“校長(zhǎng)！我知道這華清大學(xué)，那也是我的母校。也須要一些人才?？墒?---校長(zhǎng)。你看。我這形象是不是有些不合適我們這全國(guó)一流大學(xué)講師的職位呀！”

    王玉萍看校長(zhǎng)一再挽留她，她也想不出什么理由拒絕，于是就拿自己的相貌說事。

    “哈哈！王玉萍同學(xué)。你怎么能這么說呀！我們是全國(guó)一流大學(xué)?？晌覀冞@不是藝術(shù)院校。我們不用以貌取人。你這樣又怎么了。這正說明我們這一流大學(xué)，那注重的是學(xué)生的學(xué)識(shí)，不是什么其他的東西！”

    那校長(zhǎng)聽了王玉萍的話。他當(dāng)然是不同意了。還教育她，說她這種想法首先就是不對(duì)的。

    “校長(zhǎng)！我真的是不能留校呀！算了。既然你非得要我留校。那我只好說一點(diǎn)實(shí)情了！”

    王玉萍看校長(zhǎng)一再挽留她。她只好說出了她不愿意留校的真正原因。

    “實(shí)情！什么意思，你還有什么事情，我們學(xué)校不知道呀！”校長(zhǎng)有些奇怪地看著王玉萍。

    “是這樣。我之所以不愿意留校，一個(gè)重要的原因是我父母身體不怎么好。他們年齡大了。須要有人照顧。我父母就我一個(gè)女兒。我想回到家鄉(xiāng)工作。好經(jīng)常照顧他們。

    要是我留在了學(xué)校。那離家千里。想看望他們也不容易。所以我想在家鄉(xiāng)的學(xué)校找一份工作。這樣方便照顧他們?！?/br>
    這其實(shí)也就是王玉萍不愿意留在學(xué)校的一個(gè)原因。當(dāng)然也不僅僅是這個(gè)原因。她還真是想給家鄉(xiāng)的母校做點(diǎn)貢獻(xiàn)。讓更多的窮孩子能到全國(guó)一流大學(xué)深造。

    這人與人的想法是不一樣的。一般人可以說都是自私的。什么事情都為自己考慮?？蓞s實(shí)是有一些人。生來就很‘高尚’。他們就愿意幫助別人。為別人的事cao心?？赡苓@些事根本與自己無關(guān)。

    這做好事和做壞事。在人的心里，可能就是一張紙的正反兩面。做壞事的人，之所以去做壞事。那是因?yàn)樗杏X占了別人便宜，心里就很快樂。

    可是做好事的人也一樣。他幫助了別人。別人的一句謝謝。讓她也很快樂。

    對(duì)于王玉萍來說。現(xiàn)在就感覺自己是從南灣中學(xué)考上華清大學(xué)的。自己現(xiàn)在畢業(yè)了。那就應(yīng)該為這個(gè)學(xué)校做一點(diǎn)事情。

    王玉萍現(xiàn)在想。自己能在母校工作。這樣既可以照顧自己身體不好的父母。那也可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    對(duì)于王玉萍來說。她就想，那怕自己一年可以培養(yǎng)出一個(gè)學(xué)生考上了華清大學(xué)。那都是他們學(xué)校的光榮。那也是她的夢(mèng)想。

    人人都有自己的理想。但這些理想也是很不一樣的。對(duì)于大多數(shù)來說。他們的理想，那可能就是當(dāng)官發(fā)財(cái)。這些‘低俗’的想法。

    可就有一些人。他們的理想不是這些‘低俗’的東西?？赡芫褪且恍┳屓擞X得不能理解的事情。

    就象一些大學(xué)生，愿意到一些貧窮山鄉(xiāng)去支教一樣。這也是他們的理想。讓一些貧窮山村的孩子學(xué)到知識(shí)，長(zhǎng)了見識(shí)。那就是他們的快樂。那就是他們的理想。

    王玉萍現(xiàn)在就是這樣。雖然現(xiàn)在擺在面前的是一個(gè)讓華清大學(xué)無數(shù)學(xué)子們羨慕的機(jī)會(huì)。可是她還是‘勇敢’地放棄了。

    “??！原來，王玉萍同學(xué)，不但學(xué)習(xí)好。還很有孝心呀。你這樣說。我也不好再挽留你了。哎！可惜我們?nèi)A清大學(xué)，失去了你這樣一個(gè)人才呀！”

    那校長(zhǎng)聽了王玉萍說得這些孝道話。他不能再挽留人家了。畢竟人家王玉萍要對(duì)自己的父母盡一些孝心。這是人之常情的事。你不能讓人家無法盡孝呀！

    就這樣王玉萍離開了她上了四年的華清大學(xué)。回到了家鄉(xiāng)。

    當(dāng)她到了自己的母校。說是要在這里當(dāng)一名普通的老師時(shí)。那可把校長(zhǎng)給驚呆了。

    因?yàn)檎l都知道王玉萍考上了華清大學(xué)。那誰都想。她一定會(huì)留在京城了。不可能再回到南日市了。畢竟京城那是全國(guó)人民向往的地方。

    如果有留在京城的機(jī)會(huì)。那誰會(huì)放棄呀！能在京城有一份不錯(cuò)的工作。那是多少人的夢(mèng)想呀！

    當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)送王玉萍走的時(shí)候。就對(duì)她說。到那里好好學(xué)習(xí)。將來有可能留校工作。那可是十分榮耀的事情呀！

    王玉萍當(dāng)時(shí)只是笑笑說道：“校長(zhǎng)！就算是上了華清大學(xué)畢業(yè)了。我也有可能仍然回到自己的母校工作！”

    “真的！要是那樣的話。我一定給你開一個(gè)歡迎大會(huì)。歡迎你這個(gè)一流大學(xué)的畢業(yè)生。回到母校工作?！?/br>
    當(dāng)時(shí)那校長(zhǎng)，雖然這么說。但是他也想。這只是玩笑罷了。王玉萍不可能回來的。好不容易考上一流大學(xué)。誰還會(huì)想回到自己這不起眼的普通中學(xué)呀！

    可是現(xiàn)在當(dāng)王玉萍拿著自己的檔案，真的站在南灣中學(xué)校長(zhǎng)面前時(shí)。他可有些吃驚了。

    “王玉萍同學(xué)。你---你真的放棄了留在華清大學(xué)的機(jī)會(huì)嗎！”校長(zhǎng)又看了一眼王玉萍。他感覺自己是不是在做夢(mèng)。這怎么可能。一個(gè)華清大學(xué)的畢業(yè)生。又回到自己上過的普通中學(xué)來當(dāng)老師。這也太不可思議了吧！

    就別說王玉萍是華清大學(xué)的畢業(yè)生了。就是一般考上省內(nèi)大學(xué)的學(xué)生。那也沒有一個(gè)愿意再回到自己母校工作的。

    可是人家王玉萍卻放棄了華清大學(xué)講師的職位。來到自己的母校要當(dāng)一名普通教師。這是常人無法理解的事情。

    “是呀！做人要說話算話嗎。四年前，我說過，我畢業(yè)了。要再回到自己的母校的。我怎么能說話不算話呢！”

    王玉萍面帶微笑看著校長(zhǎng)。告訴他。自己是一個(gè)誠(chéng)信的人。

    “太好了！太好了！王玉萍同學(xué)，太謝謝你了。當(dāng)初你考上華清大學(xué)，那是我們?nèi)５墓鈽s?，F(xiàn)在你又回來了。那更是我們?nèi)５墓鈽s。你說話算話。我也要說話算話。我馬上為你召開歡迎大會(huì)。”

    那校長(zhǎng)很激動(dòng)。畢竟這可是當(dāng)校長(zhǎng)以來碰到的最讓他可喜可賀的事情。

    “校長(zhǎng)，算了?，F(xiàn)在同學(xué)們正在上課呢！別耽誤他們學(xué)習(xí)呀！等放學(xué)了。讓我老師們見一下面不就行了。開什么歡迎大會(huì)呀！”

    王玉萍一聽校長(zhǎng)馬上就要開歡迎大會(huì)。讓她有些不知所措了。她是一個(gè)低調(diào)的人。從來不喜歡張揚(yáng)。

    現(xiàn)在要校長(zhǎng)要為她一個(gè)人開一次全體師生大會(huì)。那讓王玉萍可有些‘拘束’了。

    “哎！王玉萍！同學(xué)。你一個(gè)學(xué)生都能說話算話。我一個(gè)校長(zhǎng)怎么能食言呢！你難道讓我做一個(gè)不守信的校長(zhǎng)嗎！”

    那校長(zhǎng)一看王玉萍不想這么張揚(yáng)。他可就不‘高興’了。畢竟對(duì)于他來說。這可是一件大好事。怎么能不張揚(yáng)一下嗎。這可是他們南灣中學(xué)的無上榮光，又怎么能就這樣悄無聲息地讓一個(gè)華清大學(xué)的高材生成了一個(gè)普通中學(xué)的老師呢！

    現(xiàn)在王玉萍要成為南灣中學(xué)的老師了。她雖然只是說要當(dāng)一名普通的老師?？蛇@也是南灣中學(xué)的招牌呀！這對(duì)于提升南灣中學(xué)的名氣，那是太有作用了呀！

    校長(zhǎng)是不會(huì)放過這一次宣傳南灣中學(xué)的好機(jī)會(huì)的。他一定要為王玉萍召開歡迎大會(huì)的。

    校長(zhǎng)這么一說。那王玉萍沒有什么好反駁的了。你總不能讓人家校長(zhǎng)成了一個(gè)不守信的人嗎。

    “那---那就聽校長(zhǎng)的吧！不過。時(shí)間別太長(zhǎng)了。別浪費(fèi)同學(xué)們太多的時(shí)間呀！”王玉萍現(xiàn)在只好答應(yīng)校長(zhǎng)為她召開歡迎大會(huì)。

    “好好！不會(huì)太長(zhǎng)時(shí)間的！”校長(zhǎng)看王玉萍答應(yīng)了。就很有高興。這就叫了一個(gè)老師。讓他下了一個(gè)通知。讓全體師生一起到大cao場(chǎng)集合。召開全體師生大會(huì)。

    現(xiàn)在那老師聽了。就趕緊去下通知了。

    現(xiàn)在正在上課的老師們，接到這個(gè)老師的通知。那可讓他們都很納悶了?？赏ㄖ弦矝]有說具體開會(huì)的內(nèi)容。大家可就議論紛紛了。都在猜想是什么事情。會(huì)在正上課呢。就停課開大會(huì)。這好象是南灣中學(xué)歷史上沒有的事情。

    老師不知道是怎么回事?？墒羌热唤拥搅送ㄖ?。那就得執(zhí)行命令。這就趕緊各自帶著全班同學(xué)一起到大cao場(chǎng)集合了。

    南灣中學(xué)雖然是一所普通中學(xué)?？稍谀先帐?，那也是重點(diǎn)中學(xué)了。這里的師生一共有兩千多人。這也算是一個(gè)比較大的普通中學(xué)了。

    南灣中學(xué)的cao場(chǎng)很大?？涩F(xiàn)在還是全校師生給占滿了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去。那是黑壓壓的一大片。那氣勢(shì)也很是壯觀。

    現(xiàn)在cao場(chǎng)上是議論紛紛。所有的老師和同學(xué)們。都還不知道為什么要開大會(huì)。都在猜想會(huì)因?yàn)槭裁撮_大會(huì)。

    不過他們猜來猜去。怕也猜不到，會(huì)是因?yàn)橥跤衿疾砰_的大會(huì)。畢竟已經(jīng)四年了。很多師生已經(jīng)把這個(gè)名字給忘了。誰會(huì)想到一個(gè)從這里考上華清大學(xué)的畢業(yè)生。會(huì)又重新回到這個(gè)普通中學(xué)來當(dāng)教師呢！

    大會(huì)還沒有開始。cao場(chǎng)上還是人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。