分卷(5)
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這一定是大妖怪的法術(shù)吧,大妖怪一定沒有拋棄他。 一定。 他要等大妖怪接他回家。 作者有話要說: 幼兒園小朋友開學(xué)日常 第7章 第七只啾啾 殷肆渾然不知小啾啾心里進(jìn)行了怎樣的內(nèi)心活動(dòng),在連接機(jī)器人,觀看了一會(huì)兒小啾啾,發(fā)現(xiàn)小啾啾沒什么問題,不哭了之后,這才斷開連接,準(zhǔn)備處理公務(wù),只是光腦的屏幕仍然時(shí)刻連接著小啾啾那邊的機(jī)器人視野,防止小啾啾意外受到傷害。 而此時(shí)的許啾啾也步入了正軌。 在經(jīng)歷了小妖怪們哭泣人類們安撫小妖怪們不哭人類們站在講臺(tái)上后,萌萌智慧早教班終于開始正式上課了。 而也直到正式上課后,許啾啾才知道這個(gè)地方是做什么的,居然是教學(xué)用的。 只見人類老師們?cè)谥v臺(tái)上,對(duì)著一件件事物,重復(fù)說著名稱,而下面可以開口與人類音同步的,則同步人類音,不能同步的,就像是小啾啾一樣用自己的音調(diào)就行。 這可比和大妖怪對(duì)話學(xué)習(xí)要來的快多了,畢竟對(duì)于一個(gè)半點(diǎn)語言不懂的妖精來說,此時(shí)這種基礎(chǔ)的發(fā)音和事物對(duì)比,才是許啾啾當(dāng)前最需要的。 于是許啾啾就愉快的和老師學(xué)了起來,許啾啾畢竟已經(jīng)是個(gè)成年大妖怪了,即使變小了,也有著完整的邏輯思維,他只需要將語言和事物對(duì)比上就可以,此時(shí)學(xué)這種幼兒班課程,很快就超越了其他的小妖怪,成了整個(gè)班里面學(xué)習(xí)最好的小朋友。 小啾啾:驕傲! 更甚至于,因?yàn)橛變喊嗟睦蠋焸円虒?dǎo)幼崽學(xué)習(xí)語言,所用的語句都是簡(jiǎn)短且日常的話,許啾啾聽了會(huì)兒之后,居然連你好、再見、謝謝、不客氣等簡(jiǎn)短的日常用語都學(xué)會(huì)了。 如果不是因?yàn)楹韲瞪系臋M骨還沒有煉化,不能說人類的話,小啾啾現(xiàn)在就可以和老師們交流了。 而老師們也很喜歡啾啾這個(gè)小朋友,雖然語言不通暫時(shí)無法交流,但是誰叫啾啾小團(tuán)子太可愛了,小小的毛茸茸的小團(tuán)子誰會(huì)不喜歡呢? 而且小啾啾還特別的大方且樂于分享,殷肆給小啾啾準(zhǔn)備的當(dāng)然不止是那么一點(diǎn)紅果果和樹枝,還有其他的各種食物,畢竟安妮說啾啾的營(yíng)養(yǎng)要均衡,可是啾啾只喜歡紅果果,這可怎么辦呢? 這些食物大多都有保質(zhì)期的,像是魚rou,如果取出來的一小時(shí)不吃的話就不新鮮了,于是趁著機(jī)器人不注意,小啾啾就偷偷的將機(jī)器人給他的其他食物,給了其他的小伙伴。 魚rou給了全身滑滑的水里小妖怪圖斯,營(yíng)養(yǎng)液給了小樹苗妖怪艾樹,煮好的谷物給了小土豆豆豆,磨牙棒給了雙馬尾的金旭,烤蟲干給了長(zhǎng)鼻子的相雨。 就連教導(dǎo)啾啾的老師,都得到了小啾啾贈(zèng)送的一小碟花蜜,可以說是非常的雨露均沾了。 這樣的懂禮貌又大方的小啾啾,誰會(huì)不喜歡呢? 于是不過一個(gè)午飯的時(shí)間,小啾啾就得到了班級(jí)里所有小伙伴的喜愛,畢竟在小朋友的友誼里,吃總是占著格外大的比重。 殷肆全然不知小啾啾都做了什么,還在認(rèn)真的處理著公務(wù),直到下午兩點(diǎn)早教班下課,這才開著飛行器到早教班去接小啾啾。 此時(shí)的早教班門口早就已經(jīng)匯聚了一群奇形怪狀的宇宙種族,都是接自家幼崽放學(xué)回家的,每個(gè)種族其實(shí)都有屬于自己的語言和文化,但是在整個(gè)宇宙洪流里面,想要與其他種族公平公正的交流,就必須要有統(tǒng)一的語言和文字,帝國(guó)通用語就是平衡彼此之間的那個(gè)語言。 但凡有一點(diǎn)點(diǎn)智慧的種族都知道,在整個(gè)宇宙這種平臺(tái)上,語言是彼此溝通的必須利器,不學(xué)就要落后,不學(xué)就會(huì)挨打,不學(xué)就會(huì)被欺騙被欺負(fù),所以就算再苦,也不能苦了孩子,必須學(xué)。 更何況,帝國(guó)對(duì)于智慧生命的基礎(chǔ)教學(xué)還有補(bǔ)貼呢。 所以此時(shí)的早教班這里,才會(huì)有這么多的家長(zhǎng)來接孩子。 殷肆對(duì)此也不意外,只是一邊處理著公務(wù),一邊等待著啾啾,也不知道小啾啾這一天過得怎么樣,有沒有挨欺負(fù),有沒有生悶氣,有沒有偷偷哭鼻子,即使機(jī)器人沒有發(fā)出警報(bào),代表著啾啾沒有受到傷害,殷肆還是有點(diǎn)擔(dān)心。 于是擔(dān)心的殷肆就看到他的小啾啾一邊歡快的啾啾叫著,一邊蹦跳著和每個(gè)小伙伴告別,就連早教班的老師,都得到了小啾啾一個(gè)愛的蹭蹭,笑的臉都開花了。 殷肆:??? 他想過小啾啾因?yàn)樘^年幼而不合群偷偷難過,想過小啾啾因?yàn)閷W(xué)不會(huì)而懊惱生氣,想過小啾啾因?yàn)槟懶《桓铱拷涣?,但絕沒想過,小啾啾不止不難過,還挺高興,不止沒有不合群,相反還挺受歡迎,甚至還在小伙伴和老師之間游刃有余,儼然一副大家都愛我的團(tuán)寵模樣。 殷肆:白擔(dān)心了。 不止白擔(dān)心了,他還有點(diǎn)酸,就在上學(xué)之前,小啾啾這些歡快的啾啾,這些愛的蹭蹭,這些依賴和不舍還都屬于他殷肆陛下一個(gè)人,而現(xiàn)在,小啾啾居然在外面有了其他的小伙伴,將這些分給了其他人。 酸,簡(jiǎn)直酸死了。 于是等到許啾啾終于在機(jī)器人保護(hù)下上了飛行器后,看到的就是一個(gè)板著臉的大妖怪,全身散發(fā)著我不高興的氣息。 許啾啾不明所以,上前蹭了蹭大妖怪的手,啾啾啾啾啾?大妖怪你怎么啦? 大妖怪殷肆陛下看著啾啾擔(dān)心的眼神和愛的蹭蹭,心里面的酸忽然就散了,他和那些小幼崽們比什么呢,那些只是不懂事的小幼崽而已,他相信,啾啾最愛的還是他。 只要他對(duì)啾啾再好一點(diǎn),啾啾一定會(huì)最愛他。 于是找回了自信的殷肆陛下就將小啾啾托在掌心,熟練的拿出一根小樹枝讓小啾啾踩著玩之后,這才和老師交流起來。 今天是第一節(jié) 課,老師們更多的還是和幼崽們彼此熟悉,教授的課程其實(shí)并不多,只有一個(gè)字和一些常見事物而已,比如簡(jiǎn)單的樹花草太陽月亮之類的,將今天教授的課程和家長(zhǎng)交流了一番,叮囑家長(zhǎng)回去后和幼崽鞏固一下,以免明天就忘了之后,老師就掛斷了通訊。 殷肆也重新轉(zhuǎn)過頭看向小啾啾。 只是剛剛還活蹦亂跳的小啾啾此時(shí)早已經(jīng)趴在殷肆的掌心,小身子一起一伏的睡著了,看著那緊閉的眼睛,和睡的正香的小呼嚕,不知道夢(mèng)到了什么還咂咂嘴吧,想到小啾啾還小,殷肆還是沒忍心將小啾啾叫起來。 唉,等小啾啾睡醒了之后再?gòu)?fù)習(xí)鞏固今天學(xué)習(xí)過的內(nèi)容吧,現(xiàn)在,就讓小啾啾睡覺吧。 徜徉在天地元?dú)獾陌鼑铮S啾啾睡了個(gè)好覺,此時(shí)的他,比之前的他又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),妖力也比之前強(qiáng)了幾分,估計(jì)再過幾天,就可以煉化橫骨,和大妖怪交流了。 想到這里,許啾啾就十分高興,而這一切,都要感謝大妖怪,他的資質(zhì)不算好,之所以能在這么短的時(shí)間里面擁有這么多的妖力,全賴大妖怪的大方。 畢竟,蘊(yùn)含天地元?dú)獾男渲图t果果,可不是哪一個(gè)妖怪都能大方的送給其他妖的,要知道,光是那個(gè)紅果果,吃上一顆,就抵得上他之前一年的修煉呢。 要不是他現(xiàn)在修為不足,容納不了那么多的天地元?dú)?,以大妖怪供?yīng)他的量,恐怕一天化形都不是夢(mèng)。 不過現(xiàn)在,許啾啾也已經(jīng)很滿足了,相信,只要不超過一個(gè)月,他就又能夠變回原來的模樣,重回自己的啾生巔峰。 于是,自信的許啾啾還沒做完夢(mèng),就被發(fā)現(xiàn)他醒了的殷肆陛下帶到了書房。 書房是一體化的設(shè)計(jì),無論是書架還是書桌亦或者是案上的擺設(shè)和裝飾,都帶有濃重的極簡(jiǎn)風(fēng)格,黑白灰占據(jù)了所有的主色調(diào),而就在這樣風(fēng)格過于冷酷的書房里,一個(gè)小小的、充滿了童趣色彩的藍(lán)綠色小書桌卻擺在了大書桌對(duì)面。 小花小草爬滿了整張桌子,甚至上面還雕刻了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小蝸牛,可以說是非常靈動(dòng)了。 就是和原本的風(fēng)格過于格格不入。 許啾啾盯著那個(gè)小書桌,有種不祥的預(yù)感,而就在擁有預(yù)感的下一秒,他就被放在了童趣小書桌上,面前還擺了許多的按鈕。 啾!果然。 這個(gè)桌子果然就是給他準(zhǔn)備的。 而將許啾啾放到桌子上的下一秒之后,殷肆就打開了許啾啾面前的光腦,一字一頓緩慢道:我們,來,復(fù)習(xí),今天的,功課。 殷肆不知道小啾啾能不能聽懂,但即使聽不懂,也要盡量與小啾啾多交流,字跡清晰語句緩慢的交流,有利于小啾啾學(xué)習(xí)。 許啾啾聽著殷肆的話,點(diǎn)了點(diǎn)自己的小腦袋,大妖怪說了好幾個(gè)詞,但是他只聽懂了我們,于是小啾啾就快速點(diǎn)頭啦。 見小啾啾點(diǎn)頭,殷肆就翻開今天老師給他整理的學(xué)習(xí)內(nèi)容,一個(gè)一個(gè)帶著小啾啾鞏固起來。 花草樹太陽,無論是哪一個(gè)詞匯,小啾啾都能迅速的找出相應(yīng)的圖案,當(dāng)最后一個(gè)詞匯也檢驗(yàn)完的時(shí)候,小啾啾喜提全對(duì)。 殷肆鼓勵(lì)的親了小啾啾一口,小啾啾果然很聰明,讓他上學(xué)的決定十分正確,聰明幼崽不能耽誤在起跑線上。 只是當(dāng)?shù)诙炜吹叫∴编编编钡拇叽偎肴ド蠈W(xué)的時(shí)候,殷肆又忽然有點(diǎn)后悔。 啾啾就這么喜歡小伙伴和老師嗎?如果不是啾啾聽不懂,殷肆簡(jiǎn)直想要問啾啾經(jīng)典問題愛他還是更愛小伙伴了。 但就是現(xiàn)在,殷肆陛下也十分郁卒,以至于看著旁邊的大胡子侍衛(wèi)長(zhǎng)都有些不順眼了。 而大胡子侍衛(wèi)長(zhǎng)還全然不知道自家陛下莫測(cè)的心思,呵呵笑道:你看,陛下,我就說吧,這些小幼崽們就第一天哭兩聲,等到第二天就樂顛顛的想去幼兒園了,到時(shí)候,你想讓他不上幼兒園,他都不樂意呢。 殷肆冷著臉看著大胡子,啾啾現(xiàn)在就不愛他更愛幼兒園了,所以,我覺得,皇宮的侍衛(wèi)還是需要再cao練一下。 大胡子侍衛(wèi)長(zhǎng):?。?/br> 殷肆:今天的訓(xùn)練加倍吧,你也一樣。 說完,就乘坐飛行器迅速的飛向皇宮,至于大胡子:跑步回去! 留大胡子侍衛(wèi)長(zhǎng)一個(gè)人在風(fēng)中凌亂,萌萌智慧早教班距離皇宮,可是有整整三十五公里啊,就算他混有獅子基因,這么遠(yuǎn)也要累死的??! 作者有話要說: 殷肆:看見了這個(gè)陳醋空瓶了嗎? 第8章 第八只啾啾. 許啾啾可不知道大胡子侍衛(wèi)長(zhǎng)經(jīng)歷了怎樣的曲折經(jīng)歷才終于回到了皇宮,他此時(shí)正聽著老師講課呢。 今天的小朋友和昨天的一樣,還是小土豆小樹苗小魚怪小雙馬尾和小長(zhǎng)鼻子,一共六個(gè)人,加上老師,組成了萌萌早教班。 而經(jīng)過昨天的認(rèn)識(shí)后,今天的大家也熟悉起來,具體表現(xiàn)在,這些崽崽都想和啾啾一起坐! 就連泡在水池里面的魚怪,都想要把小水池搬到啾啾的旁邊,和啾啾一起聽老師講課。 以至于在和小朋友們都商量后,啾啾崽崽正式坐在了所有小朋友的中間,而其他小朋友圍著啾啾坐,正好組成了一個(gè)花朵的形狀。 以后,我們就是花朵小班了! 小幼崽們沒聽懂,但是花朵這個(gè)詞卻是聽懂了,于是可以發(fā)出人類音的小土豆小長(zhǎng)鼻子和小雙馬尾都用昨天新學(xué)的發(fā)音道:花朵! 昨天學(xué)了許多詞匯,今天也是一樣學(xué)詞匯,小啾啾和所有小幼崽們一起學(xué)習(xí)著,因?yàn)猷编睂W(xué)得快,還當(dāng)了班里面的小班長(zhǎng),偶爾有小伙伴不會(huì)的時(shí)候,啾啾就負(fù)責(zé)指正。 即使啾啾只會(huì)啾,但是這個(gè)班長(zhǎng)是所有人都服氣的,小啾啾的話幼崽們都聽。 而也就在學(xué)了幾天后,許啾啾發(fā)現(xiàn),這個(gè)妖怪小班似乎不太好。 倒不是說老師教導(dǎo)的不盡力,也不是說幼崽們良莠不齊,而是這個(gè)妖怪小班,怎么不教導(dǎo)小妖怪們修煉呀! 要是小妖怪們不修煉,怎么和大妖怪一樣化成人形呢,而如果不化成人形,甚至連橫骨都不能煉化,小伙伴們連話都沒辦法說,這可怎么行? 作為小伙伴們的老大,小啾啾覺得自己有必要cao心一下這個(gè)問題。 于是這天的小課間,許啾啾就將所有的小妖怪幼崽拉到了隱秘的小角落,對(duì)著他們指手畫腳起來。 這幾天,因?yàn)闆]辦法說話的關(guān)系,大家都是這樣比劃著交流的,好在,大概幼崽和幼崽都在同一個(gè)頻道,即使只是比劃著,小幼崽們討論的依然興高采烈,此刻,就到了大家交流的時(shí)候了。 許啾啾和大家努力表達(dá)著:跟著我,一起做。 而小幼崽們也努力的回應(yīng)著:知道啦,一切都聽啾啾的! 就此達(dá)成了共識(shí),許啾啾就教導(dǎo)起來。 許啾啾教導(dǎo)的功法十分簡(jiǎn)單,他這一族本就是小妖怪,小妖怪修煉的功法也不會(huì)是什么特別出彩的功法,鑒于資質(zhì),可以說是最大眾最普通,只要開了智就能學(xué)會(huì)的那種大路功法。 整部功法可以說只有一個(gè)功能,那就是引氣入體,沿著身體運(yùn)轉(zhuǎn)一周,回歸丹田就可以了。 其中最難的地方自然不是循環(huán)一周,而是引氣入體。 如果是之前,許啾啾也是不敢擔(dān)保自己能教會(huì)他人引氣入體了,至少,在他來到這個(gè)世界之前原本的世界里,他們同族的小啾啾們?cè)S啾啾一個(gè)都沒有教會(huì),因?yàn)樾∴编眰儾粫?huì)引導(dǎo)天地元?dú)狻?/br> 但是現(xiàn)在不一樣,有了大妖怪提供的紅果果,只要吃了,許啾啾稍加引導(dǎo),就能讓小妖怪們正式引氣入體,步入修煉狀態(tài)。 所以許啾啾第一件要做的事,就是給所有的小伙伴都喂一個(gè)紅果果。 經(jīng)過幾天的相處,誰不知道小啾啾最愛吃的就是紅果果呀,但是此時(shí)此刻,小啾啾居然把自己最愛的紅果果給了他們? 所有的小幼崽們都是一臉感動(dòng),然后拒絕了,小啾啾這么可愛,他們?cè)趺茨軗屝∴编钡某缘哪??爸?mama說,不能搶別的小朋友的吃的的。 看著大家都不要紅果果,許啾啾十分感動(dòng),然后強(qiáng)硬的將紅果果塞到了大家的嘴里,直到大家將紅果果吞下去后,許啾啾這才滿意的露出笑容。 接下來,就是引導(dǎo)循環(huán)啦。 許啾啾咻的蹦到一個(gè)小伙伴的身上,小爪子踩著小伙伴的腦袋,隨后一股熱流就從許啾啾的小爪子里面蔓延出來,到了小伙伴的身體里,然后,就帶著小伙伴身體里面的暖流一起活動(dòng)起來。 一圈,兩圈,三圈三圈后,就讓小朋友自己去跑了,許啾啾帶下一個(gè)小伙伴去了。