今天是蒲雨夏先放學(xué)回家。

    嘉好把第二個(gè)包裹拖入客廳，抬眼看見(jiàn)她回來(lái)，吃力地直起腰，招呼道：“你回來(lái)的剛好，快去理東西。”

    蒲雨夏抓緊書(shū)包帶子，局促站在門(mén)口。

    “快去理啊！”嘉好催促，“衣服鞋子，還有你那些書(shū)本作業(yè)。等會(huì)有人來(lái)幫我們把東西抬走?！?/br>
    “我們……”蒲雨夏遲疑，“我們是要走嗎？外公呢？”他退休了，往常這個(gè)時(shí)間已經(jīng)在客廳坐著等外婆做好晚飯。如今廚房也靜悄悄的，似乎家里只有嘉好和她兩個(gè)人。

    “誰(shuí)知道死老頭帶他那個(gè)叁房死哪去了！”嘉好不耐煩，“我?guī)阕撸孔佑腥藥臀艺液昧?，租金我也付了，我們直接住進(jìn)去就行?！彼雌延晗牟粍?dòng)，急著說(shuō)，“你快點(diǎn)！再晚車就不好找了。”

    蒲雨夏只好進(jìn)房去理東西。理了十幾分鐘，蒲風(fēng)春就推門(mén)回來(lái)，先聲喊道：“外公，我餓了！”他進(jìn)門(mén)也不看嘉好，找廚房和外公房間里沒(méi)人，知道外公不在，便徑自回了房間。

    看見(jiàn)了蒲雨夏，他反手一關(guān)門(mén)，皺眉問(wèn)：“你理什么東西？”

    蒲雨夏答：“媽讓我理東西，叫我理完跟她走，她打算搬出去。我給你留了一個(gè)包，”她比劃，“就在那里，已經(jīng)幫你放了一半的東西……”

    蒲風(fēng)春冷下臉：“我又不走?！彼郎洗舱业侥侵话?，把里面的東西一股腦兒倒了個(gè)干凈，又嗔睨過(guò)去，“你要跟她去？”

    蒲雨夏停手，有些茫然：“那，不然去哪呢？”

    他恨鐵不成鋼：“留下來(lái)??！誰(shuí)還不讓你留下來(lái)了？你要跟著她，”站在床上，憤憤往外一指，壓著嗓子，“吃的有一頓沒(méi)一頓，餓死了她都不知道！”

    蒲雨夏正迭完最后一件衣服，聽(tīng)他這話，無(wú)意識(shí)地把它抱進(jìn)了懷里：“可……”她低下頭，揉搓著懷里的衣服，“外公……不大喜歡我的……”

    “誰(shuí)說(shuō)的？”他瞪眼。然而說(shuō)完這話，他又煩躁地在床上轉(zhuǎn)圈，“我知道了。可你也不能跟她去……你留在家，總歸吃飯還是沒(méi)問(wèn)題……”他越說(shuō)聲音越弱。他想，說(shuō)不定，讓她跟著媽走，對(duì)她反而更好?？赡窍敕ㄒ凰不^(guò)，叫他不敢深思。他坐下來(lái)，蹭到蒲雨夏身邊，“別跟她走?！?/br>
    蒲雨夏把懷里的衣服塞進(jìn)包里，費(fèi)力拉上拉鏈。她把碩大的包用力拉到背上，佝僂身體，活像個(gè)龜丞相。而后沉默地去拉門(mén)。

    蒲風(fēng)春伸手攥住她手腕，死死拉住她。

    蒲雨夏回頭看他。

    他凝視她，問(wèn)：“你要跟她走，還是留下來(lái)？”

    “哥不走嗎？”

    “我絕不會(huì)跟她走的?！逼扬L(fēng)春說(shuō)，“你……你也不準(zhǔn)走！”

    蒲雨夏想了想：“她會(huì)很孤單的?！北M管自己并不知道離開(kāi)是否正確，可還是說(shuō)，“我怕她傷心?！?/br>
    蒲風(fēng)春松了手。他咬緊牙關(guān)，負(fù)氣地背過(guò)身。

    “哥……”她最后一次回頭。

    蒲風(fēng)春把耳朵一捂，蹲下身貓著腰，頭朝墻：“你要走了就別回來(lái)！”

    只是搬出去。她一邊想著，一邊走了出去。也許……也許很快就會(huì)回來(lái)。

    蒲風(fēng)春回過(guò)頭，看見(jiàn)重新關(guān)緊的房門(mén)，狠狠砸了下床。

    在他們兩個(gè)中，蒲雨夏決定選擇嘉好。

    *

    “你偷我的筆！”女孩兒的齊劉海下，鹿眼冷瞪，“你惡心不惡心??？”

    蒲雨夏蒼白辯解：“我沒(méi)拿過(guò)你東西?！?/br>
    “那我的筆能去哪？！”

    蒲雨夏哪能知道？那是女孩自己丟的筆。

    女孩的嘴卻緊接著連密吐句子：“你家這么窮，連房子租的都是我爸爸的。那點(diǎn)錢(qián)根本不夠，還是我爸爸看你們沒(méi)錢(qián)，才拿來(lái)接濟(jì)一下你們。就按你mama那點(diǎn)工資、你家那點(diǎn)生活水平，哪有錢(qián)買(mǎi)這個(gè)牌子的筆？你知道這筆多少錢(qián)一只嗎？”她的眼睛似乎掃到了蒲雨夏用的雜牌墨水，趕緊從她桌肚里掏出來(lái)，“你還用這種墨水?！彼浇遣蛔杂X(jué)翹起，“這種筆的墨水都是專門(mén)有配套的。你裝這種，筆頭出墨都出不來(lái)，”她一把將筆奪過(guò)去，“都要被你用廢了！”

    用力塞進(jìn)她自己的漂亮筆盒里。

    那女孩兒姓林。她爸爸林齊森，正是嘉好的老朋友、舊鄰居。

    蒲雨夏在座位上默不作聲。周圍的小同學(xué)紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭看著這幕。一個(gè)小男生先帶頭問(wèn)：“蒲雨夏，至于嗎？一支筆你還拿別人的?！?/br>
    又有議論聲：“林佳佳才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。她怎么欺負(fù)新同學(xué)啊……”發(fā)散地猜測(cè)起來(lái)，“是不是嫉妒她成績(jī)好??？”

    “是嫉妒佳佳有錢(qián)吧……”

    蒲雨夏從筆袋里掏出一根兩頭削過(guò)的短鉛筆，埋頭繼續(xù)寫(xiě)。她只剩這支了。上周嘉好答應(yīng)會(huì)幫她買(mǎi)，只是連著一個(gè)禮拜她都忘了。

    同桌看她一眼，把自己的桌子拉開(kāi)了，離她一條縫。

    蒲雨夏捏緊筆，努力盯著作業(yè)本上的每個(gè)字。是一題反義詞連線：優(yōu)對(duì)劣，是對(duì)非，高對(duì)低，里對(duì)外?？鞓?lè)對(duì)悲傷，喜歡對(duì)討厭，明白對(duì)糊涂。

    現(xiàn)實(shí)卻并不總是那么涇渭分明。該明白的時(shí)候裝糊涂，該糊涂的時(shí)候逞明白。

    教室里先是小聲討論，后來(lái)逐漸熱鬧起來(lái)，喧嘩聲讓剛從辦公室倒水回來(lái)的班主任火上心頭。她叁步并兩步，一把推開(kāi)教室門(mén)，抓住戒尺就往講臺(tái)上蠻力一拍：“自習(xí)課，吵什么呢！”兩眼往教室掃射，“我倒要看看，到底是誰(shuí)在說(shuō)話！”

    個(gè)個(gè)蔫下了頭。還沒(méi)等老師松口氣，蒲雨夏的同桌就站起來(lái)：“老師，我要換座位。”

    那老師一皺眉：“什么問(wèn)題？”

    周圍同學(xué)八卦的目光立刻若隱若現(xiàn)地聚集了過(guò)去。

    “沒(méi)什么，”同桌瘦高的個(gè)子像麻桿似的一晃，“就是擔(dān)心……”瞥了蒲雨夏一眼，“有人會(huì)偷我東西?！?/br>
    教室嘩然。他們熱鬧地討論，過(guò)節(jié)似的興奮。有人高聲問(wèn)：“誰(shuí)偷你東西了？”

    蒲雨夏壯碩的前桌看好戲似的回頭望一眼。他這身材，被擠在這么狹窄的位置上已經(jīng)很久了。見(jiàn)機(jī)立刻往后一拱，拱去蒲雨夏十幾公分的地盤(pán)，差點(diǎn)連抽屜里的書(shū)一起倒出來(lái)。

    蒲雨夏把桌子往后退了退。她坐在最后一排，差不多要貼上后墻。

    班主任看了幾眼蒲雨夏，似乎揣摩出了幾分端倪：“你們兩個(gè)，跟我出來(lái)。”剛要帶頭出門(mén)，又轉(zhuǎn)回來(lái)，掏出口袋里的鋼筆，放到林佳佳的桌上，“上午你問(wèn)數(shù)學(xué)老師問(wèn)題，把筆落在他桌上了。他剛剛才發(fā)現(xiàn)，叫我?guī)湍銕н^(guò)來(lái)?！倍诘?，“你這筆也挺貴的。父母賺錢(qián)不容易，下次可別忘了?！?/br>
    林佳佳接過(guò)了筆，臉卻拉了下來(lái)。她勉強(qiáng)微笑：“謝謝老師?！?/br>
    教室靜了一靜。

    蒲雨夏和同桌跟隨在老師身后。路過(guò)林佳佳身邊時(shí)，林佳佳一把抓住了她，要把原來(lái)那只鋼筆往她手里塞：“不好意思，誤會(huì)你了。”白皙伶俐的女孩，就像泥地上殘留的一捧雪，怎么看都是晶瑩剔透又引人注目的，“你要沒(méi)拿，說(shuō)就好了。剛剛干嘛不回?。俊?/br>
    蒲雨夏則像一抹虛影。她已經(jīng)說(shuō)了，只是林佳佳不信。后面的則是林佳佳嘴皮太利索，她沒(méi)來(lái)得及插一句嘴。

    但沒(méi)了也就沒(méi)了。不拿別人的東西，也許能更叫她安心。蒲雨夏把鋼筆重新放上她的桌面：“沒(méi)事。本來(lái)就是林叔叔送給我的……”也可以算是林佳佳的，“配套的墨水我沒(méi)舍得用，”怕用完了就沒(méi)了，“沒(méi)帶在身上。晚上再還給你。”便拉開(kāi)林佳佳的手，走向了教室外。

    班主任正頭疼，問(wèn)那男孩：“為什么要換座位？”

    那男孩看到了剛才一幕，依然說(shuō)：“她人品不行，我不想和她做同桌?！?/br>
    小小年紀(jì)，知道什么人品不人品的？

    班主任一瞬被氣笑，又看了眼蒲雨夏：“你怎么說(shuō)？”

    他們同桌才做半年，上個(gè)月蒲雨夏才算記住他的名字。她說(shuō)：“我不太清楚，沒(méi)怎么和他講過(guò)話?！闭l(shuí)做她同桌，都沒(méi)什么關(guān)系。

    各種細(xì)節(jié)，老師也不是那么想追究。她看那男孩：“那這樣，你搬到講臺(tái)邊上來(lái)。蒲雨夏，你一個(gè)人坐。這樣行吧？”

    見(jiàn)兩個(gè)孩子都點(diǎn)了頭，便將事情定了下來(lái)。

    等自習(xí)課一結(jié)束，同學(xué)們便紛紛離開(kāi)了教室。今天是周五，很多人都能迎來(lái)一個(gè)美好的雙休日。也是一周里，唯一一天初中比小學(xué)放學(xué)早的日子。

    蒲風(fēng)春小學(xué)也在這里，非常順利地摸了過(guò)來(lái)，帶著他兩個(gè)朋友在校門(mén)口等。等看見(jiàn)蒲雨夏熟視無(wú)睹地從他面前經(jīng)過(guò)，一把抓住她的后領(lǐng)，磨著牙：“你是看不見(jiàn)我??？”

    蒲雨夏一愣，轉(zhuǎn)頭一看，驚喜道：“哥，你怎么來(lái)啦？”

    她在學(xué)校是幾乎不笑的。那要和她劃清界限的同桌，像是沒(méi)看見(jiàn)他們，撞著蒲雨夏的胳膊就從人群中穿梭出去了。

    蒲風(fēng)春剛想看是那個(gè)小崽子這么沒(méi)眼力見(jiàn)，一瞧，嚯，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生居然比他還高。只好原地抱怨了句：“這人怎么回事?！?/br>
    蒲雨夏認(rèn)出來(lái)了，看看他的背影就收回目光：“那是我班上的同學(xué)?！毕胂耄盅a(bǔ)充，“關(guān)系不太好。”

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