至于什么時(shí)候閑，那可說(shuō)不一定。

    她摁亮手機(jī)，距離下課還有五分鐘。今天已經(jīng)在學(xué)校待了一天，按照原身的習(xí)慣，晚自習(xí)是肯定不會(huì)呆在學(xué)校的。

    索性只是兩節(jié)自習(xí)課，溫明真收拾了書(shū)包起身，打算趁著還沒(méi)下課溜出去，龔文林聽(tīng)到動(dòng)靜回頭，“出去嗎？走走走，帶上我一起?！?/br>
    溫明真瞥了眼他桌面上攤著的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，上面一片空白，“走什么？你作業(yè)寫(xiě)了嗎？”

    龔文林迷茫的看向她，“什么作業(yè)？”

    溫明真指了下他的桌子，“數(shù)學(xué)作業(yè)?！?/br>
    “……”

    龔文林一副“你踏馬是在跟我開(kāi)玩笑嗎”的表情，這人前腳才說(shuō)完自己不寫(xiě)，轉(zhuǎn)頭就來(lái)教育他。

    龔文林不服氣道：“我沒(méi)寫(xiě)，你寫(xiě)了嗎？”

    溫明真看了他一眼，當(dāng)真從桌斗里扒拉出自己的練習(xí)冊(cè)，對(duì)照頁(yè)碼翻到作業(yè)那一面，順手撈了支筆開(kāi)始寫(xiě)。

    作業(yè)不多，十二道選擇，四道填空和兩道大題，溫明真落筆不停，選擇和填空都是看了一眼問(wèn)題后直接寫(xiě)出答案，大題則稍稍寫(xiě)了幾個(gè)步驟，龔文林看的眼都不眨，生生看著她在兩三分鐘內(nèi)把練習(xí)冊(cè)填的滿滿當(dāng)當(dāng)。

    合上筆蓋，溫明真把練習(xí)冊(cè)往桌子上一扔，對(duì)著目瞪口呆的龔文林道：“我寫(xiě)完了，你加油?！?/br>
    等到她拎著書(shū)包出去，龔文林才反應(yīng)過(guò)來(lái)，抓過(guò)她的練習(xí)冊(cè)罵了句，“cao，這我也能寫(xiě)啊，胡編亂造誰(shuí)不會(huì)啊！”

    坐在他隔壁的女生笑嘻嘻的說(shuō)：“說(shuō)不定有幾個(gè)對(duì)的呢?！?/br>
    龔文林本來(lái)想說(shuō)他們真哥是蒙十二道選擇題都蒙不對(duì)的非酋，可想到剛剛溫明真落筆時(shí)篤定的表情，又忍不住有些懷疑。

    他戳了戳女生道：“哎，徐曉曉，你們不是藏了份答案嗎？拿來(lái)給我看一下?！?/br>
    下課鈴響起，徐曉曉拿著飯卡往外沖，余光瞥見(jiàn)龔文林還一動(dòng)不動(dòng)的坐在椅子上，便叫了他一聲，“嘿，傻了?。俊?/br>
    龔文林目無(wú)焦距的看著她，手里還拎著那本練習(xí)冊(cè)，“你敢信嗎？居然全對(duì)?！?/br>
    徐曉曉忙著去吃飯，隨口應(yīng)了句，“這有什么，照著答案抄你也能全對(duì)，我先走了啊，你趕緊別發(fā)呆了?！?/br>
    班里的學(xué)生很快跑了個(gè)干凈，龔文林看著練習(xí)冊(cè)上潦草的筆跡，被說(shuō)服的心又跳動(dòng)起來(lái)。

    別人沒(méi)看見(jiàn)，他可是看的清清楚楚，溫明真寫(xiě)的時(shí)候就在他眼皮子底下，連手機(jī)都沒(méi)看，就算是有答案，總不能是提前把答案背下來(lái)，就為在他面前裝個(gè)逼吧。

    他龔文林何德何能有這個(gè)榮幸啊！

    *

    第四節(jié) 下課已經(jīng)是六點(diǎn)，十月份的天黑的早，外面已經(jīng)亮起了路燈。

    十九中是所半寄宿制學(xué)校，有住校生也有走讀生，但大門(mén)只在早上和晚自習(xí)放學(xué)后開(kāi)啟，期間要想出去，只能找老師拿假條。

    溫明真沒(méi)有假條，她從教學(xué)樓出來(lái)，按照原身的記憶避開(kāi)幾個(gè)攝像頭，很快到了學(xué)校西北角的一堵圍墻前。

    十九中的圍墻足有兩米多高，一般人根本爬不上去，但是這堵圍墻旁卻有一顆歪脖子樹(shù)，歪的地方離地面一米左右，正好是個(gè)讓人踩上去，然后攀上圍墻的高度。

    雖然不知道這棵造福廣大逃課學(xué)子的歪脖子樹(shù)為什么還留在這里，但溫明真現(xiàn)在并不關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。

    她繞著樹(shù)看了一圈，估計(jì)了一下落腳點(diǎn)，有些躍躍欲試。

    上輩子纏綿病榻，別說(shuō)□□，她多跑兩步都能喘不上氣。別人對(duì)她的評(píng)價(jià)都是沉靜不愛(ài)動(dòng)，只有溫明真知道自己是多么活潑。

    好不容易有了個(gè)健康的身體，溫明真活動(dòng)了一下手腳，把書(shū)包背到身后，朝前用力一躍，攀著歪脖子樹(shù)就爬了上去。

    同一時(shí)間，臨近月考，顧南飛拖著郁懷信來(lái)參拜學(xué)神樹(shù)。

    上次他月考沒(méi)考好，被遠(yuǎn)在大洋彼岸的女朋友念叨了整整一個(gè)月，現(xiàn)在好不容易有了翻身的機(jī)會(huì)，哪怕迷信都不能放過(guò)。

    郁懷信是被他生生拽過(guò)來(lái)的，按照顧南飛的說(shuō)法，帶著學(xué)神參拜學(xué)神樹(shù)，顯得更有誠(chéng)意，聽(tīng)起來(lái)像是要把郁懷信當(dāng)做祭品獻(xiàn)上去。

    “那封情書(shū)你看了沒(méi)有？”

    顧南飛是個(gè)話癆，他和郁懷信不在一個(gè)班，自從教導(dǎo)主任腦子抽風(fēng)把理一挪到六樓后，他能見(jiàn)到郁懷信的機(jī)會(huì)就大大減少。今天把那封情書(shū)交給郁懷信后，他都沒(méi)來(lái)得及多問(wèn)兩句，就被打發(fā)回了教室。

    “我覺(jué)得看人不能只看表面，也不能道聽(tīng)途說(shuō)，今天我和那位校霸姐聊了兩句，雖然也沒(méi)說(shuō)什么吧，但我就是覺(jué)得她應(yīng)該和傳聞中不一樣。”顧南飛絮叨個(gè)沒(méi)完，“我以為她會(huì)直接搶你回去當(dāng)壓寨夫人呢，結(jié)果我問(wèn)她情書(shū)的時(shí)候她臉都紅了?！?/br>
    “并且她長(zhǎng)得確實(shí)挺好看的，雖然學(xué)習(xí)不太好吧，但是正好和你互補(bǔ)嘛，要是找個(gè)學(xué)習(xí)好的，以后我們這些底層群眾不僅在學(xué)業(yè)上被吊打，還要吃狗糧，那你未免太罪孽深重了點(diǎn)?！?/br>
    最后，顧南飛總結(jié)道：“我看人從不出錯(cuò)，就像我當(dāng)初看你第一眼，就認(rèn)定你是我要抱的大腿，校霸姐的發(fā)型看起來(lái)是兇了點(diǎn)，但人絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)的?！?/br>
    四周黑暗歸攏，這邊沒(méi)有路燈，離得遠(yuǎn)些只能看到模模糊糊的身影。離學(xué)神樹(shù)還有十幾米的時(shí)候，顧南飛眼睜睜看著有個(gè)人影攀著歪脖子樹(shù)上了圍墻，動(dòng)作靈巧輕快，一看就是沒(méi)少練。

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