李孟羲的提的建議，劉備虛心接受了。

    想到軍略的確非自己所長，劉備當(dāng)下便和關(guān)羽商量，“云長，你即教孟羲兵書，不妨捎帶上我，如何？”

    劉備誠懇請(qǐng)教，關(guān)羽卻有些不自在。

    漢時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，不允許一個(gè)高位者去虛心向?qū)W習(xí)。

    君王不會(huì)向臣子請(qǐng)教學(xué)問，哪怕臣子再學(xué)問非凡；同樣，一家之中，父兄難以低頭向子侄求教。

    劉備是關(guān)羽結(jié)義兄長，同時(shí)，漢代學(xué)風(fēng)，老師和學(xué)生是高下兩個(gè)輩分，師者如親長。

    如果劉備認(rèn)關(guān)羽當(dāng)老師，這輩分，就尷尬了。

    關(guān)羽忍不住搓著雙手，一臉的遲疑，“大哥，你我可共研兵書，教育二字，實(shí)不敢當(dāng)。”

    關(guān)羽推辭說不教劉備，但是大家可以共同商討。

    關(guān)羽退了一步，兵書可教，也不至讓彼此之間關(guān)系尷尬。

    說著，關(guān)羽抬頭，去看天上的月亮。

    然后關(guān)羽看了李孟羲一眼，問，“孟羲，你看看，此事是幾時(shí)幾刻？”

    李孟羲把手往懷里一摸，猶豫了一下，李孟羲抬頭望天，月亮很圓。

    “……時(shí)盤沒帶，我測(cè)不了時(shí)辰?！崩蠲萧藷o奈的把手一攤。

    “哈哈哈哈……”

    劉備和關(guān)羽大笑。

    你看你，不穿鞋，都不會(huì)走路了。

    劉備笑著說，能識(shí)天時(shí)，觀地勢(shì)，測(cè)兇吉，察風(fēng)云，是為將者的基本素質(zhì)，怎能沒了時(shí)盤，就不知時(shí)辰了？

    關(guān)羽也和李孟羲說，就算天陰無月，為該能憑感覺估摸出大致時(shí)間。

    特別是后半夜，可觀啟明星來判斷時(shí)辰。

    啟明星是個(gè)啥玩意兒，又是知識(shí)誤區(qū)了，李孟羲忙求教關(guān)羽。

    關(guān)羽說此時(shí)看不到啟明星，啟明星出，天就快亮了，得到后半夜才能看到。

    關(guān)羽問李孟羲要不要等著，等后半夜啟明星出來了，認(rèn)認(rèn)是哪個(gè)星。

    李孟羲忙拒絕。

    多少天了，一到晚上就被關(guān)羽拉過來談兵法，一談就是大半夜。

    關(guān)羽精力異于常人，三天不睡覺也行，李孟羲覺得自己還是個(gè)孩子呢，正是長身體的時(shí)候休息不足，將來長不高了怎么辦。

    “對(duì)了關(guān)將軍，奔襲戰(zhàn)法練的怎么樣了？”李孟羲突然想到了，于是就隨口問了一句。

    關(guān)羽隨手朝篝火里又添了根木柴，“才練了三五天，能怎么樣。”關(guān)羽搖頭。

    “第一天，我讓鄉(xiāng)勇自跑，二十里，四百鄉(xiāng)勇，準(zhǔn)時(shí)能到的只有一百二十余人。”

    “第二天，又讓鄉(xiāng)勇自跑，依然是二十里，準(zhǔn)時(shí)能到者，一百五十余人。”

    “第三天照舊，二十里，準(zhǔn)時(shí)能到者一百五十人左右?！?/br>
    “至第四天，我讓鄉(xiāng)勇列隊(duì)并進(jìn)，并嚴(yán)令陣型不得亂，且要準(zhǔn)時(shí)到二十里處，結(jié)果，隊(duì)形不僅亂了，且準(zhǔn)時(shí)能到者，僅有八十余人?！?/br>
    李孟羲聽關(guān)羽這么說，眉頭不由緊皺。

    關(guān)羽已經(jīng)帶四百鄉(xiāng)勇訓(xùn)練了四天，四天之中，關(guān)羽前三天讓鄉(xiāng)勇們自己跑，李孟羲大致能猜到關(guān)羽的目的。

    連跑三天，二十里地能達(dá)標(biāo)的人數(shù)穩(wěn)定了，穩(wěn)定在一百五十人左右，這說明有一百五十人左右，體能出類拔碎。

    然后得出結(jié)果后，第四天，關(guān)羽讓士兵結(jié)陣并進(jìn)，效果一言難盡。

    “二十來里，普通士卒的體能應(yīng)該能撐得住，跑不到規(guī)定時(shí)間之內(nèi)……是為什么？”

    “訓(xùn)練奔襲之卒，我有兩策，一用選鋒法。

    二者，還是從軍陣處著手改進(jìn)?！?/br>
    “嗯?！标P(guān)羽隔著篝火看著李孟羲，點(diǎn)頭到，“我也正欲用選鋒法?！?/br>
    關(guān)羽李孟羲他們兩人談兵法，三兩句話，彼此都能明白彼此的意思。

    一旁的劉備云里霧里，聽的心急，“云長，何為選鋒法？”

    關(guān)羽沉吟道，“選鋒一詞，出自《孫子》，【將不能料敵，以少合眾，以弱擊強(qiáng)，兵無選鋒，曰敗。】

    又曰，【凡與敵戰(zhàn)，須要選揀勇將、銳卒，使為先鋒，一則壯其志，一則挫敵威?！?/br>
    選鋒，指選拔精兵之法。”

    “選鋒一詞，《司馬法》簡述為，【選良次兵，益人之強(qiáng)】

    《吳子》一書，述為【簡募良才，以備不虞】。”

    關(guān)羽引用兵法的著述，給劉備解釋了何為選鋒，選鋒一詞最早出自哪里，歷代兵法家又是怎么對(duì)選鋒一詞做解釋的。

    李孟羲聽關(guān)羽引經(jīng)據(jù)典的，佩服極了。

    劉備聽明白了何為選鋒，可心里更疑惑了，又如何去選鋒？

    劉備于是又問，“云長，既有選鋒法，如何選兵？”

    關(guān)羽引用了兵書作答，關(guān)羽身子向劉備那邊側(cè)了側(cè)，他手捋長須，認(rèn)真講到，“選兵之法，歷來多有不同，《吳子·治兵》篇講，【短者持矛戟，長者持弓弩，強(qiáng)者持旌旗，勇者持金鼓，弱者給廝養(yǎng)，智者為謀主】

    此為一例。

    又有，戰(zhàn)國精兵魏武卒，其考核之法，【卒衣三屬之甲，cao十二石之弩，負(fù)矢五十，置戈其上，冠軸帶劍，贏三日之糧，日中而趨百里。】”

    關(guān)羽說著，目露神往，“衣三重重甲，戈矢齊備，遠(yuǎn)趨百里尚能日中而至。而今我軍身無甲胄累身，一日不能行四十里，差精兵遠(yuǎn)矣！”

    想到鄉(xiāng)勇們的種種不堪，關(guān)羽唉聲嘆氣的。

    李孟羲安慰，“魏武卒精兵需舉國之力方能成，今我軍僅有千余人，如何能比？將軍切莫自慚?！?/br>
    魏武卒確實(shí)厲害，讓人眼饞，可現(xiàn)在義軍的條件，練一支能奔襲部隊(duì)都練不出來，何況比肩魏武卒的精兵。

    劉備聽的咋舌不已，和真正的精兵比起來，鄉(xiāng)勇當(dāng)真不堪。

    關(guān)羽想用選鋒法，簡拔出體能最好的一批人，以這些人為基礎(chǔ)，正式訓(xùn)練。關(guān)羽讓士兵連跑了三天，然后能選出的人大概有一百五十個(gè)，這就起選鋒的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。

    但李孟羲有不同意見，士兵的體力一日走四十里完全可以，但關(guān)羽一練，大多數(shù)人達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，一定是什么地方疏忽了。

    李孟羲皺著眉頭，問關(guān)羽訓(xùn)練的細(xì)節(jié)。

    “關(guān)將軍讓鄉(xiāng)勇們列隊(duì)并進(jìn)，應(yīng)該讓隊(duì)列時(shí)刻左右對(duì)齊，前后對(duì)齊，這樣就跑步亂了。”

    關(guān)羽搖頭，“我知前后左右對(duì)齊，可還是會(huì)亂?！?/br>
    怎么會(huì)。

    對(duì)齊也能跑亂嗎？李孟羲不知道哪里出問題了。

    “過幾日將軍再練兵，帶上我?！崩蠲萧苏f到。

    “明日就可帶你一起?！标P(guān)羽相邀。

    “明日不行，”李孟羲搖了搖頭，“這幾日我得抓緊時(shí)間把步人甲編好。戰(zhàn)事要近了吧？”李孟羲問。

    劉備插話，“翼德的哨騎日日有回，無有敵情。不過我軍已走兩三百里，已入河間境內(nèi)，不日就將有戰(zhàn)事。”

    河間。

    這地形隱約耳熟。

    就像常山趙子龍，西涼馬超，燕（燕趙之地）人張飛，并州呂布，等等。三國演義這部文學(xué)作品，把名將和其歸屬的地理位置，這有一個(gè)好處，知道其人，就知他是哪里人。

    河間應(yīng)是張合，張合就是河間人。不知黃巾之亂，張合有沒有在家募兵征討黃巾。

    有句話說，蜀中武將，廖化作先鋒。

    張合跟廖化有一些相像之處，天下名將薈萃之時(shí)，張合不管是武藝還是帶兵打仗，絲毫不拔尖。

    但在原本歷史中，魏蜀吳將星凋零殆盡之后，張合二流之勇，竟在三國后期鮮有敵手。

    滾滾長江東逝水，浪花淘盡了英雄。

    “河間……”李孟羲小聲默念了一句地名，眉頭微皺。

    李孟羲聲音很小，但劉備聽到了他的嘀咕，于是問，“對(duì)，我軍正入河間境內(nèi)?！?/br>
    劉備想起李孟羲不識(shí)地理，以為李孟羲是沒聽清地名，于是又給他說了一遍。