咱兩見(jiàn)面，讓你補(bǔ)償我？說(shuō)說(shuō)吧！哥今天免費(fèi)給你做素材用了，你怎么補(bǔ)償我呢？”

    這才是大家心中的魚良才，不過(guò)現(xiàn)在的冉惜蕊已經(jīng)沒(méi)有那么的討厭和排斥魚良才了。

    她也知道魚良才是開(kāi)玩笑的，只是覺(jué)得眼前這個(gè)男人變化怎么會(huì)這么快呢？剛才還傷感的不行，怎么這會(huì)兒又如此的活躍。

    她敬佩魚良才的心態(tài)，將一切傷感的事情藏匿在心中最深處?？墒潜砻?，卻是這么的大氣。

    “好！我請(qǐng)你吃飯吧！你什么時(shí)候有時(shí)間，你可以來(lái)一班找我??！”冉惜蕊說(shuō)道。

    “必須的，等著我，我要把你吃窮。”魚良才裝作一副惡狠狠地模樣說(shuō)道。

    這一天的比賽就這樣結(jié)束了，魚良才再次成為了學(xué)校的風(fēng)云人物。特別是早上懟倭國(guó)人的那一幕，那犀利的言語(yǔ)，讓人記憶猶新。而且很多女生也開(kāi)始暗戀上魚良才了，雖然魚良才不是那么的帥氣，可是那氣質(zhì)，真的是讓人難以忘懷。

    這一天晚上，很是尷尬。魚良才想去找青雨靈的，自青雨靈來(lái)到學(xué)校后，自己還沒(méi)機(jī)會(huì)和她說(shuō)說(shuō)家里的情況。而青雨靈在大會(huì)結(jié)束后，也找了個(gè)理由，本一直跟在魚良才他們身后不遠(yuǎn)處的。

    可是看著魚良才他們307宿舍相擁著，大家朝著校門外走去。

    307宿舍覺(jué)得魚良才今天為大家爭(zhēng)光了，所以覺(jué)得應(yīng)該好好的吃一頓。魚良才沒(méi)法子推辭，只好跟著他們一起去了，大家一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的，非常的愉悅?？吹竭@里，青雨靈也放心了，他為自己付出了那么多，自己又有什么理由埋怨他呢？

    第二天比拼的是體能，這一次2班一共有三個(gè)人參加了，分別是308宿舍的班長(zhǎng)師乾昊，和307宿舍的劉宇以及王博遠(yuǎn)。

    體能比賽，無(wú)非就是倭國(guó)比較在行的跆拳道，和劍術(shù)比賽。王博遠(yuǎn)從小跆拳道，這一點(diǎn)毋庸置疑，看他那身材，是足以震撼到對(duì)手了。

    師乾昊感覺(jué)完全是為了表現(xiàn)自己，而參加了這個(gè)活動(dòng)。在魚良才的眼里，師乾昊其實(shí)人沒(méi)多壞，只是表現(xiàn)欲比較強(qiáng)。

    至于身體素質(zhì)到底行不行，魚良才也不知道，因?yàn)槟翘爝x拔的時(shí)候，他也沒(méi)在場(chǎng)。

    劉宇和王博遠(yuǎn)魚良才還是比較了解的，上次校外打混混的時(shí)候，見(jiàn)識(shí)到了他們的戰(zhàn)斗力。

    第二天早上九點(diǎn)鐘，全院的學(xué)生已經(jīng)聚集在了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，這里有一個(gè)露天的跆拳道館，四周都是圍觀的學(xué)生座位。除了必須來(lái)觀看的大一新生外，還有許多的老生，站在一旁觀看。

    二班的學(xué)生都圍繞在王博遠(yuǎn)、劉宇和師乾昊的身邊。比賽的規(guī)則是，先讓龍國(guó)的幾個(gè)班級(jí)進(jìn)行對(duì)決，最終留下來(lái)一個(gè)人和倭國(guó)的隊(duì)員決戰(zhàn)。這樣就很有意思，也才能證明出來(lái)，誰(shuí)到底是最強(qiáng)的。

    “班長(zhǎng)，加油?。∫欢ㄒ虻惯@群人，這樣你可是我們西京大學(xué)的功臣??！”

    “班長(zhǎng)，干他丫的！我們永遠(yuǎn)支持你?！?/br>
    “.......”

    班里大部分的學(xué)生都圍在班長(zhǎng)師乾昊的身邊，其余的人則是事不關(guān)己高高掛起，而劉宇他們這邊，除了307宿舍的人外，再也沒(méi)有其他人了。

    “劉宇和博遠(yuǎn)，你倆說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)想最后留下來(lái)？我知道答案，你們都想，可是比賽的規(guī)則是最終只能留下來(lái)一個(gè)人，所以你們自己做這個(gè)決定吧！不要給我說(shuō)什么你們對(duì)決的結(jié)果，大家都是成年人了，冷靜下自己思考吧！”

    魚良才站在一旁的樹(shù)下，背著cao場(chǎng)的人抽著香煙。此時(shí)一班的人已經(jīng)在開(kāi)始比拼了，接下來(lái)就是二班了。

    “老劉，我知道你比我強(qiáng)，要不我就退出吧！你好好努力。你放心我會(huì)幫著你，一直打到最后的?！?/br>
    王博遠(yuǎn)知道劉宇的實(shí)力比他強(qiáng)，所以站出來(lái)主動(dòng)的選擇退出。退出不是退出比賽，而是先幫助劉宇打到最后，然后再退出，讓劉宇上場(chǎng)。

    “這個(gè)辦法很好，劉宇你也不用說(shuō)什么了，這件事我做主了，就這樣定下來(lái)了。”魚良才說(shuō)完，也不管大家怎么想的，總之這件事就這樣定下來(lái)了。

    很快一班三個(gè)人，剩下了一個(gè)高個(gè)，而二班這邊的比拼也要開(kāi)始了。

    “能否請(qǐng)示三對(duì)三？這樣來(lái)的快點(diǎn)?以班為單位怎么樣？”就在二班即將要上場(chǎng)的時(shí)候，突然魚良才竟然走上臺(tái)，對(duì)評(píng)委們說(shuō)道。

    孟建良不知道魚良才搞什么鬼？但是知道這小子聰明著，不會(huì)干出影響大局的事情。且本來(lái)一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的比拼，就比較的浪費(fèi)時(shí)間，所以看了一眼馮建國(guó)院長(zhǎng)。馮院長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了下來(lái)，于是孟建良當(dāng)即宣布了這個(gè)同意。