分卷(15)
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他們收拾完的時(shí)候,馮冠卿也簡(jiǎn)單的收拾好了自己的屋子。 對(duì)了,還沒請(qǐng)教兩位尊姓大名呢。 紀(jì)朗。閔梵。 馮冠卿頓了一頓,自來(lái)熟般的好奇道:咱們現(xiàn)在也算是合租友人了,以后還可能是同窗,我能否冒昧的問個(gè)問題。 問吧。紀(jì)朗淡淡的說(shuō)。 你們是什么關(guān)系? 朋友。 馮冠卿一臉的不信,我怎么聽他喊你大少爺? 閔梵解釋:我喊習(xí)慣了。 紀(jì)朗對(duì)閔梵說(shuō):是我疏忽了,以后直接叫我名字吧。 閔梵點(diǎn)點(diǎn)頭。 馮冠卿好奇的言:難道以前是家仆,后來(lái)贖身出府了? 紀(jì)朗不禁微微蹙眉,眼底透出一抹不悅,正色道:你想錯(cuò)了,閔梵從一開始就只是跟著別人一樣喊我大少爺罷了,我不希望有人誤會(huì)。 馮冠卿下意識(shí)的退后半步,怔怔的點(diǎn)了一下頭。 閔梵尷尬的對(duì)馮冠卿笑了笑,而后對(duì)紀(jì)朗說(shuō)道:我們?nèi)フ倚〖t吧,他這么長(zhǎng)時(shí)間都沒來(lái)找我們,我有些擔(dān)心。 紀(jì)朗應(yīng)了一聲,禮貌的與馮冠卿點(diǎn)頭示意,而后和閔梵一起往外走,邊走邊說(shuō):別擔(dān)心,他如果出事,我會(huì)有感應(yīng)。 21.銘文錯(cuò)了 豆花攤上,小紅吃完一碗咸豆花和一碗甜豆花,滿足的摸了摸肚子。 老板娘,咸豆花和甜豆花各打包兩份,不,三份! 好嘞。豆花攤的攤主是一對(duì)婆媳,對(duì)模樣可愛的小孩子本能般的心生喜愛,一邊動(dòng)作嫻熟的打包豆花,一邊關(guān)切的說(shuō)道:你家里人在附近嗎?快快去他們身邊,以后不要再一個(gè)人亂跑了。 小紅驕傲的昂起下巴,說(shuō)道:我很厲害的。我兩個(gè)哥哥來(lái)平真學(xué)院考試,是我一路保護(hù)他們呢。 頓時(shí),旁邊有一路過之人停下腳步,微笑著對(duì)他說(shuō)道:小弟弟,你家兩位哥哥是要參加平真學(xué)院的入學(xué)考試嗎? 大哥哥,你是誰(shuí)呀?小紅依舊笑得甜甜的,看上去十分人畜無(wú)害。 何喜建神秘兮兮的說(shuō)道:我是五福牙行的人,我們牙行是皇城里口碑最好的牙行,在平真學(xué)院有關(guān)系,可以包過。 小紅一派天真的問:什么關(guān)系,包過是什么意思? 就是能讓你兩個(gè)哥哥順利入學(xué)的意思。小弟弟,能不能帶大哥哥去找你兩個(gè)哥哥呀? 豆腐攤的婆媳倆緊張的看著他們,既怕惹上麻煩,又著實(shí)擔(dān)心這孩子,最后老婦人說(shuō)道:孩子,不能隨便跟別人走。 何喜建一個(gè)眼神瞪過去,嚇得婆媳倆不自覺的相依,而后他微笑著繼續(xù)對(duì)小紅說(shuō):小弟弟放心,大哥哥不是壞人,我們一起去找你哥哥。 小紅危險(xiǎn)的瞇了瞇眼,嘴角的笑容沁出一絲冷意。豆花婆婆是好人,你不要嚇唬她哦。 小弟弟,你誤會(huì)了,我怎會(huì)嚇?biāo)??何喜建笑瞇瞇的看向婆媳倆,是吧? 婆媳倆面色發(fā)白,敢怒不敢言。 小紅伸出手,手心上方倏地顯現(xiàn)一團(tuán)火焰。手微微一動(dòng),火焰消失,顯現(xiàn)出一團(tuán)流動(dòng)的水。手再次微微一動(dòng),水立刻就結(jié)成了冰。 豆花攤的婆媳倆與何喜建都看傻眼了。 小紅收起靈力,依舊還是那個(gè)天真單純的小孩,笑嘻嘻的說(shuō)道:看吧,我就說(shuō)我很厲害了。大哥哥,你若是騙我,后果會(huì)很慘哦。 何喜建嚇得心臟漏跳了一拍,肩膀微微顫抖,聲音也略有些發(fā)顫的說(shuō):我不騙你。 我相信大哥哥,我們一起去找我哥哥吧。 好。 小紅拿起打包好的豆花,何喜建立刻搶著幫忙拿。 看著這一大一小離開豆花攤,婆媳倆的心情一言難盡,只希望那孩子別被牙行的人拐賣了。 轉(zhuǎn)過街角,小紅就看見了出來(lái)找他的紀(jì)朗與閔梵,蹬蹬蹬的小跑著過去。 好消息,有人說(shuō),他能讓你們順利入學(xué)。 嗯? 何喜建追著跑了過來(lái),說(shuō)道:兩位就是這孩子的哥哥吧?請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下自己,鄙姓何,是五福牙行的伙計(jì)。聽小弟弟說(shuō),兩位準(zhǔn)備參加平真學(xué)院的考試,我們牙行有門路,可以保證你們?nèi)雽W(xué)。 紀(jì)朗與閔梵面面相覷。 何喜建繼續(xù)說(shuō)道:我們牙行就在這附近,兩位請(qǐng)到我們牙行來(lái)詳談。 好。紀(jì)朗點(diǎn)頭,他們還缺一份招生信。 何喜建心中一喜,連忙帶著他們?nèi)パ佬校莶枵写麄儭?/br> 你們?cè)趺幢WC入學(xué)?紀(jì)朗問道。 兩位別急,且聽我慢慢說(shuō)給你們聽。我們牙行創(chuàng)辦已有十五年,不說(shuō)是皇城里最大的牙行吧,至少是口碑最好的。 何喜建向他們先介紹牙行,再介紹平真學(xué)院的招生政策與流程,介紹牙行在這場(chǎng)招生中能發(fā)揮的作用。 紀(jì)朗的眼角忍不住抽搐了一下,連話術(shù)都是和雙星牙行那邊相似的。 閔梵問道:你知道雙星牙行嗎? 何喜建頓了一頓,不屑的說(shuō):知道,雙星是去年才剛開業(yè)的,請(qǐng)了許多伙計(jì),到處宣揚(yáng)自己是最大的牙行,其實(shí)也就那樣,只能騙騙外地人。 紀(jì)朗問:招生信單賣是什么價(jià)格? 何喜建不答反問:雙星給你們報(bào)價(jià)多少? 你們是多少呢? 看在咱們有緣,且聊得來(lái)的份上,不管雙星給你們什么價(jià)格,我都可以比他們便宜二十塊中品靈石。 我知道了,我們考慮一下,告辭。紀(jì)朗起身欲離開。 何喜建急忙問道:是要考慮什么呢? 有需要,我們會(huì)來(lái)牙行找你。 小紅提上豆花,擋在何喜建跟前,瞇起眼睛笑了笑。 何喜建下意識(shí)的后退,而后乖乖送他們走出牙行。 閔梵把小紅手里的豆花接過來(lái)拿著,笑著說(shuō):你買什么好吃的了? 給你們買的豆花,甜的咸的都好吃。小紅一臉求表?yè)P(yáng)。 閔梵撲哧笑道:又甜又咸,是什么怪味? 豆花攤的老板娘急匆匆的找了過來(lái),看見小紅時(shí)倏地松了口氣。 賣豆花的老板娘,你要去哪里呀? 我,不去哪里,這就準(zhǔn)備回?cái)傋由稀?/br> 紀(jì)朗猜出了個(gè)大概,說(shuō)道:我們?nèi)ザ够〝偵铣远够ā?/br> 好啊。小紅立刻蹦蹦跳跳的小跑到前面去了。 老板娘走在前面為紀(jì)朗與閔梵帶路,你們是這孩子的哥哥吧,孩子雖然修仙有本事,但他年紀(jì)尚小,見過的世面少,不知道外面有多兇險(xiǎn),你們實(shí)不該讓他獨(dú)自出門。 紀(jì)朗說(shuō)道:大姐說(shuō)得對(duì),我們以后會(huì)照顧好弟弟。 閔梵也說(shuō):多謝大姐提醒。 兩人都對(duì)老板娘表示感謝,默契的沒有多做解釋。事實(shí)上,小紅才是最見多識(shí)廣的那個(gè),走過的路和吃過的鹽都比他們多得多。 豆花攤是個(gè)小攤子,擺了兩張小桌子和幾張小凳子。婆媳倆微笑著把豆花端上桌,看向小紅的眼神慈祥和藹。 不多時(shí),一名十五六歲的少年來(lái)到豆花攤前,老板娘,我要一碗甜豆花一碗咸豆花。說(shuō)罷,他就坐在旁邊的小桌前。 小紅努了努嘴,看吧,也有人喜歡甜的咸的一起吃,不是怪味。 紀(jì)朗還在琢磨著招生信的事情,沒有搭理他,略顯心不在焉。 閔梵一臉寵溺的看著小紅,笑著說(shuō):慢點(diǎn)吃。 小紅嗷嗚一口,咽下去后說(shuō)道:你們是不是在別的地方問過招生信的事了,剛才那個(gè)人說(shuō)可以便宜二十塊中品靈石。 閔梵暗自嘆氣,他不想讓紀(jì)朗為他花這筆錢,但紀(jì)朗卻似乎對(duì)此事十分上心。如果不辭而別,是不是就辜負(fù)了紀(jì)朗的一片好心。 為此,閔梵糾結(jié)得擰緊了眉頭。 梵哥哥,你怎么了?小紅伸手在他眼前揮了揮。 紀(jì)朗也是疑惑和擔(dān)心的看著閔梵。 這時(shí),鄰桌的少年轉(zhuǎn)過身來(lái),神情嚴(yán)肅的說(shuō)道:你們剛才說(shuō)的是不是平真學(xué)院的招生信? 你是哪位?小紅冷冷的斜了少年一眼,脫口而出。 少年并未在意他的語(yǔ)氣,把自己的凳子拖過來(lái),擠在他與閔梵中間。我叫方林,是平真學(xué)院的學(xué)生。 紀(jì)朗不自覺的蹙了一下眉頭,把勺子擱在碗里,然后用手帕擦了擦嘴,徐徐說(shuō)道:請(qǐng)問閣下有何指教? 我是四級(jí)煉器師,去年因?yàn)槿?jí)煉器師的身份被平真學(xué)院破格錄取。我聽說(shuō)今年有人借著我的事情招搖撞騙,正要去明察暗訪呢。 紀(jì)朗看不出方林的修為,不動(dòng)聲色的打量了他一眼,五官端正,看上去還挺陽(yáng)光。 閔梵說(shuō)道:你是筑基期二層的修士。 對(duì)。方林只能看出他們其中一人的修為在筑基期一層,看不出另外兩人的修為,尤其是剛才冷眼看他的這個(gè)孩子,他直覺這個(gè)孩子才是最危險(xiǎn)的。 閔梵問:你是不是想說(shuō),那些人賣的招生信都是假的? 招生信或許有真有假,因?yàn)榇_實(shí)每年都有人拿招生信做買賣。但如果有人說(shuō),拿個(gè)三級(jí)術(shù)士認(rèn)證就能入學(xué),那他就一定是騙子。 此話何解? 我是破格錄取的,這事不假。但,既然是因?yàn)槿?jí)煉器師而被破格錄取,那么我入學(xué)后就勢(shì)必要進(jìn)入煉器分院進(jìn)行學(xué)習(xí)。假如我沒那個(gè)本事,第一天上課就會(huì)被扔出來(lái)。不是騙子,會(huì)這樣坑人? 閔梵點(diǎn)點(diǎn)頭,是這個(gè)道理。 對(duì)吧,這個(gè)道理這么淺顯,怎么就有人膽敢行騙,還真的就有人被騙了。這事傳進(jìn)我們分院,竟然有人私下里說(shuō)我走后門入學(xué),氣死我了!提及此事,方林忿忿不平。 他從手上的儲(chǔ)物戒指里取出一把大鐵錘,咬牙切齒的說(shuō)道:你們肯定見過騙子了,請(qǐng)帶我去找他們,我要把他們的賊窩砸個(gè)稀巴爛! 閔梵與小紅齊齊點(diǎn)頭,支持他去砸賊窩。 紀(jì)朗卻是被那把錘子吸引了目光,問道:錘子上加的是三級(jí)銘文嗎? 是的,我特意請(qǐng)銘文分院的師兄給繪制的,可以增加錘子的威力。我這一錘下去,可以瞬間砸扁屋舍。 這把大鐵錘是他最新煉制的四級(jí)武器,可惜他今日急用,不能等到請(qǐng)銘文分院的老師來(lái)繪制四級(jí)銘文,只能先請(qǐng)了一位三級(jí)銘文師的師兄幫忙繪制。 紀(jì)朗淡淡的道:你現(xiàn)在就可以試著砸一下旁邊的小凳子。 方林不禁瞪大了眼睛,面色不虞。四級(jí)武器加三級(jí)銘文,你讓我砸凳子? 試不試隨你。紀(jì)朗依舊表情淡淡的。 方林是煉器天才,自從這份天賦被挖掘后,何曾被人如此小覷過。 他把凳子往旁邊推了推,盡可能的避免傷及無(wú)辜,而后抬起錘子用力砸下去,勢(shì)必要叫人瞧瞧他的錘子有多厲害。 錘子上的銘文迅速運(yùn)轉(zhuǎn),然而,理應(yīng)加強(qiáng)攻擊的銘文卻反而保護(hù)了被攻擊的小凳子。 方林不敢置信的看著這一幕,愣愣的說(shuō):這是怎么回事? 小紅嗤的一笑,說(shuō)道:銘文錯(cuò)了。 22.合作伙伴 方林怔怔的看著手里的大鐵錘,久久回不過神來(lái)。 閔梵問了一句:你,沒事吧? 方林愣愣的搖頭,而后疑惑的看著他們,問道:你們是銘文師? 小紅指著紀(jì)朗說(shuō):只有他是。 紀(jì)朗輕輕的點(diǎn)了一下頭。 你的銘文是幾級(jí)? 二級(jí)。 怎么可能?一個(gè)二級(jí)銘文師能發(fā)現(xiàn)三級(jí)銘文的錯(cuò)處?方林瞪大了眼睛,不可思議的道。 紀(jì)朗但笑不語(yǔ)。 方林撓了撓腦袋,暫且相信他是二級(jí)銘文師,也相信他有真本事。 他不無(wú)可惜的說(shuō):浪費(fèi)我一把好錘子,我原本還打算今天用過之后就拿到學(xué)院的交易市場(chǎng)去賣了呢。 方林出身普通農(nóng)戶,數(shù)年前,老家鬧災(zāi)荒,他在逃難過程中與家人失散,一直過著顛沛流離的乞討生活。直到有一天,他在山里挖野菜時(shí),意外的得到一個(gè)煉器師傳承,這才改變了人生軌跡。 現(xiàn)在的方林雖然衣食不缺,但他窮怕了,總想著多攢點(diǎn)錢。他經(jīng)常沒日沒夜的煉器,別人總以為他是為了提升實(shí)力,其實(shí)他只是為了賺錢。 紀(jì)朗說(shuō)道:我可以幫你改改看,但我改出來(lái)的是二級(jí)銘文。他正想找煉器師合作,就遇見了這么一位。 方林驚喜,也懷疑。四級(jí)銘文師都不一定能修改得了三級(jí)銘文,更何況是一個(gè)二級(jí)銘文師呢? 你試試吧。他心想,死馬當(dāng)活馬醫(yī)。 于是,紀(jì)朗直接在大街上調(diào)配銘文液,用那支二級(jí)銘文筆修改錘子上的三級(jí)銘文。 方林雖不懂銘文,但術(shù)法都有相通之處,他看得出紀(jì)朗的銘文基礎(chǔ)打得很扎實(shí)。 圍觀的人越來(lái)越多,有普通人,也有修士,大家都難得看到術(shù)士當(dāng)街展示術(shù)法。 紀(jì)朗收筆,淡淡的對(duì)方林說(shuō):好了。 方林拿著錘子遲疑了會(huì)兒,而后默不作聲的輕輕砸向剛才的小凳子。銘文運(yùn)轉(zhuǎn),金光乍現(xiàn),小凳子瞬間被砸城粉末,地面也被砸出了一個(gè)大坑。 方林不敢置信的看著紀(jì)朗,說(shuō)道:你的二級(jí)銘文,效果不比三級(jí)銘文差。 圍觀之人也都驚呆了,甚至有人現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)紀(jì)朗為他們銘文。 這正是紀(jì)朗想要的效果之一,也是他當(dāng)街展示銘文的原因。 方林看了看自己手上的儲(chǔ)物戒指,一臉rou疼的問道:這個(gè),修改銘文,多少錢? 紀(jì)朗將他的表情盡收眼底,看到了一個(gè)活脫脫的守財(cái)奴形象,不禁頓了一頓,猶豫著要不要繼續(xù)找可以合作的煉器師。