西京政法大學(xué)和西京大學(xué)，當(dāng)天的校報(bào)頭條都是關(guān)于魚良才的，雙方皆有圖片和故事，鬧得像模像樣的。

    在2002年這個(gè)時(shí)代，學(xué)生用來打發(fā)時(shí)間的東西很少，校報(bào)就是其中之一。一份校報(bào)一毛錢，非常的便宜，也算是給校報(bào)的延續(xù)做一份貢獻(xiàn)吧！所以銷量每天都在好幾千份以上。此時(shí)，西京政法大學(xué)和西京大學(xué)的師生們，都在就魚良才這個(gè)人展開了討論。

    “我一下子這么火了，還真不習(xí)慣哈！要是咱們西京市的報(bào)紙?jiān)倌軋?bào)道我一下，電視臺(tái)啊什么的，都來一遍那該多好??！”

    魚良才有些膨脹的說道，當(dāng)然他只說說說而已，他可不是那種愛出風(fēng)頭的人。因?yàn)榇蠹叶济靼滓粋€(gè)道理，人紅是非多，有正面就會(huì)有反面，就像娛樂圈一樣，那些所謂的偶像，不是所有的粉絲喜歡他們的，也有人故意去黑他們。

    “你看看，人家這政法大學(xué)是怎么寫你的？”宋溪身邊聚了一頓人，都在搶著看。

    “癩蛤蟆想吃天鵝rou，魚良才多次sao擾西京政法某女生，此事西京政法大學(xué)多名學(xué)生課佐證?！?/br>
    “魚良才只不過就是一個(gè)蹬三輪車送快遞的青年，卻有人造謠其為西京某高校的在校大學(xué)生。后經(jīng)證實(shí)，魚良才學(xué)歷為小學(xué)，不是西京本地人，為外來務(wù)工者?！?/br>
    “傳言魚良才創(chuàng)業(yè)，此消息也經(jīng)過證實(shí)為虛假消息，后經(jīng)證實(shí)為某通快遞大學(xué)城分店員工?！?/br>
    “魚良才癩蛤蟆想吃天鵝rou，除了sao擾本校某女生外，還挑釁我校風(fēng)云人物司馬羽，并且主動(dòng)挑事，但司馬羽卻一直耐著性子，想以理服人，將魚良才拉回人生正軌。”

    然后就是文章的配圖，一張魚良才蹬著三輪車的照片，一張?jiān)趫D書館司馬羽和水青韻曖昧的討論問題的圖片。但對于水青韻的臉上，打上了馬賽克。即便如此，在洗凈政法大學(xué)內(nèi)，所有人都知道，這張圖片表示的什么意思。

    以下還有

    ......

    “我天，這是和我有多大的仇恨啊！用得著這樣對我嗎？將我說成了十惡不赦的大罪人了?！?/br>
    魚良才看完了西京政法大學(xué)的報(bào)道后，忍不住吐槽道，這上邊除了自己的照片是真的外，其他一切與自己有關(guān)的事情，都屬于是捏造出來的。魚良才看關(guān)于自己的報(bào)道，就像是看別人的一樣，帶著一種看熱鬧不嫌事情大的樣子。

    再來看看，西京大學(xué)關(guān)于魚良才的報(bào)道。西京大學(xué)的頭條報(bào)道里，圖片配的是魚良才哪天出校門的高調(diào)圖片。

    魚良才騎著三輪車，三輪車上還拉著另一個(gè)人，之后，還有三輛三輪車跟在后邊，所有人的臉上都帶著笑容，一切看起來是那么的美好。而且這個(gè)照片還被從前后兩個(gè)角度拍攝，說明這個(gè)拍攝的人，就在路兩邊。

    只是魚良才那會(huì)沒有注意到，圖片上的內(nèi)容是他們那天去收購劉旺快遞店所發(fā)生的，那一幕浩浩蕩蕩......

    第一個(gè)小標(biāo)題：“他是西京大學(xué)建校以來的奇跡。 ”

    “憑一人之力，與海外島國學(xué)生比拼，為國爭光.......”

    第二個(gè)小標(biāo)題：“他是西京大學(xué)當(dāng)官升遷最快的?！?/br>
    “大一第一年第一個(gè)月軍訓(xùn)后第一周，競選為副班長，第二周，為班長，第四周學(xué)生會(huì)外聯(lián)部副部長。至今，與院教務(wù)處、校團(tuán)委、校學(xué)生處、院學(xué)生會(huì)打成一片。＂

    第三個(gè)標(biāo)題：“他不是一個(gè)好學(xué)生，卻是一個(gè)好商人?！?/br>
    “從開學(xué)至今，他進(jìn)教室學(xué)習(xí)合計(jì)不超過24小時(shí)，他在這一點(diǎn)上，絕對不是一名合格的學(xué)生。”

    “他借用學(xué)校食堂門口空地，響應(yīng)國家教育部提出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，先走學(xué)校繁瑣手續(xù)，后連接神通快遞分部，從建立良才驛站起，就本校學(xué)生即可在良才驛站兼職。后提出解決最后一公里戰(zhàn)略布局，與快遞業(yè)務(wù)雙拐齊下。并在近期并購神通快遞大學(xué)城原快遞分店，且與大學(xué)城包含西京大學(xué)，西京政法大學(xué)，西京財(cái)經(jīng)大學(xué)，西京職業(yè)技術(shù)學(xué)院，西京鐵路技術(shù)學(xué)校等13家院校神通快遞寄存點(diǎn)簽訂合同?！?/br>
    “目前，良才驛站全職工作人員兩名，核心兼職人員七名，每日接待用戶500名以上，總計(jì)目前在良才驛站辦理兼職人群的學(xué)生總數(shù)為1200多名，自良才驛站開業(yè)至今，通過良才驛站獲得服務(wù)總?cè)藬?shù)計(jì)1萬余人。”

    第四個(gè)標(biāo)題：“未來的愿景猜測。”

    “緊跟時(shí)代發(fā)展需求，服務(wù)學(xué)生服務(wù)全校師生，也許會(huì)將現(xiàn)有的商業(yè)模式，擴(kuò)至整個(gè)大學(xué)城，甚至全市全國。”

    第五個(gè)標(biāo)題：“他是怎樣的人？”

    “中肯評價(jià)，不偏不倚，他是一個(gè)好人，一個(gè)心地善良，樂于助人的好人。他不是一個(gè)好學(xué)生，不去課堂上課，不學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他有苦衷，這個(gè)苦衷熟悉的人都知道的，就如自古忠孝不能兩全。不過所有人都喜歡他，有他的地方，總是給人一種安靜祥和的感覺，有了他在，就多了份安全感?！?/br>
    “魚良才啊！這姑娘莫非暗戀你哈！你看最后這個(gè)標(biāo)題，還說中肯的描寫？什么中肯嗎？你那么多缺點(diǎn)都沒說出來，還說自己喜歡你，有你的地方會(huì)多分安全感，這絕對是出自女生的心里話??！”

    宋溪捂著嘴巴，笑嘻嘻的說道。

    “學(xué)姐啊！這個(gè)冉惜蕊是誰？我怎么感覺挺耳熟的哈！”

    “你把她忘了嗎？她呀，她是......“

    宋溪?jiǎng)倻?zhǔn)備開口，突然有閉上了嘴巴，因?yàn)樗吹角嘤觎`正在魚良才的不遠(yuǎn)處正忙碌著。所以覺得，這話當(dāng)著青雨靈的面說出來，不合適的很。

    “算了算了，你見到了自己就知道是誰了，我在這里給你說也說不清楚??！”

    宋溪考量再三，還是不打算說出來了。而且她相信，魚良才確實(shí)是忘記了那個(gè)人是誰，要是見面了，肯定一眼就能認(rèn)出來了。

    畢竟那樣的大美女，宋溪不相信，魚良才會(huì)一點(diǎn)兒印象也沒有嘛？

    這可太假了吧？

    因?yàn)槿较锝^對是那種見一面，再讓人過目不忘的人，是很難讓人忘記的。

    所以，魚良才這個(gè)大忙人，也許只是把她的名字忘記了，如果能看到真面目的話，說不定會(huì)瞬間想起來的。