在收到文部修平的警告后，兩個(gè)二級(jí)咒術(shù)師利用文部修平爭取到的時(shí)間，了解了任務(wù)的真正難度，最后冒了一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)，將詛咒成功祓除。

    因?yàn)槠胀ㄈ说男叛龆斐闪藢?duì)咒術(shù)師的威脅如果達(dá)成，那么上層的計(jì)劃又進(jìn)了一步。

    夏油杰為了險(xiǎn)些被自己連累的學(xué)弟，暗暗咬牙。

    杰，清水姐在上層里安插的人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)本應(yīng)該發(fā)給你的任務(wù)。文部修平聯(lián)系了他。

    在灰原和七海平安完成任務(wù)后，這個(gè)任務(wù)突然被推遲了，但依舊是預(yù)備安排給你的。

    內(nèi)容已經(jīng)發(fā)給你了。

    我懷疑其中有鬼，杰要是有空，就暗中過去看看，也好做個(gè)準(zhǔn)備。

    ***

    在發(fā)給夏油杰任務(wù)消息后的第四天夜間，文部修平接到夏油杰的求助通訊，急匆匆地趕往東京室內(nèi)的一家旅館。

    哦呵。推開門，文部修平不由自主地吹了一聲口哨。

    借著月光，文部修平看到，在無奈抬起頭的黑發(fā)少年膝邊，一左一右沉睡著一對(duì)雙胞胎姐妹。

    兩個(gè)女孩，瘦骨嶙峋，傷痕累累。

    這是菜菜子和美美子。黑發(fā)少年輕聲說道，語氣里滿是疼惜。

    作者有話要說：

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    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第105章 2007年9月初

    我的同學(xué)突然變成了誘拐年幼女孩的變態(tài)了怎么辦？急,在線等！

    以上念頭在文部修平的腦海里轉(zhuǎn)了一圈，又因?yàn)榕兊睦w細(xì)脆弱和夏油杰表情的嚴(yán)肅僵硬而被打散。

    出去聊？文部修平低聲說道。剛剛他開門的時(shí)候，因?yàn)椴恢婪块g內(nèi)的情形而制造噪音頗大,現(xiàn)在兩個(gè)女孩已經(jīng)有了被驚醒的趨勢(shì)，眉間滿是睡眠也無法完全趕去的驚懼惶恐。

    去露臺(tái)吧。夏油杰輕手輕腳地起身,萬一她們醒了,看不到我會(huì)不安。

    于是文部修平摸黑進(jìn)屋，摸索著打開了通往露臺(tái)的玻璃門。

    怎么回事？文部修平靠在欄桿上,背對(duì)著城市燈火和漫天繁星,是被虐待的咒術(shù)師女孩？

    杰會(huì)怎么反應(yīng)呢？他心中微凜,仔細(xì)觀察著夏油杰的表情。

    黑發(fā)少年臉上的肌rou線條繃得很緊：我注意到她們的時(shí)候，她們被安排生活在一個(gè)籠子里

    籠子文部修平瞇起了眼，是村民畏懼孩子們表現(xiàn)出來的咒術(shù),所以將她們視為異類，肆意欺辱？

    嗯。夏油杰沉聲回答。

    杰除了把她們帶出來，還做了別的什么嗎？文部修平問。

    夏油杰抬手揉了揉自己的眉心,他依舊因?yàn)榕兊脑庥龆鴳嵟?，但面?duì)文部修平時(shí)卻有不自覺的顧慮,有些擔(dān)心自己的所作所為得不到對(duì)方的認(rèn)同

    畢竟,橫濱一行，文部修平已經(jīng)對(duì)自己關(guān)照頗多。

    我夏油杰說道,我在那里還發(fā)現(xiàn)了一只咒靈。

    但是我沒有祓除它。

    黑發(fā)少年垂下眼睫，他知道他的做法和咒術(shù)師的本職沖突。但當(dāng)時(shí)自己已經(jīng)被怒火充滿，僅僅是抑制自己的殺意，避免落入上層的設(shè)計(jì)就費(fèi)勁了全身精力,根本不愿意為那群施暴者去除隱患。

    只是這樣？文部修平長出了一口氣。

    夏油杰克制的行為讓他心頭微松這說明，杰已經(jīng)完全意識(shí)到了上層的算計(jì),并且不再執(zhí)著于消除普通人。

    兩姐妹的遭遇明顯是上層的陰謀。

    咒術(shù)界的許多任務(wù)，最開始都是由【窗】觀測(cè)到咒靈之后，向上提交。兩姐妹處既然已經(jīng)被列入任務(wù)計(jì)劃，就代表已經(jīng)有人調(diào)查過當(dāng)?shù)?/br>
    但受到虐待的兩個(gè)年幼咒術(shù)師卻沒能得到援手。

    還記得太宰先生說過，為了把你逼成詛咒師，上層還會(huì)給你準(zhǔn)備一兩劑猛藥嗎？

    文部修平仰頭，將后腦墊在微涼的欄桿上，望著晴朗的星空。

    我知道。夏油杰雙臂搭在橫欄上，手垂在空中，指尖流過活潑的夜風(fēng)，聲音平穩(wěn)自制，是灰原七海他們的產(chǎn)土神信仰任務(wù)，還有這兩個(gè)孩子。

    這不就是修平你把那個(gè)地點(diǎn)告訴我的原因嗎？

    嗯。因?yàn)橄挠徒艿睦斫?，文部修平輕笑一聲。

    杰帶走了她們，上層一定會(huì)被驚動(dòng)。他扭頭看向夏油杰，所以杰要是想懲罰那些村民，大可以做得過分一些，不需要遮遮掩掩壓抑自己的。

    聞言，夏油杰略帶詫異地瞥了他一眼：我以為你不希望我對(duì)普通人動(dòng)手？

    嗯？杰怎么會(huì)有這樣的錯(cuò)覺？文部修平?jīng)]想到自己在夏油杰心里居然還是個(gè)挺正義的形象，我都說過，會(huì)一直支持杰的！

    聽了文部修平這話，即使是再壓抑沉郁的氣氛，也壓抑不住夏油杰此時(shí)的吐槽之心：修平你居然真的認(rèn)為，自己是在一直支持我嗎？

    不是嗎？對(duì)自己的所作所為心知肚明的文部修平，無辜地瞪大了眼睛，絲毫看不出心虛的樣子。

    我只是在幫助杰理清思路，好更快更有效地達(dá)到目的。。

    至于杰在理清思路以后，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)是不可能達(dá)成的

    那怎么會(huì)是我的問題呢？

    夏油杰拳頭硬了。

    雖然他已經(jīng)通過太宰治的分析，了解了自己的處境，又在江戶川亂步身上，看到了不同的普通人，也認(rèn)識(shí)到了之前消滅所有普通人的目標(biāo)不切實(shí)際

    但他就是覺得文部修平十分欠揍。

    咳。對(duì)危險(xiǎn)的敏銳感知，讓文部修平輕咳一聲，轉(zhuǎn)移了話題，咒靈本就是他們村落里產(chǎn)生的，算不上懲罰。

    還是應(yīng)該給那些人一點(diǎn)教訓(xùn)為好。

    夏油杰垂下眼簾，她們突然消失，那些人一定會(huì)消除證據(jù)。

    而且施暴者人數(shù)眾多，會(huì)比較難辦吧？

    文部修平側(cè)頭想了想：杰，其實(shí)也不必完全遵守規(guī)則？

    雖然之前說，杰還是跳出特權(quán)范圍觀察更多比較好，但是咒術(shù)師本就是特殊的，還是要靈活行事？

    對(duì)村民直接動(dòng)手，會(huì)被視為詛咒師的。夏油杰反過來勸文部修平冷靜，但就算是法律，也無法讓那所有的村民得到應(yīng)有的懲罰。

    而且黃金之王也不愿意看到你濫用職權(quán)，輕易加重某些人的刑罰。

    唔。文部修平沉吟片刻，那普通商業(yè)競(jìng)爭呢？

    拉些資本對(duì)那個(gè)村子進(jìn)行投資開發(fā)，將他們的衣食住行一步步收攏到手里，再反復(fù)拿捏。

    然后記下外出工作的村民名字，托關(guān)系使他們被開除，反復(fù)失業(yè)幾次，能造成極大的打擊

    還可以

    咒術(shù)師的能量，可以得到許多有權(quán)勢(shì)的人的拉攏。更別說杰是特級(jí)咒術(shù)師了。文部修平眨眨眼，杰一個(gè)人就能完成對(duì)他們的懲罰。

    以年齡生理優(yōu)勢(shì)，欺壓年幼咒術(shù)師的人，也會(huì)被更有權(quán)勢(shì)地位的人順手壓制這很合理。

    而且，這樣的手段也并不觸犯法律。

    夏油杰發(fā)現(xiàn)，文部修平淡金色瞳孔中，金屬般無機(jī)質(zhì)的冷意。

    可他卻因?yàn)檫@冷意感到了溫暖修平說的其實(shí)沒錯(cuò)，他的確是一直支持自己的。

    可我不想再當(dāng)咒術(shù)師了。夏油杰不自覺地，將內(nèi)心的聲音低聲說了出來。

    文部修平站直身體，默默注視著他，沒有急著做出回答。

    就算知道事件背后有上層的推動(dòng)，我還是沒辦法對(duì)普通人保持最初的保護(hù)心態(tài)了。

    夏油杰紫色的眼瞳里滿是苦澀。

    上層算計(jì)我們是事實(shí)。

    江戶川亂步先生幫助我們是事實(shí)。

    但是有些普通人，不理解咒術(shù)師，傷害咒術(shù)師，也是事實(shí)。

    我沒辦法說服自己繼續(xù)下去了。

    夏油杰低下頭，黑發(fā)垂落在眼前。

    啊這樣。文部修平輕輕扶住黑發(fā)少年的肩。

    那你還打算繼續(xù)在高專上課嗎？他直接問道。

    文部修平?jīng)]有反對(duì)夏油杰的決定，也沒有勸說他改變主意。

    因?yàn)閺臋M濱回來之后的時(shí)間已經(jīng)夠長，文部修平相信夏油杰已經(jīng)冷靜地做出了自己的判斷。

    那就盡力幫助他，防止出現(xiàn)任何漏洞吧。文部修平想。

    我已經(jīng)有了一些想法。沒被反對(duì)，夏油杰眉目間的陰郁消散了許多。

    要我?guī)兔幔?/br>
    暫時(shí)不需要？夏油杰摸著下巴想了想，不過你讓那些村民付出代價(jià)的計(jì)劃挺好的。

    現(xiàn)在是我的了。

    好吧，給你給你。文部修平無奈道。

    你把那兩個(gè)孩子帶回來，應(yīng)該會(huì)驚動(dòng)上層，所以有什么安排盡快進(jìn)行。

    從橫濱開始，灰原七海平安完成任務(wù)，兩個(gè)孩子也被你提前發(fā)現(xiàn)了，我們已經(jīng)開始走在了上層計(jì)劃的前面。

    但是如果我不當(dāng)咒術(shù)師了，他們還是會(huì)把我打成詛咒師。夏油杰輕笑。

    現(xiàn)在，他不再對(duì)咒術(shù)界上層抱有任何的善意。

    只要杰的心理沒有按照上層設(shè)計(jì)的發(fā)展，我們就有優(yōu)勢(shì)。他安撫道。

    嗯，我會(huì)努力偽裝，麻痹他們的。夏油杰回復(fù)道。

    文部修平看著夏油杰的眼睛，總覺得他話里有話。

    那杰最近會(huì)很忙吧？這兩個(gè)孩子怎么辦？

    我打算收養(yǎng)她們。最近等她們醒了，修平幫我照顧幾天？

    唔照顧孩子我有經(jīng)驗(yàn)，倒是沒太大問題。織田作之助家的長男認(rèn)真回答。

    不過杰覺得，我要是把jiejie接過來，讓三個(gè)孩子一起玩會(huì)不會(huì)好些？

    夏油杰靜靜旁觀著文部修平大開這作死的腦洞：你要想試試，我沒意見。

    算了，jiejie會(huì)揍我的。文部修平打了個(gè)寒戰(zhàn)，收斂了下來。

    ***

    既然夏油杰說他已經(jīng)有了計(jì)劃，而且并沒有進(jìn)一步分享的打算，文部修平就也沒有多問。

    他只是確定夏油杰沒有生命危險(xiǎn)，安頓好了菜菜子和美美子，然后就又投入到了無限的工作中去了。

    夏油大人什么時(shí)候來接我們？女孩仰著頭問，她們的臉頰因?yàn)樽罱己玫纳顥l件，終于飽滿紅潤了一些。

    現(xiàn)在。門口出現(xiàn)了黑發(fā)少年的身影。

    夏油大人！女孩們撲了過去。

    杰。文部修平注意到，對(duì)方穿的不是高專的制服，而是普通的套頭衫和牛仔褲，你已經(jīng)開始行動(dòng)了？

    我退學(xué)了。黑發(fā)的少年眨眨眼，向文部修平伸出手，然后趁咒力還沒被被結(jié)界排斥，讓咒靈放了伏黑甚爾出來。

    你放他干什么？文部修平皺眉。

    九十九由基對(duì)【天與咒縛】感興趣，說不定什么時(shí)候就會(huì)向高專要人。夏油杰笑得像一只重歸自然的黑狐貍，因?yàn)椴淮_定她的立場(chǎng)，所以還是把伏黑甚爾放了比較好。

    而且，伏黑甚爾為了自由，也付出了代價(jià)。他張開五指，縮小了對(duì)儲(chǔ)物咒靈落到文部修平手里。

    上次【星漿體】事件，伏黑甚爾順利進(jìn)入【薨星宮】卻沒有被任何人發(fā)現(xiàn)。

    這次也一樣。

    我讓他偷走了忌庫里的許多東西。

    其余都是掩護(hù)，重要的是

    咒胎【九相圖】。

    我們不是要調(diào)查加茂憲倫嗎？夏油杰微笑。

    所以你管這叫退學(xué)？難道不還是叛逃嗎？

    哦，不對(duì)，既然有那個(gè)手續(xù)，高層就沒太大理由為難夜蛾老師了。

    但為了找證據(jù)，直接去偷忌庫也很離譜啊！

    文部修平一肚子話想說，但一直找不到合適的開頭。

    罕見的語塞過去之后，文部修平一臉嚴(yán)肅

    那個(gè)，杰，還有一個(gè)問題。

    什么？

    我記得，伏黑甚爾說過，他隱藏這個(gè)儲(chǔ)物咒靈都是要吞進(jìn)肚子里的對(duì)吧？

    對(duì)啊。

    嗯？修平？修平！沒事吧！

    沒事，就是突然想起手里這玩意是被伏黑甚爾吐出來的

    有點(diǎn)惡心。

    第106章 2007年9月末

    你是怎么說服夜蛾老師,讓他同意你辦完退學(xué)手續(xù)的？

    文部修平相信，面對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的夜蛾正道，完成退學(xué)是一項(xiàng)極度困難的任務(wù)。

    我把前一段時(shí)間,我對(duì)普通人的情緒說個(gè)給了夜蛾老師聽。夏油杰把買給兩個(gè)女孩的玩偶和點(diǎn)心分了出去，在孩子們的雀躍聲中,表情平靜。

    老師勸我先休一段時(shí)間的學(xué),仔細(xì)思考之后再回答。但是在我堅(jiān)持之下，最終還是同意了。