“好?！狈紧~(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭，她相信院里能考慮到這一點(diǎn)。

    果然，到了下午五點(diǎn)，院里下發(fā)了通知——愿意隨醫(yī)療隊(duì)一起支援S市的心理醫(yī)生，主動(dòng)找系主任王明洋報(bào)名，截止時(shí)間是第二天中午十二點(diǎn)。

    通知?jiǎng)倓傁掳l(fā)，方魚(yú)，還有主修兒童心理學(xué)的學(xué)姐馮妙便一起報(bào)了名。

    兩人從系主任辦公室出來(lái)，馮妙問(wèn)她：“這一去就是半個(gè)月，時(shí)間久不說(shuō)那邊還余震不斷，你不和家里商量一下？”

    “他們應(yīng)該會(huì)支持我。”方魚(yú)道，又問(wèn)馮妙：“學(xué)姐呢？不回家問(wèn)問(wèn)家里人？”

    馮妙苦笑：“我是個(gè)孤兒，從小在孤兒院長(zhǎng)大，目前是一個(gè)人吃飽全家不餓?！?/br>
    方魚(yú)驚愕，她和馮妙大學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)了，印象里馮妙一直是個(gè)樂(lè)天派，倒沒(méi)想到她卻是孤兒。

    方魚(yú)想著，眼里同情的情緒便帶了出來(lái)，馮妙笑了：“別，你可千萬(wàn)別用那種眼神看我。雖然沒(méi)有父母疼愛(ài)，在孤兒院長(zhǎng)大，但我也沒(méi)吃什么苦?！?/br>
    她聳聳肩，灑脫道：“而且這種時(shí)候就體現(xiàn)出了一個(gè)人的快樂(lè)，自由自在，沒(méi)人干涉。”

    方魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“學(xué)姐是個(gè)灑脫的人。”

    方魚(yú)要去S市支援的消息很快就傳遍了霍方兩家，立刻遭到了所有人的反對(duì)。她回到家，發(fā)現(xiàn)方父方母還有方圓都在霍家等著了。

    方母一見(jiàn)方魚(yú)，立刻伸出手狠狠戳了戳方魚(yú)的腦袋，道：“方魚(yú)，我和你說(shuō)啊，我跟你爸爸都不同意你去S市。”

    “人家都想著跑出來(lái)，你倒好還非往危險(xiǎn)的地方鉆?！?/br>
    “媽，要按你這種說(shuō)法，那誰(shuí)都不能去了。大家都不去，難得讓S市受傷的病人困在那兒等死嗎？”

    “一方有難，八方支援。如果大家都恐懼危險(xiǎn)，不愿意去幫助那些災(zāi)后的百姓。萬(wàn)一以后咱們A市發(fā)生點(diǎn)什么事兒，誰(shuí)樂(lè)意來(lái)幫助我們？”

    方母不聽(tīng)：“我不管。你也別說(shuō)這些大道理，說(shuō)支援S市，難得我們方家沒(méi)做嗎？霍方兩家，支援S市的物資總價(jià)值過(guò)億，我們已經(jīng)盡到我們的義務(wù)了?！?/br>
    方魚(yú)：“……媽，你別總往壞處想啊。醫(yī)療隊(duì)又不是只有我一個(gè)人。大家都去，我怎么就不能去了！”

    方母：“那你也說(shuō)了，大家都去，少你一個(gè)也影響不了什么。”

    方魚(yú)：“……”

    她不說(shuō)話了，方母一看這樣子，就知道這丫頭不肯聽(tīng)她的。

    她捏住方父的胳膊，使勁扭一下，咬著牙道：“你倒是勸勸啊?！?/br>
    方父疼得齜牙咧嘴，沒(méi)好氣道：“你都勸不住，我能勸得了她？”

    方母怒：“我年輕時(shí)候是個(gè)多乖的女孩兒。都怪你基因不好，生的這好女兒。方卉這樣，方魚(yú)也這樣，犟得像頭牛一樣，大人的話怎么都不聽(tīng)！”

    方圓站在一旁，癟了癟嘴，昨天還在家說(shuō)，所有孩子中，就二姐最乖，最懂事。今天就被劃為方家食物鏈底層，與大姐方卉納為同一陣營(yíng)了。

    方父方母勸不動(dòng)，霍先生和霍太太就更無(wú)從勸起，最后也只能隨她去了。

    方家三口人回到家，方父立刻聯(lián)系了S市那邊的熟人，得知S市現(xiàn)存的八座大型醫(yī)院，建筑物都是以抗震十級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)建造的。

    S市主震5.6級(jí)，余震最大只有4級(jí)，能抵抗十級(jí)地震的醫(yī)院還是非常安全的。

    S市之所以死傷嚴(yán)重，是因?yàn)檫@里是震心，再加上S市又是個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、人口密集的特大城市。

    大城市里那么多商業(yè)樓和小區(qū)，不是每棟建筑都能以抗震級(jí)別來(lái)建造的，這才傷亡慘重。

    要知道不久之前青海的無(wú)人區(qū)還曾發(fā)生過(guò)7.6級(jí)地震，但因?yàn)槭菬o(wú)人區(qū)，沒(méi)有傷亡，放到網(wǎng)上連點(diǎn)水花都沒(méi)有濺起。

    方父問(wèn)完，松口氣，對(duì)方母道：“安心了吧，她是去做心理支援的，只要好好呆在醫(yī)院里，沒(méi)什么危險(xiǎn)?！?/br>
    方母白了他一眼：“就你能耐！”

    然后又給方魚(yú)打了一通電話，反反復(fù)復(fù)囑托在，直到她一次又一次承諾，絕對(duì)不會(huì)隨便外出，一定注意人身安全，方母這才掛斷電話。

    作者有話要說(shuō)：

    閨蜜的作用在于安撫于孟，不讓他因?yàn)槊磺孱^腦，把星寶藏身的位置偷偷換了，這里涉及后文，不劇透；我文里有寫(xiě)，但看到大家都在罵閨蜜，還是強(qiáng)調(diào)了一下。雖然我給她安了個(gè)工具人人設(shè)，但還是希望二次元的她能夠安好~~

    第6章 玩偶

    方魚(yú)收拾了行禮就要出發(fā)，霍旭知道m(xù)ama要出門(mén)時(shí)，還特意留在家里送她。

    他把自己喜歡的小豬佩奇玩偶塞進(jìn)了方魚(yú)的行李箱里，“mama，我把我最喜歡的玩偶送給你，你晚上想我了，可以抱著它睡覺(jué)?！?/br>
    “好，多謝寶寶?！狈紧~(yú)收下玩偶，抱了抱他，心里不免有些愧疚。這么好的孩子，怎么可能不是她的孩子呢？

    她到底在懷疑什么？

    霍謙的玩偶很多，但這只玩偶卻是他最喜歡的，平時(shí)都藏著，只有晚上睡覺(jué)時(shí)才會(huì)拿出來(lái)陪他一起睡。

    這會(huì)兒給了方魚(yú)，然而晚上睡覺(jué)時(shí)，他身邊沒(méi)了玩偶，覺(jué)得不適應(yīng)，又悄咪咪地給方魚(yú)打電話，商量著想把玩偶拿回去。

    不過(guò)這是后話了。

    她拎了個(gè)行李箱，去醫(yī)院與其他醫(yī)生一起會(huì)和，然后去機(jī)場(chǎng)。他們提前到了，便在候機(jī)室內(nèi)等著與A市其他醫(yī)院的醫(yī)療隊(duì)集合。

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