龍箭在中場(chǎng)附近待了足夠長(zhǎng)的時(shí)間了，又沒有回去參與防守，因此此時(shí)他的體力非常充沛！

    帶著球，龍箭長(zhǎng)驅(qū)直入，很快就來到了海馬隊(duì)的禁區(qū)。

    守門員出來了，他孤注一擲，撲向龍箭！

    如果按照第一張紙條上所寫的那樣，將球一趟，當(dāng)守門員的手碰到自己的腳之后就立即摔倒，那么這定是一個(gè)點(diǎn)球無疑，但是龍箭身為前鋒，也有著前鋒的尊嚴(yán)，前鋒與守門員一決勝負(fù)，絕不能像個(gè)演員一樣演戲！

    龍箭趁著守門員下?lián)涞臋C(jī)會(huì)，將球挑起，這是一腳漂亮的挑射，球剛好越過了守門員，緩緩的向球門落去……

    “鐺！”

    可惜的是，由于欠缺一些準(zhǔn)頭，球并沒有落入網(wǎng)窩，而是搭在了球門柱上，皮球反彈回來，被迅速回防的海馬隊(duì)后衛(wèi)大腳破壞出了邊線。

    海馬隊(duì)的隊(duì)員、教練、球迷，全都驚出了一聲冷汗，沒有想到這次客場(chǎng)對(duì)中游球隊(duì)摩托隊(duì)，竟差點(diǎn)陰溝里翻船……

    傷停補(bǔ)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)到了，裁判一聲哨響，全場(chǎng)比賽結(jié)束。

    雖說龍箭還在為剛才那個(gè)單刀球未進(jìn)而懊悔，不過這場(chǎng)比賽的結(jié)果，已經(jīng)超出了康凱升教練的預(yù)期了。

    在下半場(chǎng)八分鐘被進(jìn)球之后，摩托隊(duì)無論從進(jìn)攻還是從防守上，都打出了章法，c市的球迷們也是懂球的，從現(xiàn)在的摩托隊(duì)身上，他們又再一次看到了希望，因此那些喊康凱升下課的人，也都閉了嘴了。

    “薛一氓同學(xué)，你真是一位難得的人才，你的足球戰(zhàn)術(shù)，竟然如此的有效，我要感謝你，若不是你，這場(chǎng)比賽恐怕我們輸定了，雖然最后的結(jié)果卻是平局，但是這個(gè)結(jié)果卻讓我非常滿意。”

    康凱升對(duì)薛一氓短短的說了幾句話，就和退下來的球員一一打招呼去了。

    只有助理教練和替補(bǔ)隊(duì)員知道下半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)并不是康教練制定的，但康凱升讓他們緘口不言。

    球員們的臉上都掛著少有的笑容，紛紛回更衣室洗澡去了，康凱升再向替補(bǔ)席上看去，卻發(fā)現(xiàn)薛一氓已經(jīng)不見了。

    “糟了！”

    康凱升大叫不好，如此的人才，竟然沒有讓他留下聯(lián)系方式，他說他是c大管理系大三的學(xué)生，如果這是謊話的怎么辦？

    一個(gè)小時(shí)之后，雙方賽后的新聞發(fā)布會(huì)，由康凱升和進(jìn)球的隊(duì)員龍箭參加，而青島海馬隊(duì)，則只有教練一人參加，這位教練的表情一臉的不悅，很顯然對(duì)球隊(duì)下半場(chǎng)的表現(xiàn)極不滿意。

    記者們只問了海馬隊(duì)的教練幾句話，就將注意力轉(zhuǎn)向了康凱升身上。

    “康教練，您在下半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)突變，這和您一貫的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格并不符合，請(qǐng)問究竟是什么讓您做出如此改變的？”

    “請(qǐng)問摩托隊(duì)在下半場(chǎng)簡(jiǎn)直就如同換了一個(gè)隊(duì)一樣，不僅進(jìn)攻犀利，連防守也滴水不漏，請(qǐng)問您究竟對(duì)他們做了什么？”

    “有人看見您給場(chǎng)上的隊(duì)員遞了紙條，請(qǐng)問是不是真的？”

    ……

    記者們挑他們最關(guān)心的問題詢問，康凱升看看身邊的龍箭，他似乎已經(jīng)在更衣室里知道了另有高人參與執(zhí)教球隊(duì)的事情了。

    稍微頓了一頓，調(diào)整了一下自己的心情，康凱升說道：“各位記者朋友，我們摩托隊(duì)在甲級(jí)聯(lián)賽中只處于中游地位，在本賽季的戰(zhàn)績(jī)也不佳，這不是球員們的錯(cuò)，摩托隊(duì)的球員們，都正值當(dāng)打之年，他們?cè)诒荣愔幸埠苜u力，很好的貫徹了教練的意圖。

    但是我身為教練，卻不能制定出一個(gè)好的戰(zhàn)術(shù)讓球隊(duì)取勝，這是我一個(gè)人的錯(cuò)，因此在今天的比賽中，我特意改變了戰(zhàn)術(shù)，用一種全新的戰(zhàn)術(shù)體系去執(zhí)教這支球隊(duì)，事實(shí)證明，這套戰(zhàn)術(shù)對(duì)于目前的摩托隊(duì)來說是非常適合的，因此我決定將這套戰(zhàn)術(shù)體系貫徹下去！”

    面對(duì)記者，康凱升并沒有說過多的話，在記者們還想刨根問底之前，他就離開了新聞發(fā)布會(huì)，而龍箭也隨他一同離開了。

    康教練一臉復(fù)雜的表情，在更衣室里招呼隊(duì)員們集合，然后就帶著隊(duì)員們一同離開了球場(chǎng)。

    球隊(duì)的大巴車前，圍了不少的球迷索要簽名，大概是因?yàn)榻裉斓谋荣惔虻梅浅Ｆ恋年P(guān)系，球迷們都很熱情。

    其中最多的，是找進(jìn)球功臣龍箭簽名的，也有找康教練本人的，康教練喜悅的接過了簽名板，寫下了“康凱升”幾個(gè)字。

    正在康凱升簽名的時(shí)候，眼前卻突然一亮，因?yàn)樗吹搅艘粋€(gè)自己最想見到的人。

    ——薛一氓，他也在人群當(dāng)中！

    康凱升連忙將薛一氓帶到大巴車上，坐到最后一排。

    “薛一氓同學(xué)，你找我有事？”

    “嗯。”

    薛一氓點(diǎn)著頭，而且沒有任何掩飾，更沒有因?yàn)樽约旱膽?zhàn)術(shù)幫助球隊(duì)進(jìn)球而顯得驕傲。

    “我想知道，防守反擊的戰(zhàn)術(shù)究竟是怎么樣的。”

    “?。俊?/br>
    當(dāng)薛一氓問出這個(gè)問題來的時(shí)候，康凱升自己也有些懵了，為什么他會(huì)反而來請(qǐng)教我，應(yīng)該是我向他請(qǐng)教才對(duì)吧。

    但是薛一氓的話語中，絲毫沒有做作的成分，康凱升知道他是真心詢問的……

    薛一氓補(bǔ)充道：“再過幾天就是我們系和汽車系的比賽了，從實(shí)力上來看，我們系的實(shí)力較弱，因此用防守反擊的戰(zhàn)術(shù)較好，我想知道，究竟什么樣的戰(zhàn)術(shù)才叫做防守反擊，一支實(shí)力較弱的隊(duì)，究竟要怎么樣防守反擊，才能夠戰(zhàn)勝一支強(qiáng)隊(duì)？”

    摩托隊(duì)的球員們都陸陸續(xù)續(xù)上車了，大家看見一個(gè)外人在車上，都覺得有些詫異。

    不過幾乎所有的隊(duì)員都知道有薛一氓這號(hào)人，因此也并沒有大驚小怪。

    大巴車的車門漸漸關(guān)上了，球迷們老老實(shí)實(shí)的讓開了一條路，讓大巴車通過，司機(jī)一個(gè)加速，大巴車就駛上了公路。

    除了薛一氓之外，大家都要回摩托隊(duì)的訓(xùn)練基地去，康凱升對(duì)薛一氓說道：“這套戰(zhàn)術(shù)雖說不難，但也沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，一時(shí)片刻也說不清楚，不如你和我一起回去，我在房間里給你慢慢講。”

    薛一氓沉默不語，他這才發(fā)現(xiàn)，未來的足球理論雖妙，但自己卻不能以一套成熟的戰(zhàn)術(shù)去使用它，這就如同沒有打地基的空中樓閣一般，虛無縹緲，卻不實(shí)際……