魏建學(xué)本以為自己的頭銜對陳耀華有震懾作用，沒想到老陳根本不拿他當(dāng)回事，這讓魏建學(xué)非常震怒，看著他氣急敗壞的樣子，陳耀華不以為然地說：“我在這里工作，是你找上門來鬧事，還說我向你潑臟水，你這不是倒打一耙嗎？我只想利用政治學(xué)習(xí)之余完成我們的工業(yè)化試驗(yàn)，你說我能有什么居心？”

    “老陳，我知道你會(huì)狡辯，我說不過你，但你今天沒有安排全室政治學(xué)習(xí)，這是事實(shí)！你說不清楚昨天前天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，看來也是在撒謊，作為521工程總指揮和tsm研究室主任，你帶頭對抗我們革命 委員會(huì)的指示，知道這是一種什么行為嗎？”魏建學(xué)還想繼續(xù)向老陳施加壓力。

    “我撒謊？我看你是胡說八道！此前連續(xù)兩天都安排全室政治學(xué)習(xí)，你沒看見可以去問問其他職工！”

    “你是全室領(lǐng)導(dǎo)，我就得問你，另外，誰知道是不是你事先安排好了，讓那些職工跟你一個(gè)鼻孔出氣？我費(fèi)那勁干什么？”魏建學(xué)簡直是胡攪蠻纏。

    因?yàn)闆]把對方當(dāng)回事兒，陳耀華倒不生氣，“建學(xué)，你還知道自己姓甚名誰嗎？”

    “老陳，我跟你談?wù)?，你這什么意思？”

    “如果一個(gè)人有自知之明，無論任何時(shí)候，他都應(yīng)該知道天高地厚，我看你就不知道。”陳耀華譏諷道。

    “老陳，我是不如你有文化，但你不能瞧不起工人群眾，否則，你就是站在工人階級的對立面！”

    “建學(xué)，別開口閉口工人群眾，好像你能代表工人階級似的，我認(rèn)為你最多能代表你自己，你代表不了其他任何人！知道誰是廣大工人階級嗎？試驗(yàn)車間那些正在做試驗(yàn)的職工，還有521工程生產(chǎn)基地那些堅(jiān)守生產(chǎn)崗位的工人，他們才是真正的工人階級！我跟他們永遠(yuǎn)站在一起，站在他們對立面的，正是你自己！”

    “你......，”魏建學(xué)氣得說不出話來，過了一兩分鐘，他用手指著陳耀華，“你等著，我非把你的言行向革命 委員會(huì)匯報(bào)，到時(shí)候看你怎么交代！”

    魏建學(xué)氣呼呼地從陳耀華辦公室出來，半路上正碰見同為革命 委員會(huì)成員的一組組長馬學(xué)遠(yuǎn)，“建學(xué)這是上哪兒去了？怎么氣成這個(gè)樣子？”

    “嗨，別說了！”魏建學(xué)把他在試驗(yàn)車間的所見所聞，還有跟陳耀華的交鋒說了一遍，仍然覺得怒氣未消，“老陳這家伙太猖狂了！馬師傅，我得把521工程指揮部抗拒革命 委員會(huì)指示的情況向老白匯報(bào)，讓他采取行動(dòng)?！?/br>
    馬學(xué)遠(yuǎn)擺了擺手，“不要cao之過急，你怎么忘了？老白是521工程指揮部的總支副書記，他是陳耀華的副手，這些年跟老陳合作的不錯(cuò)，如果你這個(gè)時(shí)候要求他對老陳采取行動(dòng)，那不是讓老白為難嗎？”

    “你說怎么辦？難道對老陳抗拒革命 委員會(huì)的指示不聞不問，視而不見，繼續(xù)讓他為所欲為？”

    “也不是，老陳的囂張氣焰一定要受到懲罰，但不能太著急。你對老陳不了解，他解放前夕參加過學(xué)生運(yùn)動(dòng)，大學(xué)畢業(yè)前就入黨了，這家伙資格老，畢業(yè)于名牌大學(xué)，又有科研成果，現(xiàn)在是行業(yè)內(nèi)的著名專家，這樣的人性格孤傲，脾氣大，要想搬倒他，不是一朝一夕的事。另外，你這樣的人，他可能也沒把你放在眼里?！?/br>
    “馬師傅，說了半天，你也沒拿出個(gè)辦法來，我想知道你準(zhǔn)備怎樣懲罰陳耀華？”

    老馬想了想，“這樣吧，星期六我去521工程指揮部看看，然后再做進(jìn)一步?jīng)Q定?！?/br>
    過了兩天，上午十點(diǎn)多，馬學(xué)遠(yuǎn)晃晃悠悠來到試驗(yàn)車間轉(zhuǎn)了一圈，在車間二樓，果然看見有些人在忙碌，他走過去一打聽，正是陳耀華兼職的課題組在做工業(yè)化試驗(yàn)，“看來，魏建學(xué)所言不虛?！崩像R自語道。

    從試驗(yàn)車間出來，馬學(xué)遠(yuǎn)騎著自行車，又來到521工程生產(chǎn)基地，他看見每個(gè)車間所有崗位都在有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)，再次證實(shí)了魏建學(xué)的說法。

    馬學(xué)遠(yuǎn)來到指揮部，他徑直走進(jìn)總指揮辦公室，見陳耀華正在打電話，大約過了兩三分鐘，老陳才放下電話。

    “電話不斷，很忙呀？”老馬跟陳耀華打招呼。

    “咱們產(chǎn)品的一個(gè)用戶來電話，因?yàn)樗麄兡沁叺纳a(chǎn)情況發(fā)生變化，問是否可以追加百分之三十的供貨量？學(xué)遠(yuǎn)，你現(xiàn)在是院革命 委員會(huì)的成員，也是身兼二職，今天怎么如此悠閑？”

    “我代表委員會(huì)下基層督促檢查政治學(xué)習(xí)情況?！?/br>
    “哦，你沒四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎？情況怎么樣？”

    “我看整個(gè)521工程指揮部還跟從前一樣，做試驗(yàn)的，搞生產(chǎn)的，一如既往，也沒看見誰在學(xué)習(xí)呀！”

    “嗨，我還以為你在全院檢查，現(xiàn)在恰好轉(zhuǎn)到我們這里呢，原來你也是專門到我們這里檢查？”

    “是的，我們委員會(huì)成員輪流到基層督查，今天正好輪到我檢查521工程指揮部。陳主任，咱們這里為什么不開展政治學(xué)習(xí)呢？這可是全院所有基層單位都要完成的任務(wù)呀！”老馬畢竟也是知識(shí)分子，同樣的意思，表達(dá)出來就比魏建學(xué)有禮貌多了。

    “真是不巧得很！魏建學(xué)星期三來檢查，也碰到這種情況。學(xué)遠(yuǎn)，我們的安排是這樣的，星期一二政治學(xué)習(xí)，星期三工作，星期四五政治學(xué)習(xí)，星期六工作，你看，今天星期六，正好你又碰見我們沒有學(xué)習(xí)?！标愐A解釋道。

    “這么說來，你們昨天和前天都安排學(xué)習(xí)了？”老馬也是將信將疑。

    “千真萬確！不信你可以去調(diào)查?！?/br>
    馬學(xué)遠(yuǎn)擺了擺手，委婉地說：“調(diào)查就免了，我能知道你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎？”

    “當(dāng)然可以，我們學(xué)的是《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》和《愚公移山》，老三篇。怎么，有問題嗎？是否需要我給你背誦幾段？”看見馬學(xué)遠(yuǎn)跟魏建學(xué)屬于同一套路，陳耀華揶揄道。

    “哦，不?！崩像R急忙擺手道，“政治學(xué)習(xí)的時(shí)候，是全體職工都參加了？還是部分職工參加？”

    “還用說嗎？當(dāng)然是全體職工參加。學(xué)遠(yuǎn)，你不會(huì)懷疑我們的政治熱情吧？”

    “當(dāng)然不懷疑，不過，每個(gè)星期四天學(xué)習(xí)，兩天工作，時(shí)間安排上是不是有點(diǎn)不合理呀？”

    “你是說用于政治學(xué)習(xí)的時(shí)間太多，工作時(shí)間太少了吧？我也覺得是這樣。那些內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí)，很多職工都打不起精神，昏昏欲睡，實(shí)在是浪費(fèi)時(shí)間！”陳耀華實(shí)話實(shí)說。

    “不，我認(rèn)為恰恰相反，有幾個(gè)研究室，每個(gè)星期五天學(xué)習(xí)，一天工作，還有三個(gè)研究室，幾乎天天都在開展政治學(xué)習(xí)，基本沒有安排工作任務(wù)。你們四天學(xué)習(xí)，兩天工作，是不是對政治學(xué)習(xí)不太重視呀！”

    老陳并不否認(rèn)，“你說的情況我也聽說過，但那些研究室的科研任務(wù)都不重，特別你提到的三個(gè)每天都在政治學(xué)習(xí)的研究室，他們現(xiàn)在基本沒有科研任務(wù)。521工程指揮部的情況，跟人家沒法比，如果也把時(shí)間都用在政治學(xué)習(xí)上，科研和生產(chǎn)任務(wù)怎么完成？”

    “問題是現(xiàn)在所有工作都要為政治學(xué)習(xí)讓路，我覺得還是應(yīng)該把科研和生產(chǎn)暫時(shí)放在一邊?！?/br>
    如果魏建學(xué)那種不學(xué)無術(shù)的人說出這樣的話，陳耀華不會(huì)有絲毫的驚訝，但這番話出自馬學(xué)遠(yuǎn)之口，老陳覺得不可思議，“學(xué)遠(yuǎn)，521工程所屬的科研和生產(chǎn)任務(wù)，不是行業(yè)急需，就是關(guān)乎國計(jì)民生，或者國防建設(shè)，其重要性你是知道的，如果這都可以停下來，我想知道造成的危害或損失，誰來負(fù)責(zé)任？”

    “行業(yè)急需、國計(jì)民生和國防建設(shè)很重要，但通過政治學(xué)習(xí)，提高職工思想覺悟更重要！所以，希望你重視起來！”

    因?yàn)樽砸暽醺撸愿窆掳?，馬學(xué)遠(yuǎn)平時(shí)喜歡特立獨(dú)行，在很多場合故意跟陳耀華找別扭，不僅如此，老馬不善于跟同事相處，沒人愿意跟他共事，陳耀華多次對他進(jìn)行批評教育，他對陳耀華也是懷恨在心，因?yàn)橛泄餐某鹑?，他跟魏建學(xué)早就臭味相投。天賜良機(jī)，這回終于湊到一起了，他們兩個(gè)都想利用革命 委員會(huì)成員的身份，公報(bào)私仇，共同對付陳耀華。

    雖然老馬說話比較委婉，語言比較文明，但其目的跟魏建學(xué)毫無二致，也想故意刁難陳耀華，讓他生氣發(fā)怒，甚至犯錯(cuò)誤，一旦被抓住把柄，就對他予以狠狠地報(bào)復(fù)，也好出出憋在心中多年的惡氣。

    聽了馬學(xué)遠(yuǎn)的這番話，陳耀華覺得難以置信，“學(xué)遠(yuǎn)，咱們都是搞科研的，你的觀點(diǎn)讓我不敢茍同。我不否認(rèn)職工的思想覺悟很重要，但我們把三分之二的時(shí)間用于政治學(xué)習(xí)，僅把三分之一的時(shí)間用來搞科研，這難道還不夠重視嗎？”

    “現(xiàn)在的問題是重視程度不夠！希望你以大局為重！”

    “政治學(xué)習(xí)是大局，難道行業(yè)急需、國計(jì)民生和國防建設(shè)就不是大局？為什么我們在工作安排方面不能各方兼顧，而非要顧此失彼？”