大家都表示贊成，高校長(zhǎng)也虛心接受了建議，又打包票一定會(huì)讓這些孩子們走上正道。

    或許是每天學(xué)習(xí)太累了，大課間整個(gè)班級(jí)里的學(xué)生埋頭睡了一大片，少數(shù)保持清醒的也沒出聲，默默的復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。

    一直等到打上課鈴，老師敲了幾下黑板，班級(jí)才恢復(fù)生氣。

    李主任的話讓林曼更加清醒，人外有人，她不一定是最優(yōu)秀的，但她會(huì)努力讓自己更優(yōu)秀，這回英語競(jìng)賽她還真就跟一中杠上了，就算不能拿獎(jiǎng)，也要比一中的代表強(qiáng)。

    目前大部分地區(qū)的語言環(huán)境都不算太好，林曼這門課稍微出彩，一來是自己努力的結(jié)果，但不可否認(rèn)，更多還是她爸爸的正確指導(dǎo)，無論什么時(shí)候，學(xué)過的東西都是自己最寶貴的財(cái)富。

    晚自習(xí)林曼沒做題目，也沒有去跟佟玲玲一起去周老師的辦公室去練習(xí)，她抱著這本書，一邊看一邊試圖翻譯，英譯本她看過很多遍，對(duì)于故事情節(jié)心里大致有數(shù)。

    一晚上就看的差不多了，一篇完整的演講稿也在她心中大致成型，

    一直到晚自習(xí)下課林曼也沒走，她想一鼓作氣把稿子寫完，文字的力量確實(shí)非常動(dòng)人，林曼干勁十足，要不是太晚了，她甚至想出去跑兩圈。

    寢室?guī)讉€(gè)姑娘臨睡前才發(fā)現(xiàn)林曼一直沒回來，佟玲玲今天去周老師辦公室請(qǐng)求指導(dǎo)，回來的也比較晚，所以一直沒發(fā)現(xiàn)林曼還沒回來。

    寢室的燈早就熄了，幾個(gè)女生打著電燈去教學(xué)樓找人，沒想到在樓下碰到神采奕奕的林曼，她剛從教學(xué)樓出來。

    看到大家一臉擔(dān)心，林曼還有些錯(cuò)愕，隨即又是一陣感動(dòng)，除了爸爸跟陽陽，應(yīng)該沒有人會(huì)這樣關(guān)心她。

    一群人說說笑笑的回寢室，林曼說話的聲音好聽，卻總叫人覺得中氣不足的樣子，于是她干脆叫大家聽她朗讀一段。

    大家的英語沒那么好，等林曼用英文讀完了，又叫她用普通話讀了一遍。

    結(jié)尾那句話讓所有人心底戰(zhàn)栗，大家一遍遍重復(fù)林曼演講稿里的話，笑著笑著忽然熱淚盈眶。

    林曼叫大家提意見，佟玲玲首先說：“文章寫的太好了！只不過聲音很小，雖然非常富有感情，但聽起來總覺得太心虛！”

    這篇演講稿簡(jiǎn)直可以當(dāng)成范文的存在，聽完以后她甚至都想去找這本書來看。

    林曼叫每個(gè)人必須提出缺點(diǎn)，等大家都說完了，她才心滿意足的跟著回寢室。

    她寫完以后，佟玲玲也開始動(dòng)筆，她英語底子沒有林曼扎實(shí)，所以要查不少資料，有時(shí)候找不到干脆就問林曼。

    眾所周知，這個(gè)可怕是女人堪稱移動(dòng)百科全書。

    林曼賽前準(zhǔn)備的已經(jīng)差不多了，稿子也交給周主任看過，除了部分口語化的內(nèi)容稍作改動(dòng)，其他的都沒有問題，甚至周主任還想等競(jìng)賽完了讓林曼把稿子投到出版社。

    這幾年似乎看到了巨大的市場(chǎng)，各個(gè)出版社都在印刷各類題冊(cè)，各科參考書以及語文作文，英語作文。

    有人來找她借化學(xué)筆記，林曼也不知道趙旭升看好了沒有，佟玲玲剛好要去廁所，就說路過隔壁班幫著拿回來。

    林曼點(diǎn)點(diǎn)頭。

    等快上課了，佟玲玲才匆忙回來，臉色也不太好看：

    “那個(gè)趙旭升，就會(huì)裝好人！什么借試卷給我們，我看就是想騙你的筆記！”

    林曼疑惑，佟玲玲剛準(zhǔn)備說什么，老師就走進(jìn)來了，佟玲玲使了個(gè)眼色，然后在草稿紙上刷刷寫小話。

    【你筆記全都借給他了？】

    【嗯，他說想學(xué)習(xí)一下，每科都借了】

    【就剩個(gè)語文記錄本，剩下的全都不見了，我懷疑是他偷偷藏起來了，故意不想還】佟玲玲眉毛扭的像麻花。

    【不會(huì)吧？】

    【怎么不會(huì)？之前習(xí)題本丟了也就算了，這筆記本多少年的心血啊，等會(huì)兒一下課，咱們就去他位子上搜，打他個(gè)措手不及】

    佟玲玲氣個(gè)半死，剛剛?cè)フ亿w旭升要筆記，他翻了半天就拿出一本語文成語記錄本兒，說其他筆記突然找不到了，等找到再給她還回去。

    老師一直盯著兩人看，林曼心虛地重新端坐，認(rèn)真聽課。

    一下課，老師還沒出去，佟玲玲就拽著林曼先從后門溜了。坐門邊上的男生看佟玲玲一臉怒氣，問了句發(fā)生了什么事。

    佟玲玲沒好氣：“林曼筆記本借給隔壁，被人家弄丟了?！?/br>
    男生一聽也急了，林曼的筆記是班里要供著的寶貝，不管誰借去都會(huì)細(xì)心翻看的，留個(gè)印子都要被其他人指著罵，現(xiàn)在說丟就丟，以后想借都借不到，那還得了。

    這男生帶了一群人，烏泱泱一起去隔壁班了。

    隔壁班老師還沒下課，看到門口一群人，或許是以前見過七中學(xué)生鬧事，還以為他們也要鬧事，干脆拖著不下課，反正下節(jié)課也是他的。

    趙旭升看一群人在窗戶外面瞪著他，心虛的咽了咽口水。他是真不知道筆記去哪里，不過他也是真知道那些筆記有多珍貴，記錄的詳細(xì)又嚴(yán)謹(jǐn)。

    等打上課鈴也沒見趙旭升他們班下課，一群人又烏泱泱回去了，這下全班都知道趙旭升偷藏筆記了。

    一整節(jié)課班里都明顯亂糟糟的，老師講課都沒多少人聽，那位老師罵了一句，氣鼓鼓地叫大家自己看書，

    好不容易熬完了一節(jié)課，一群人再次沖到隔壁班，丟肯定丟不了，就算不是趙旭升拿的，肯定也還在他們班。

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