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AI替身中了沙雕病毒 第47節(jié)

    陸行深和他說,因?yàn)槭玛P(guān)林玉音的畢業(yè)是否需要再次延期,所以要做到合格。

    既然要每項(xiàng)都合格,不需要刻意裝作病弱無力,夏歌就沒什么壓力了。

    前幾項(xiàng)還比較簡(jiǎn)單,都是長(zhǎng)短跑、仰臥起坐這樣的基礎(chǔ)項(xiàng),跟著班級(jí)老師挨個(gè)做就好了。

    等到基礎(chǔ)分拿到后,就到了附加項(xiàng)的體測(cè)。

    按照都林學(xué)府的規(guī)定,除了基礎(chǔ)的體測(cè)項(xiàng)目外,學(xué)生還需要自選至少兩項(xiàng)附加。

    都林學(xué)府的可選附加體測(cè)項(xiàng)目很多,根據(jù)夏歌得到的信息,林玉音過去的每年都是選擇體力消耗最低,比較考驗(yàn)技術(shù)的項(xiàng)目。

    根據(jù)季節(jié)不同,有時(shí)是跳水或游泳,有時(shí)是冰球,偶爾還有保齡球。

    然而夏歌是仿生人……體重和完全沒有經(jīng)驗(yàn)決定了這些都不太適合他。

    陸行深的意思,是讓他自選兩個(gè)不太夸張的。

    李醫(yī)生幫忙解釋了一下——不太夸張的意思,就是不要讓人覺得‘林玉音居然選擇這個(gè)是不是終于決定猝死在學(xué)?!?。

    夏歌感覺還挺難辦的。

    就在這時(shí),他在人群中發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。

    夏歌立刻高興地什么都忘了,抬起手臂朝著那邊搖晃,大聲喊道,“陳同學(xué)!”

    唰啦啦,人群中姓陳的五個(gè)同學(xué)同時(shí)朝這邊回過頭來。

    陳笑年鎮(zhèn)定地對(duì)他們解釋,將無關(guān)人士勸走,“叫的是我,謝謝,謝謝,讓一下。”

    好在這時(shí)候還是測(cè)試間的二十分鐘休息時(shí)間,陳笑年穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,走到夏歌面前,不確定地觀察了他幾秒,壓低聲音試探道,“小……夏?”

    夏歌嗯嗯點(diǎn)頭,同樣小小聲回應(yīng),“嘿嘿又見面啦?!?/br>
    陳同學(xué)拉著他朝著人少的休息區(qū)走去,“你倒也不用這么小聲……怎么這個(gè)也是你來?林……他不是剛出院么。算了,不問這個(gè),你打算等會(huì)選哪個(gè)來考?”

    “我還不確定呢,想問問你的意見,之前都是游泳啊冰球什么的,我都不行,太劇烈運(yùn)動(dòng)的也不行,”

    夏歌有點(diǎn)為難,“你打算選哪個(gè)???”

    陳笑年走到了旁邊的販賣機(jī),用智腦id刷了學(xué)生卡,掃出兩罐咖啡,打開一罐自己喝,又遞給夏歌一罐,認(rèn)真考慮道,

    “我?我估計(jì)會(huì)選丟鉛球,這個(gè)最省時(shí)間還簡(jiǎn)單。去年我還做了撐桿跳,所以今年想換個(gè)自由攀巖試試看,不過好像因?yàn)榕蕩r是學(xué)校新?lián)Q的設(shè)備,人會(huì)比較多要排到下午……相比之下,好像雙杠體cao也不錯(cuò),雖然看起來很難,所以沒什么人排隊(duì),但是及格只需要一兩個(gè)完整的動(dòng)作,用來賺學(xué)分的性價(jià)比很高……”

    夏歌聽著陳笑年就這樣長(zhǎng)篇大論地分析起來,說著說著,恨不得直接拉出一個(gè)圖表分析各種附加項(xiàng)目的孰優(yōu)孰劣,然后選出能最輕松得到最多學(xué)分的最優(yōu)解了。

    他聽了一會(huì)兒,呆滯地忘了喝咖啡,陳笑年才猛地反應(yīng)過來,抱歉地笑了笑,“不好意思,我好像不小心說太多了,這樣,你想挑選什么樣的項(xiàng)目?我來給你試著挑一下看看?!?/br>
    夏歌點(diǎn)點(diǎn)頭,也完全沒有聽煩了的樣子,認(rèn)真跟著他坐在不遠(yuǎn)處的樹下,

    “其實(shí),看起來是‘他’的體力能勝任的,然后我能做的就行,唔,最好也不要是體cao那種,我沒有任何經(jīng)驗(yàn)?zāi)?。?/br>
    “這樣啊……”

    陳笑年盯著手里的咖啡罐,沉思片刻,“那我建議你試試調(diào)高和攀巖,也就是我最終選定的幾個(gè)之二,鉛球的話,我擔(dān)心你臂力驚人,可能會(huì)直接登報(bào),單雙杠都不適合你,那些是木制品?!?/br>
    夏歌也想起了自己和陳同學(xué)的第一次見面,忍不住捂了把臉,“也、也是……不過撐桿跳的桿子可以承受我的體重嗎?”

    “當(dāng)然,為了確認(rèn)到底選哪個(gè)項(xiàng)目好,我早在前天就問過負(fù)責(zé)體測(cè)的老師們,并想辦法親自確認(rèn)過一遍那些會(huì)用在體測(cè)的體育器材們,這次的撐桿跳也用了新的桿子,是金屬質(zhì)地的,和攀巖一樣,可以承受你的力道。”

    夏歌聽了腦海里只有一個(gè)感嘆:不愧是你,陳同學(xué)。

    陳同學(xué)停頓了一下,又笑著說道,“當(dāng)然,你也可以選我們學(xué)校最冷門的附加項(xiàng)目——踩高蹺,據(jù)說只要最后沒送去醫(yī)務(wù)室就能合格呢。”

    夏歌:“……”

    為什么高蹺會(huì)是大學(xué)里的體育考試附加項(xiàng)目。

    陳同學(xué)抱歉地收斂笑容,“不好意思,我的幽默感一直被說太過于冷了,讓人笑不出來,但我總忘。”

    夏歌超努力地笑一笑:“哈哈,沒事啦,謝謝你,我、我還是先看看撐桿跳吧?!?/br>
    他的彈跳力好像還挺好的,到時(shí)候少借力一些,應(yīng)該結(jié)果也差不多。

    第35章 贊美競(jìng)技

    撐桿跳的隊(duì)伍并不是很長(zhǎng),負(fù)責(zé)的老師正在統(tǒng)計(jì)著報(bào)名的學(xué)生。

    看到夏歌走過去之后,那位有點(diǎn)胖胖的老師驚訝地抬頭確認(rèn),那兩撮短粗的眉毛像是要高高抬到腦門上頭,

    “林玉音?你確定要報(bào)這個(gè)……撐桿跳?而不是隔壁的游泳?”

    夏歌點(diǎn)點(diǎn)頭,然后說道,“老師,開始之前,我能先練習(xí)一下嗎?畢竟之前沒做過?!?/br>
    這個(gè)考試確實(shí)是允許學(xué)生們先自己試水的。

    老師點(diǎn)頭,有點(diǎn)猶豫,“行是行,不過也得注意安全啊,器材在那邊放著,你呢,先去試試看,要是感覺容易受傷,那還是回來找我,我給你把記錄抹了,你去選別的?!?/br>
    夏歌和老師說好,就去拿了器材。

    撐桿跳的長(zhǎng)桿和陳同學(xué)說的一樣,很長(zhǎng),很新,看起來也很結(jié)實(shí)。

    在撐桿跳的場(chǎng)地上,也有其它人在做熱身,以及試著跳一些比較低的高度來找感覺。

    夏歌拿著桿子過去的時(shí)候,那些人都不由自主讓開場(chǎng)地,轉(zhuǎn)過身帶著探尋看他。

    林玉音在學(xué)校里是個(gè)名人,他知道,但還是不太理解這些同學(xué)的態(tài)度,為什么都看著他,一副很在意的樣子,又站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不過來有話說話。

    夏歌就照著之前囑咐過的那樣,別人不主動(dòng)搭話就當(dāng)沒看到。

    但是這么多人看著,他還是有點(diǎn)緊張的。

    萬一跳不好怎么辦?桿子壞了怎么辦?要是出丑了他們會(huì)笑嗎?

    好像也沒事吧,林玉音出丑和他996有什么關(guān)系……咳咳。

    夏歌想了想,還是決定試試看,但也許是心里沒底,助了一段剛到起跳點(diǎn),就減慢速度又跑了回來。

    面對(duì)眾人疑惑望著他的眼神,夏歌一邊原地踏步,一邊自言自語道,“熱熱身,竟然忘了熱身了?!?/br>
    好在,像是看出夏歌的尷尬,陳笑年及時(shí)走了過來,“我們一起練習(xí)吧?!?/br>
    “?。?!”夏歌眼睛一亮,差點(diǎn)要高興跳起來,猛地想起自己在cos林玉音,生生忍住了,全力沉穩(wěn)道,“好?!?/br>
    陳笑年多看了他一眼,嘴角翹起,搖了搖頭。

    這個(gè)仿生人一開始應(yīng)該還是個(gè)林玉音的模樣,可惜這才多久過去,演技又隨著時(shí)間正比下降了。

    不過,這樣挺好的,他沒提醒仿生人這樣看起來有多么‘不林玉音’。

    說是‘一起練習(xí)’,實(shí)際上是陳笑年的單方面教學(xué)加示范。

    夏歌是仿生人,想要記住動(dòng)作和訣竅很容易。

    尋常人想要學(xué)會(huì)這樣的技能,或許會(huì)需要更長(zhǎng)時(shí)間,往往會(huì)出現(xiàn)無法兼顧所有的動(dòng)作、發(fā)力要點(diǎn),或是修了一處錯(cuò)誤,就在另一處犯錯(cuò)這種拆東補(bǔ)西的情況。

    然而夏歌不同,第一遍他確實(shí)不會(huì),可只要是說清楚了,講明白了的點(diǎn),他就不會(huì)再犯。

    他的進(jìn)步是rou眼可見的,令人感到省心而輕松的,一次、兩次、三次,不到十分鐘,就基本上手了。

    實(shí)際上,如果不是他要偷偷兼顧不弄壞桿子,并且竭力控制自己的力道、不要超出正常人類的極限引起轟動(dòng)等等,可能連十分鐘都不用,會(huì)學(xué)得更快。

    夏歌手里抓著桿子,助跑,插桿,起跳,轉(zhuǎn)體,控制動(dòng)作姿勢(shì)不碰到橫桿,穩(wěn)穩(wěn)落下。

    他仰面躺在柔軟的墊子上,耳邊仿佛還能聽到奔跑時(shí)的風(fēng)聲,眼前是大片大片的白云與天空。

    那么廣闊,那么明亮,仿佛觸手可及的天空。

    剛才的感覺,就像是飛起來了一樣。

    緩了兩秒,夏歌才意識(shí)到周圍不知不覺聚集了一些人,在剛才他跳過去的瞬間,好像還聽到了誰吹口哨的歡呼聲。

    他坐起身,再次抬頭看去,橫桿這一次沒有被他碰掉。

    他成功了。

    “耶?。。 ?/br>
    “非常棒??!”

    陳笑年走過來,朝他伸出手,兩人右手相握,輕輕一拉,將夏歌拽了起來,“這樣你就可以選這項(xiàng)來參加考試了!”

    夏歌咧開嘴燦爛地笑了,開心到無以復(fù)加。

    明明不會(huì)感覺到累,不會(huì)呼吸急促、心跳加速,但那種說不清道不明的興奮感,還是讓他高興得什么都忘了。

    負(fù)責(zé)監(jiān)考的胖胖老師走了過來,笑呵呵地也夸了兩句,“沒想到啊,林同學(xué)平時(shí)看著文靜,還有這樣的天賦,加油!老師也期待你等會(huì)兒的表現(xiàn)!”

    “謝謝老師!”

    夏歌也精神十足地回應(yīng)。

    被期待的感覺,原來是這么這么好的啊。

    他下意識(shí)抬起手,輕輕按在心口……不對(duì)心臟不在這里。

    夏歌右手往下挪挪,輕輕按在肚子上,激動(dòng)不已地享受著這一美好的感覺。

    等到了真正的考試時(shí)間,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)的排隊(duì),夏歌等了不到五分鐘,很快要輪到夏歌。

    忽然間,剛才還沒瞧見的楚越跑來插了隊(duì)。

    他身上還穿著短袖短褲球鞋,仔細(xì)一看是球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)服,大咧咧地走到老師跟前說,

    “老師,讓我也來試試,不記成績(jī)的。”

    老師擺擺手,一臉看到老熟人的表情嫌棄道,“你來搗什么亂,沒看到考試呢么?你的考完了嗎就來湊熱鬧!”

    “什么湊熱鬧啊,我是聽說林同學(xué)撐桿跳特有天賦,這不是dna動(dòng)了嘛!而且老師,你不好奇林玉音要是碰到對(duì)手了,能發(fā)揮到多好嗎?”

    “這……”

    老師那短短的眉毛又靈活地動(dòng)了動(dòng),心動(dòng)了。

    最終,因?yàn)橄母枰矝]什么意見,楚越就真的加入進(jìn)來。

    比起陳笑年和夏歌,楚越的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)漂亮了很多,穿著短褲奔跑時(shí),儼然一個(gè)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員。

    第一桿只設(shè)定在學(xué)生的及格線,三米高,他輕輕松松,甚至站著落了地。

    夏歌忍不住學(xué)了學(xué),也跟著輕松落地。

    楚越很快來了勁,要求老師將高度逐漸增加,一次次都穩(wěn)穩(wěn)過線。