連《孫子》兵法都還沒讀完呢，就大言不慚的開始寫自己的兵法了，李孟羲怕調(diào)侃于他，因此偷偷摸摸的。

    由田忌賽馬，可知順序的重要性。

    不過是一個(gè)小小的心理學(xué)把戲而已，諸如攻城之時(shí)，攻城兵力是全部壓上，妄圖一下嚇住敵軍的好，還是分批一次一次兵力一次比一次多如疊浪一般一浪比一浪高好呢？

    那不妨推演一下——

    第一種，一下把兵力全派出去。

    兵力十倍敵軍，城上之?dāng)吵峭饪?，黑云壓城，城欲催，給守城方的壓力大到了極點(diǎn)。

    然后，攻城開始。

    人的抗壓能力是強(qiáng)大的，一下看到城外如云的敵軍，初時(shí)驚慌，慢慢的就習(xí)慣了，再看并不覺得是如何害怕了。

    反而，如果是守城將領(lǐng)天賦異稟，隨著攻城之戰(zhàn)進(jìn)行，看到城外敵軍，雖然依然很多，但在以rou眼可見的速度，越來越少，讓守將一點(diǎn)點(diǎn)的看到了勝利曙光，反而有可能把守將給整興奮了呢。

    再換一種方式，李孟羲稱之為疊浪攻心戰(zhàn)術(shù)。

    一開始，一萬兵力圍城。

    第二天，兩萬兵又來。

    第三天，三萬兵來。

    然后第四天四萬，第五天五萬。

    守城之軍，不僅沒有發(fā)現(xiàn)攻城之軍越打越少，反而感覺越打越多，好不容易借翁城殺傷了大量攻城之?dāng)?，然后第六天，嘩的一下，六萬人又來了。

    黑云不僅壓城了，而且黑云還越打越大了，如此，給守城之將的心理壓力一浪高過一浪，如同一根繩子越勒越緊，壓的守城之軍透不過氣來，心理防線早晚崩潰。

    縱有天賦異稟，性格堅(jiān)毅的將領(lǐng)，看到一天天過去，城外敵軍不見絲毫減少，還越來越多，哪里又能見到勝利曙光從而堅(jiān)定守城意志呢？

    而且，兵力隔三差五的就增加一些，會(huì)給守城方一種攻城兵力源源不斷的感覺，縱然兵力已經(jīng)投放完了，守城之將還會(huì)懷疑，是否還有援軍。這將給守城之軍造成額外的心理壓力。

    雖然攻城兵力還是那么一點(diǎn)，但把兵力投放順序一下全部投放，變成一次累加投放，給守城方的心理壓力是完全不一樣的。

    假設(shè)一次把兵力全壓上，守城方的壓力為100的話，那么很快，每天看著城外黑壓壓的人，心里都習(xí)慣了，習(xí)慣之后，壓力變成了，99，98，97。

    當(dāng)攻城開始，城頭絞rou，城外敵軍被大量消耗，以rou眼可見的速度，城外敵軍開始稀疏，壓力就從頂峰一直回落，逐步下降到96，95，94……

    80，70，60……

    而李孟羲的疊浪式投放兵力的方式，給敵軍的心理壓力是怎樣的呢？

    一開始，給敵軍造成的壓力是80，然后，隨著兵力第次增多，守城方感受到的心里壓力如日俱增，很快，壓力升高到90，然后100，再110，再因?yàn)楹ε逻€有城外之軍還有援軍，而產(chǎn)生的額外壓力，壓力就變成了120，并且高峰的壓力值會(huì)一直維持，不會(huì)跌落。

    持續(xù)走高的心理壓力之下，對(duì)守城之軍的精力消耗和士氣打擊是巨大的。

    單從攻心效果來看，李孟羲由此次攻山所學(xué)到的疊加式攻心戰(zhàn)術(shù)比開戰(zhàn)一把牌全出效果要好得多。

    在理想條件下，只考慮兵力投放的策略，李孟羲的攻心戰(zhàn)策效果很強(qiáng)大的。

    而有沒有讓兵力從容分批投入的理想條件，那就是另一回事了。

    理論上來講，也正是因?yàn)槭菑睦碚撋现v，這意味著，李孟羲不覺間能從理論層面來學(xué)習(xí)和總結(jié)軍事策略了。

    五百戰(zhàn)兵整陣已發(fā)，并且走了半里地，馬上再走一里多地，就能到山腳下了，突然哨騎傳來軍令，暫停行軍。

    剛走就停，這多難受啊。

    張飛回頭一看，果然，看見了李孟羲的身影。

    又是這家伙說不讓行軍的吧，豈不聞兵貴神速？

    張飛理解不了李孟羲種種異于常人之舉，若不是劉備和關(guān)羽兩人與李孟羲接觸日久，同樣無法理解的了他。

    “把戰(zhàn)兵全部給我，給我一刻鐘就夠，我去cao練民夫?！崩蠲萧苏f著。

    一刻鐘，能讓民夫營(yíng)面貌大變？

    劉備有些懷疑，關(guān)羽也不怎么信。

    兵權(quán)交接，五百多戰(zhàn)兵暫時(shí)全被李孟羲統(tǒng)制。

    李孟羲如今再管理戰(zhàn)兵，沒有絲毫阻力，鄉(xiāng)勇們?nèi)J(rèn)識(shí)李孟羲，并且信服李孟羲的能力。

    木匠營(yíng)，李孟羲還有副手，醫(yī)師營(yíng)，李孟羲也有副手，而戰(zhàn)兵營(yíng)嘛，李孟羲舉目觀望，沒有熟悉的人，踮腳再看，也沒有熟悉的人。

    “狗子！猴哥兒！”

    李孟羲朝烏泱泱的人群人大喊，喊了好幾聲，有人應(yīng)了。

    如今是百夫長(zhǎng)狗子一臉興奮的從陣列里鉆了出來，李孟羲笑著朝狗子笑了笑。

    狗子靦腆的如同一個(gè)孩子一樣，自覺站在了李孟羲身后。

    又等了一會(huì)兒，尖嘴猴腮的猴兒也出來了。

    這個(gè)猴兒就是地趟刀那家伙。

    因?yàn)閼?zhàn)兵之中，李孟羲熟悉的就這倆家伙，只能找這兩個(gè)人幫忙練兵了。

    再讓狗子幫著挑了八個(gè)人之后，這八個(gè)人肯定也都是狗子自己的部下，管理起來比李孟羲隨便挑的人容易的多。

    一個(gè)十人小隊(duì)湊成。

    “我教你們訓(xùn)練民夫之法，且仔細(xì)看，稍后去訓(xùn)練民夫，日后你們當(dāng)伍長(zhǎng)什長(zhǎng)也用得上，別想著偷懶。”

    李孟羲這時(shí)，很希望自己長(zhǎng)高一點(diǎn)，不然個(gè)子矮矮的，看士卒們得抬頭看，多沒氣勢(shì)，最好，還得有個(gè)大嗓門，不然人一多，說話后邊聽不見個(gè)鬼了。

    對(duì)著幾百鄉(xiāng)勇說了一通，轉(zhuǎn)身看著排成一列縱隊(duì)的狗子等十人，“聽我令！個(gè)子從低到高，依次排列?！?/br>
    李孟羲下達(dá)了第一個(gè)命令。

    這十人還在想軍令是什么意思，狗子先一步反應(yīng)過來了。

    從低到高的意思是，個(gè)子矮的站前邊，個(gè)子高的站后邊。

    狗子出來，把人高矮一拉，從低到高就排好了。

    “俺……俺站哪？”狗子不知道自己跟別人比多多高，因此不知該站哪里。

    “你站第四個(gè)。”李孟羲看了一眼狗子的個(gè)頭說到。