“三短一長(zhǎng)選長(zhǎng)，三長(zhǎng)一短選短，一樣長(zhǎng)選c，一樣短選b，有絕對(duì)化的不選，有廢話(huà)的選?！贝笄逶绲模┯罹驮谒奚嶙匝宰哉Z(yǔ)。

    “考前瘋狂癥？”安邦踩著床板子，把頭伸到了上鋪。

    “別煩我，我在背蒙題技巧?！钡┯钕訔壍目粗?，對(duì)著手機(jī)又開(kāi)始嘟囔，很努力的背。

    “考前蒙題技巧，還有這東西，這么好用的東西趕緊分享我下?！卑舶畲┲⊙濐^爬了上鋪，跟旦宇一起背蒙題技巧。

    ……

    距離考試還剩兩天，為了及格，大家無(wú)所不盡齊用，宿舍里，安邦把課本上的重點(diǎn)抄了下來(lái)，準(zhǔn)備縮印。

    第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，安邦就抄了半天的公式，定義之類(lèi)的。

    蹭蹭忙忙的跑到打印室，卻發(fā)現(xiàn)里面擠滿(mǎn)了人，“臥槽，都是同道中人啊，兄弟你好，兄弟你好?！?/br>
    安邦主動(dòng)去湊近乎，“兄弟你都整理的哪些知識(shí)點(diǎn)，這是我整理的，咱倆交流下?！?/br>
    “兄弟，你怎么把課本原題都撕了，而且這么多題，就算縮印你怎么帶進(jìn)考場(chǎng)?！卑舶畲∫粋€(gè)小呆毛，好奇的問(wèn)。

    “這可是老師壓的重點(diǎn)題目，就算考的不是原題，步驟也差不了多少，照著葫蘆畫(huà)瓢就行，要是好運(yùn)蒙到了兩個(gè)大題，何愁不及格，至于怎么帶進(jìn)去，山人自有妙計(jì)。”

    “你們老師什么時(shí)候給你們壓的重點(diǎn)題，我們老師為啥沒(méi)給我們壓？”

    “不可能吧，考前老師都會(huì)壓重點(diǎn)題的?！?/br>
    安邦努力的回憶，好像真的有這么回事。

    “兄弟能給我縮印份嗎？江湖救急。”安邦厚著臉皮道。

    “可是這是我半天才整理好的，這……”小呆毛有些不樂(lè)意。

    “大哥您這么有風(fēng)度，這么帥氣，一看您就是個(gè)熱心腸，您一定不會(huì)看著弟弟掛科回家挨揍，大哥在上，請(qǐng)向弟弟伸出援助之手。”為了及格，安邦也是豁出去了，這小呆毛一聽(tīng)到有人夸贊自己，十分得意。

    “好說(shuō)好說(shuō)，等會(huì)復(fù)印的時(shí)候給你多印份，好嘞，謝謝大哥，不過(guò)大哥都給弟弟備份了，那么這復(fù)印錢(qián)就由弟弟出了?！?/br>
    安邦見(jiàn)這個(gè)小呆毛好像十分愛(ài)聽(tīng)好話(huà)，又說(shuō)了一大串，最后他問(wèn)道：“大哥，這么多小抄您想怎么帶進(jìn)去，求指點(diǎn)迷津?！?/br>
    “你回去把小抄貼上膠帶，放在水里泡，把后面的紙搓掉，會(huì)留下字，你在把膠帶貼飲料瓶上，飲料是可以帶進(jìn)考場(chǎng)的，這樣不就能帶進(jìn)去了嘛。”

    “臥槽，還能這樣？大哥您是真會(huì)玩，小弟甘拜下風(fēng)。”

    排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于縮印完的安邦迫不及待的跑去超市，買(mǎi)了膠帶跟飲料，急不可耐的跑回宿舍。

    “安邦你整這么多膠帶干嘛？”旦宇見(jiàn)安邦對(duì)著膠帶傻笑，不明所以。

    “看著就行，哈哈，哥他媽的就是個(gè)天才?！卑舶钜贿叴昙垼贿呑钥?。

    看看成品，是真的不錯(cuò)，要是不認(rèn)真看，還真看不出異常。

    “哈哈，這就是哥的考試神器了，雖然體積有限，但是剩下的賽袖子里完全不是問(wèn)題?！?/br>
    之后，旦宇又復(fù)制了一份，兩人盯著飲料瓶哈哈大笑，就跟神經(jīng)病似的。

    張海天進(jìn)門(mén)見(jiàn)這倆貨弄得滿(mǎn)宿舍的廢紙，好奇的問(wèn)他倆在干什么，然后兩人十分得意的介紹了自己的考試神器。

    安邦還問(wèn)張海天要不要也整一份。

    “不整不整，哥哥不屑與你們?yōu)槲椤！?/br>
    “真的假的，小天你就這么有信心。”

    “那是必須的。”

    然后張海天就把掃把塞給兩人，“自己整得自己打掃?！?/br>
    考試前一天，旦宇、安邦兩人坐立不安，雖然準(zhǔn)備好了小抄，但是他們心里沒(méi)底?。?/br>
    “棒子你能別晃了嗎？”張海天對(duì)在宿舍來(lái)回轉(zhuǎn)悠的安邦說(shuō)。

    “小天我激動(dòng)。”

    “激動(dòng)也沒(méi)用，明天就考試了。”

    “旦宇你在干嘛？”安邦見(jiàn)旦宇在對(duì)著小抄發(fā)呆，他問(wèn)道。

    “別煩我，我在禱告。”

    “考神附體，逢考必過(guò)。”旦宇捧著小抄，喃喃自語(yǔ)。

    “這能管用嗎？”

    “信不信隨你?！?/br>
    “考神附體，逢考必過(guò)，加油?！卑舶钆踔龊玫娘嬃掀?，加入了禱告的隊(duì)伍。

    “你倆可真行?！弊尤饛纳箱佁较骂^來(lái)，他磕著瓜子，刷著某音，十分愜意。

    “平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，拜大神，沒(méi)用，晚了?！弊尤鸷敛涣羟榈恼f(shuō)。

    “你以為誰(shuí)都跟你一樣是學(xué)霸，我們可是學(xué)渣，學(xué)渣啊你曉不曉得?！?/br>
    “哦豁，學(xué)渣同學(xué)，加油，我覺(jué)得得你應(yīng)該燒點(diǎn)卷子，課本，這樣效果可能更好！”

    “有道理?！比缓蟀舶罹湍闷鹆藬?shù)學(xué)課本，還好他經(jīng)常幫楊欣做飯，兜里揣著打火機(jī)，直接去廁所點(diǎn)了。

    “我丟，你來(lái)真的?！弊尤鹩X(jué)得一陣頭大，他覺(jué)得安邦應(yīng)該是被考試逼瘋了。

    “哎哎哎，我數(shù)學(xué)書(shū)呢？”旦宇找不到自己的數(shù)學(xué)書(shū)了。

    “那不是嗎？”張海天指著桌子上的一本數(shù)學(xué)書(shū)道。

    “這不是我的，我的封面破了，哎，等會(huì)，這好像是安邦的書(shū)？”旦宇拿起了桌上的數(shù)學(xué)課本翻頁(yè)，片刻后，他匆匆的跑進(jìn)了廁所，怒道：“安邦我跟你拼了?！?/br>
    “課都上完了你還要課本干嘛？”

    “那你怎么不燒你自己的？”

    “燒我自己的不是下不去手嗎。”

    “你自己的下不去手，你就燒我的，我要跟你拼了。”旦宇掐著安邦的脖子，來(lái)回晃，怒氣滿(mǎn)值。

    “停停停，你燒我的還不行嗎？”

    然后兩人就蹲在廁所一起燒起了數(shù)學(xué)書(shū)。

    “你撕它干嘛，直接整體燒多好?！卑舶钜?jiàn)旦宇竟然一頁(yè)一頁(yè)的撕著燒，不解的問(wèn)。

    “一頁(yè)一頁(yè)的燒顯得有誠(chéng)意，整體燒沒(méi)誠(chéng)意。”

    “給我來(lái)點(diǎn)，我也來(lái)份誠(chéng)意。”

    “你不是下不去手嗎？”

    “現(xiàn)在下得去手了?！?/br>
    “數(shù)學(xué)課本，數(shù)學(xué)老師，牛頓，阿基米德，笛卡爾……求你們保佑我?！?/br>
    “掛科了怎么辦。”張海天提出了疑問(wèn)？

    “我丟?！?/br>
    兩人先是一愣，然后迅速搶救數(shù)學(xué)課本。

    “還剩多少?zèng)]燒的？”

    “還剩一半。”

    “完了，這倆貨真的瘋了。”張海天搖頭嘆息。

    ……