三少爺突然不想看書(shū)了。

    他把那本已經(jīng)翻到一半的書(shū)輕輕的放在桌子上，扭頭看著窗外。

    “少爺，您不看了？”一旁服侍的書(shū)童摸不透主人的心事，只道是主人看累了歇會(huì)兒。

    “不看了不看了，”三少爺輕嘆了一聲，“我一個(gè)廢人，還看什么書(shū)，那不是浪費(fèi)嗎？”

    “?。俊睍?shū)童沒(méi)聽(tīng)懂主人的意思，“不是，您要看書(shū)的嗎？”

    “不求上進(jìn)不出仕，不貪家產(chǎn)不斂財(cái)，我既然都不要這些，那還讀個(gè)什么書(shū)?！比贍敯褧?shū)推到一邊，從火爐上拿過(guò)來(lái)茶壺和茶杯，獨(dú)斟獨(dú)飲起來(lái)。

    “少爺，這可與您平日里同我說(shuō)的不一樣?！睍?shū)童都他給繞暈了，“您之前可是說(shuō)，讀書(shū)是為了提升一個(gè)人的修養(yǎng)嗎？”

    三少爺扯了扯嘴角，說(shuō)：“這有什么好繞的，你又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)那些讀書(shū)人，又不是沒(méi)去過(guò)學(xué)堂，世人讀書(shū)都是為了什么，你難道不知道？”

    “話雖如此，”書(shū)童試圖反駁，“可您不也說(shuō)過(guò)，那不過(guò)是裝模作樣，緣木求魚(yú)，算不得真讀書(shū)嗎？”

    “哈哈哈你倒記得挺準(zhǔn)，”三少爺搖了搖頭，笑道：“那不過(guò)是我一家之言罷了，你看看我這副文不成武不就的寒酸樣，這段話說(shuō)與別人聽(tīng)，只會(huì)被笑話吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸。”

    世人以為的完美坦途實(shí)際上總會(huì)變成打結(jié)的笑話。就像大學(xué)更換專(zhuān)業(yè)的制度，只有專(zhuān)業(yè)成績(jī)排名前幾的才有資格申請(qǐng)更換，但能考那么高分的人難道還會(huì)厭惡自己學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)？還會(huì)申請(qǐng)更換？

    當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)總是出乎我們所料，因?yàn)榇髮W(xué)課程實(shí)在太水了，所以實(shí)際上，如果想要高分，努力會(huì)比興趣更有用處；如此一來(lái)，這個(gè)制度又變成了只有夠努力會(huì)學(xué)習(xí)的人才能換專(zhuān)業(yè)，相對(duì)來(lái)說(shuō)就不那么離譜了。

    但究其本質(zhì)，他所表達(dá)的還是一種只有強(qiáng)者才有話語(yǔ)權(quán)的理念。

    “你強(qiáng)，你說(shuō)的就是對(duì)的，你弱，你干什么都是笑話，就算你占盡道理，得到的也只是居高臨下的憐憫，而非支持與贊同?！?/br>
    這種憐憫最后就會(huì)變成誰(shuí)弱誰(shuí)有理，可憐之人必有可恨之處等刻板印象，而不是具體事件具體分析。

    “我們總是給沒(méi)有切身體會(huì)的東西加上標(biāo)簽，標(biāo)簽暴露的是無(wú)知，而非睿智；所以弱者這個(gè)詞，恰恰說(shuō)明了他們是把自己擺在了非弱者的位置，”三少爺說(shuō)到這里突然停了一下，“其實(shí)我也是一樣的啊，正是因?yàn)榘芽磿?shū)變成那些人的標(biāo)簽，我才會(huì)不想看書(shū)。”

    不求上進(jìn)不出仕，不貪家產(chǎn)不斂財(cái)，既然不求這些東西，那還看個(gè)錘子書(shū)？

    “少爺，我聽(tīng)不懂...”書(shū)童已經(jīng)繳械投降了，自家少爺天天這么彎彎繞繞，就不怕腦子打結(jié)嗎？

    但三少爺沒(méi)有理會(huì)他，而是順著自己的思路繼續(xù)說(shuō)了下去。

    “你剛才說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，真正的讀書(shū)，應(yīng)當(dāng)是為了提升自己的修養(yǎng)，豐富自己的見(jiàn)識(shí)，如此方為正道?！?/br>
    可正道的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)由誰(shuí)來(lái)評(píng)定呢？那些不走正道的人走的又是什么道呢？難道是歪門(mén)邪道嗎？

    “確認(rèn)我是對(duì)的很容易，那其他人就是錯(cuò)的嗎？修養(yǎng)固然重要，那財(cái)富和感情就可以隨便拋棄嗎？我們真的能夠這么容易和社會(huì)撕裂嗎？”

    一心致富沒(méi)那么難，成圣稱(chēng)賢亦有跡可尋，但之后呢？

    “我在這書(shū)屋稱(chēng)圣，難道就真的是圣賢了嗎？某個(gè)國(guó)家加印貨幣，這筆財(cái)富就會(huì)憑空產(chǎn)生嗎？”

    終究還是得要社會(huì)的認(rèn)可。

    “重點(diǎn)就在于這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可，在階級(jí)歧視和標(biāo)簽化的日趨常態(tài)今天，個(gè)人成就遇到的最大問(wèn)題不再是前途迷茫，無(wú)路可循，而是和社會(huì)相隔的太遠(yuǎn)，得不到認(rèn)同?！?/br>
    成就可以被吹上天，也可以因?yàn)橐患∈卤毁H得一文不值。

    “我終究是生活在社會(huì)里的，是這個(gè)大家庭的一分子，如果解決不了這個(gè)問(wèn)題，我看再多的書(shū)也沒(méi)用，畢竟在這樣的環(huán)境下，想要當(dāng)圣賢，要得不是自身修為，而是鼓吹和營(yíng)銷(xiāo)。”

    至于那些鉆牛角尖到癲狂，以為圣賢就得身懷神功，移山填海的人。

    你們也得承認(rèn)，就算再高的修為素養(yǎng)，也只是一種生活方式，他的收益永遠(yuǎn)是主觀的。所以如果你不能解決這個(gè)問(wèn)題，你就是孔子再生，你也只能活在少數(shù)人的吹捧里，而對(duì)大部分人追求圣賢之道的人來(lái)說(shuō)，你能夠得到的只有冷嘲熱諷和充滿不解的客氣和勸說(shuō)。

    “也正是因?yàn)槊靼琢诉@點(diǎn)，我才會(huì)選擇放棄成為所謂的強(qiáng)者，來(lái)這小小書(shū)屋揣摩?！?/br>
    階級(jí)可不只有下，還有上，強(qiáng)者看似有話語(yǔ)權(quán)，但說(shuō)不定那也只是下面人的刻板印象。

    “解決不了這個(gè)問(wèn)題，我就絕不可能成為圣賢，可要是解決了這個(gè)問(wèn)題，那不管我是在上面，還是在下面，都能立馬成為圣賢?！?/br>