小姑娘搭在橫杠上的腿收回來，踩到地上。

    她回頭看他，又看了一眼旁邊奮筆疾書的陳展，嘴里還念叨著“還有一句老子就抄完了”。

    語文老師進(jìn)來之后，沒急著講課，給大家放了一段視頻，引入接下來的講課內(nèi)容。

    “哥們，老師應(yīng)該讓你坐在前面的吧?！标愓箍粗约荷磉呁蝗欢喑鰜淼耐唬蓡柕?。

    徐堂硯把書包里的課本拿出來放到桌上，低頭看向桌洞里面，塞得滿滿都是書。

    他側(cè)頭跟陳展說話：“這個(gè)位置有人？”

    陳展趁著大屏幕里的視頻還放著，跟他小聲地說道著：“這個(gè)位啊，它不吉利，就昨兒個(gè)，我同位跳樓自殺了，也不知道具體情況是什么，但她父母還沒來學(xué)校辦手續(xù)，所以你坐這應(yīng)該是不行的?！?/br>
    徐堂硯看了一眼前面空蕩蕩的位置，旁邊的寧暫臨正拿著筆不知道在寫什么。

    陳展看少年的眼神定在空蕩的桌洞里，給他解釋道：“你前面那個(gè)兄弟覺得仁濟(jì)管得太松了，轉(zhuǎn)學(xué)去了一所軍事化管理高中，進(jìn)行封閉學(xué)習(xí)?！?/br>
    徐堂硯眼珠輕轉(zhuǎn)，眼皮低垂下去，沒有碰桌洞里的任何東西：“下課我搬到前面?！?/br>
    陳展想去拍他肩膀，被徐堂硯側(cè)身躲過了，他笑呵呵也不介意，繼續(xù)和人嘮嗑：“這可不是兄弟我不留你，屬實(shí)情況特殊。不過你也不虧，和我們班小美人做同位?！?/br>
    徐堂硯沒接他的話茬，翻開課本頁數(shù)的一半左右，將預(yù)習(xí)過的文言文《蘭亭集序》掃了眼，順著語文老師的激情講解注釋上新知識(shí)點(diǎn)。

    他屬于中途轉(zhuǎn)學(xué)，錦州教學(xué)進(jìn)度以及教材都跟臺(tái)江不一樣，所以徐堂硯的進(jìn)度已經(jīng)跟不上了。

    各科老師并沒有單獨(dú)等學(xué)生的義務(wù)，他只能靠自己補(bǔ)回來遺漏的知識(shí)點(diǎn)。

    兩節(jié)語文課過后，又上了一節(jié)地理課。

    下課鈴響起，地理老師把課堂硬生生拖了五分鐘，廣播里開始播放清脆悅耳的輕音樂，示意大課間的到來。

    “阿硯，一起去做cao嗎？”寧暫臨挪到旁邊的位置反著坐，看向在寫課后輔導(dǎo)題的少年。

    陳展本來從旁邊側(cè)身靠在白瓷磚墻壁上，眼睛一瞪，往前拱了拱身子，一臉嗅到新八卦的模樣：“你們倆——，認(rèn)識(shí)？”

    徐堂硯合上教輔資料，把課桌上的一摞書順齊，挪了挪凳子：“不認(rèn)識(shí)，你聽錯(cuò)了?！?/br>
    陳展聽著廣播里的輕音樂快放完了，他連忙從徐堂硯身后邁出去，也懶得計(jì)較兩個(gè)人到底認(rèn)不認(rèn)識(shí)了，反正學(xué)生會(huì)查課間cao的是六親不認(rèn)。

    教室里只剩下了穿純黑色T恤的少年，還有坐在桌上晃悠著雙腿看他搬書的小姑娘。

    “你媽找校長了吧?！?/br>
    寧暫臨低頭看著包了透明書皮的課本，若無其事地拿起一本，仿佛在拿自己的東西，掀開第一頁，看到他寫的“徐堂硯”三個(gè)字，字體偏行楷，帶著清雋朗潤的少年感，比正楷少了些板正。

    徐堂硯把她拿過去的課本拽到手里，放到自己的課桌上，張嘴回到：“沒有?！?/br>
    “你看，緣分就樂意把你湊給我?！?/br>
    寧暫臨撐手跳下來，雙腿落地的時(shí)候裙邊蹭到桌沿，輕微擺動(dòng)了幾下，又說了句：“它都不問問你愿不愿，喜不喜?！?/br>
    徐堂硯彎腰去夠課桌掛鉤上書包側(cè)兜里的保溫杯，黑T恤往前墜著，不小心露出了褲腰系松緊的繩子，等起身的時(shí)候，寧暫臨的目光已經(jīng)和他那雙淺茶色眼睛對(duì)視過去。

    她的眼珠從小就那么黑，到現(xiàn)在也沒變過。

    “我會(huì)找老師換同位的。”

    說完這話，徐堂硯拿著保溫杯出了教室的門。

    寧暫臨從自己桌洞里找著什么東西，裝到裙子的口袋里，抬腳跟在了徐堂硯身后，看到少年走到接水的地方把擰開的瓶蓋放到窗臺(tái)上，她才不慌不忙地轉(zhuǎn)身往教學(xué)樓外面走去。

    學(xué)生們還在cao場(chǎng)做著廣播體cao，到處都是廣播站喇叭里放的音樂。

    寧暫臨從口袋里拿出杜韻給批的請(qǐng)假條，走到校醫(yī)務(wù)室拿了一盒治嗓子發(fā)炎的藥，隨后提著盛著藥盒的塑料袋往最西邊的高三教學(xué)樓走去。

    仁濟(jì)的高三教學(xué)樓比較偏僻，所以和別處相比顯得有些荒涼，但也有個(gè)好處，就是極其安靜，不容易受到打擾。

    她走在路上，看著窗戶里沒有人追逐打鬧的走廊，只有偶爾拿著杯子出來接水上廁所的學(xué)長學(xué)姐，也是神色匆匆，有的甚至連這點(diǎn)時(shí)間都不放過，眼睛低垂著，默背高考要考的知識(shí)點(diǎn)。

    離高考還有一個(gè)月，連電線桿上的麻雀都感受到了高三樓的緊張氛圍，離開落腳都是靜悄悄的。

    寧暫臨晃悠著手里的小藥盒，塑料袋被拎著，打了好幾圈的轉(zhuǎn)兒。

    走到某個(gè)建筑物前，藥盒被小姑娘放到了路邊的石頭上。

    建筑物是三個(gè)水泥塑成的蘑菇，高低分明，最高的那個(gè)大概和正常的男高中生一般高，很多學(xué)生就喜歡在沒課的空閑時(shí)間爬到大蘑菇的傘蓋上坐著聊天，時(shí)間久了，上面的油漆都掉沒了，石頭也光滑的反光。

    前幾天學(xué)校翻新高三教學(xué)樓后面的草地，順帶把這三個(gè)蘑菇建筑物又重新上了一遍漆，怕同學(xué)們又上去玩，在旁邊拉了條線，立了個(gè)牌子寫著“禁止靠近與攀爬”。

    寧暫臨微微仰頭看著藍(lán)色油漆的蘑菇傘蓋，又走近一些，從線下面鉆過去。

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