江大川的咄咄逼人，果然讓現(xiàn)場氣氛一陣緊張，才因劉純明自殺被阻止而帶來的喜悅，在眾人心頭不由一滯。

    陳鳴在上天臺(tái)來后，其實(shí)就一直在旁默默觀察，看那要跳樓自殺的男生劉純明究竟在搞什么名堂，所以才任由江大川各種冷嘲熱諷，都是置之不理。

    別人都以為劉純明在鬧跳樓自殺，實(shí)際狀況卻并非如此。

    劉純明說是看到飛升天庭的通道，所以才爬上主樓天臺(tái)，要帶上雞犬一塊白日飛升。

    這些話，別人當(dāng)是胡言亂語。

    陳鳴卻知道，其中另有蹊蹺，因?yàn)榉讲潘脱鴦⒓兠鞯哪抗猓[約似乎也捕捉到了一些奇特信息。

    劉純明能‘看’到許多旁人無法看到的古怪，進(jìn)而產(chǎn)生一些旁人無法理解地異想天開念頭，那是因?yàn)橐恍┨厥鈾C(jī)緣，讓他像是開了陰陽眼般，‘看’到了一些普通人本不該看到的信息。

    這并非什么難以想象之事。

    人為什么通常都會(huì)覺著嬰孩的眼睛里溢滿純真，而隨著年齡地增加，這種純真清澈目光便會(huì)慢慢消失？就因?yàn)槿嗽谌龤q之前，顱骨尚未合閉，意識(shí)里未能產(chǎn)生完全自我認(rèn)知時(shí)，基本上都有類似這樣的特殊感知能力。

    嬰孩能看到世界本源。

    所謂三歲定終生，其實(shí)指的正是這種，人體潛能的挖掘及保持程度。

    在古代，便是涉及各種道法修行，先天之體等等。

    只不過隨著時(shí)代變遷，末法降臨，科技倡盛，現(xiàn)代人已經(jīng)大都無緣接觸到這些玄乎概念。

    仰望星空，人的rou眼，所能看到的星辰光亮，實(shí)際上已經(jīng)是幾十甚至上百年前星體所發(fā)出的光芒，當(dāng)看到一顆璀璨新星時(shí)，或許真正的星體已經(jīng)湮滅宇宙長河之中。

    地球是一個(gè)巨大磁力場，人類萬物，也都有著各自不同特征生命磁場。

    人類通過眼睛等器官認(rèn)知世界，世界在不同人群腦海之中投影出的影像，也絕不會(huì)一模一樣。但是世界真有那么千變?nèi)f化的面孔嗎？

    當(dāng)然不會(huì)。

    只所以會(huì)有所不同，就如同盲人摸象，純粹是主觀認(rèn)知上的偏差導(dǎo)致了這樣的不同而已。

    就像現(xiàn)在的陳鳴，他的眼里，最起碼就很篤定一點(diǎn)，古代修真練氣士是真實(shí)存在過的，鬼魂冤靈這類特殊生命形式也是存在的，許許多多神話傳說中的故事或許并非虛構(gòu)而出的故事，或許那正是很久以前人類生存的真相再比如龍門這樣的國家隱秘機(jī)構(gòu)，再比如大地龍脈之說。

    凡此種種，不一而足。

    當(dāng)然，像他這種得了福緣，能有機(jī)會(huì)認(rèn)知到世界本源一鱗半爪者，算是極幸運(yùn)之人了。

    而像劉純明這類，沒有相應(yīng)的‘道法’護(hù)佑，偏又意外知道太多，反而就成了悲劇。

    劉純明此前因?yàn)椴∏?，去了多家大醫(yī)院做檢查，得出的結(jié)論都是頑固性精神認(rèn)知障礙。

    醫(yī)院給出的最好治療方式，便是送去專業(yè)精神疾病康復(fù)治療醫(yī)院，或可有望控制病情的繼續(xù)發(fā)展。

    劉純明的父母，半年前就已經(jīng)來了唐安，在學(xué)校附近租了房子，專門陪讀，便是希望在他們的精心看護(hù)下，兒子病情能有所好轉(zhuǎn)。

    不到萬不得以情況下，沒人肯將親人送去精神病院那種地方。

    劉純明此前發(fā)病，多數(shù)時(shí)候都只是神叨叨自言自語，做事顛三倒四，但并不具有主動(dòng)攻擊性，而且其恢復(fù)正常時(shí)候，又是個(gè)極優(yōu)秀學(xué)子，所以學(xué)校綜合考量后，給開了綠燈，同意讓他繼續(xù)在校園靜養(yǎng)。

    精神抑郁，本就是一種，需要病患多與外界接觸，多加溝通，才能逐漸好轉(zhuǎn)的心理疾病。

    身為醫(yī)學(xué)院的師生，沒人會(huì)不理解。

    但是今天鬧過這一出自殺風(fēng)波，若再?zèng)]有奇跡出現(xiàn)，劉純明的學(xué)業(yè)，多半是要無奈中斷掉了。

    劉純明的父母，此時(shí)也已經(jīng)得到院方通知，匆匆趕來，這會(huì)兒正手足無措站在人群當(dāng)中，焦急地等待結(jié)果，害怕下一刻就會(huì)聽到院方的知會(huì)，讓他們將兒子領(lǐng)回家，再也不能繼續(xù)讀書。

    江大川對(duì)陳鳴的冷嘲熱諷，當(dāng)父母地又怎能會(huì)不關(guān)注。

    只要有一線希望，哪怕用他們的健康，他們自己的命，去換回兒子的健康，做父母的，又有幾個(gè)會(huì)遲疑的？

    所以江大川話才說完，劉純明的父母就已經(jīng)撲到了陳鳴跟前，做勢(shì)便要向陳鳴跪下，懇求陳鳴能出手治好他們兒子的病。

    陳鳴攙住兩位老人，答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。

    只不過他這番做派，在江大川眼里，卻成了屎殼郎支桌腿——硬撐。

    怕陳鳴再找其他借口推脫，江大川當(dāng)即在旁大肆鼓噪起來，像只發(fā)了情的大公鴨，轉(zhuǎn)眼的工夫，已經(jīng)將陳鳴決定當(dāng)場替劉純明同學(xué)治病的消息傳得人盡皆知，甚至在主樓下的師生都得知了消息，蜂擁想要上天臺(tái)瞧稀奇。

    中醫(yī)針灸治療心理抑郁，忒新鮮了點(diǎn)，便是醫(yī)科大的師生們，也是破天荒頭一回聽說這樣的消息。

    劉純明的狀況，對(duì)陳鳴根本不算什么，只要施法，封印了對(duì)方的殘缺‘靈覺’，隔絕外界異象刺激，自然便可不藥而愈。

    到是剛才在天臺(tái)上瞧見的‘天地異象’，讓陳鳴產(chǎn)生一些其他聯(lián)想。

    現(xiàn)在情況當(dāng)然不方便深入做什么追蹤。

    只是這個(gè)江大川卻像只蒼蠅一樣，實(shí)在討厭得緊，陳鳴可不是個(gè)什么大方之人，他準(zhǔn)備給對(duì)方點(diǎn)教訓(xùn)，于是招招手說道：“江教授，你這么熱情，實(shí)在讓我感動(dòng)，不如你再給我點(diǎn)鼓勵(lì)，讓我多一份信心，我知道你為了劉同學(xué)能恢復(fù)健康，無論再難地事你也會(huì)答應(yīng)對(duì)不對(duì)？”

    “怎么？莫非你準(zhǔn)備開出一個(gè)讓劉同學(xué)父母根本承擔(dān)不起的天價(jià)治療費(fèi)用，然后以此借口推脫不給治？我告訴你”

    “嗨嗨嗨，江教授您別激動(dòng)，跟錢無關(guān)，只跟你有關(guān)。你是劉同學(xué)欽點(diǎn)要攜同飛升天庭的雞犬，想要讓劉同學(xué)病情最快速度復(fù)原，你這欽點(diǎn)雞犬可是有重大作用知道嗎？”

    “放屁！”

    “江教授，你干嘛粗魯罵人呀！要你做的事很簡單，只要你學(xué)三聲雞叫，或者三聲狗叫，叫聲一落，我立馬治療，分分鐘讓劉同學(xué)恢復(fù)清明神智。”

    “混賬！簡直混賬！讓我堂堂大學(xué)教授，學(xué)雞扮狗，做夢(mèng)！”江大川豈能聽不出陳鳴在羞辱他，讓他當(dāng)眾扮雞學(xué)狗，這事分分鐘傳遍全校，他豈不成了任人愚弄的小丑。

    撲嗵！

    不曾想，江大川這里才做遲疑，劉純明的父母直接跪在了他面前，咚咚咚響頭磕得震天響，只一愣神的工夫，兩個(gè)老人家額頭已經(jīng)見了血。

    “江教授，委屈您，救救我兒子，我們老兩口無以為報(bào)，下輩子給您當(dāng)牛做馬報(bào)答您，委屈您委屈您學(xué)一嗓子吧”

    “不可能！”