梁琦韻也跟著笑，她悄悄地望向身旁少年。

    就見周明錚隨意地坐下，他望著自己，眼底似有星星在閃耀。

    他說，“還真是蹭了你們的光?！?/br>
    梁琦韻和他視線對上，只覺得心不規(guī)律地跳動(dòng)著。

    她再次不爭氣地，下意識地避開了他的視線。

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    作者有話要說：

    和寶們說一聲，周二有事不更哈，周三更~

    第12章

    接下來的日子里，除了語文課，像英語課等小組匯報(bào)，也需要分組進(jìn)行。

    許是座位優(yōu)勢，又或者是習(xí)慣了語文課上四人討論的氛圍，幾乎不用多說，他們四人又是組隊(duì)一起完成匯報(bào)。

    梁琦韻現(xiàn)在偶爾會(huì)和周明錚說話，不過還是偏含蓄內(nèi)斂些，多是與上課內(nèi)容有關(guān)的。

    周明錚平時(shí)沒事時(shí)，很少會(huì)主動(dòng)和梁琦韻搭話。但只要梁琦韻主動(dòng)邁出那一步，他也會(huì)應(yīng)答著，甚至是進(jìn)一步延展話題。

    兩人聊天，大多數(shù)是唐棣和黃希蕓在場的，其實(shí)也算是四人聊天。

    這樣子的架勢，反而讓梁琦韻悄然松了口氣。

    要是只有她一人和周明錚說話，她怕是會(huì)緊張得話音輕顫。

    多些人在，她那些不為人知的心事和情緒也能藏住不外泄。

    很快到了歡樂星期五，梁琦韻明顯感受到，今天周明錚的情緒也高漲不少。

    早上他一進(jìn)教室，俊朗的臉上漾著明晃晃的笑意，少了往日的克制。

    聽他和唐棣的聊天，梁琦韻才知道，原來是兩人約好了周末要去郊外爬山。

    她心想，這倆人還真是精力充沛，上學(xué)已經(jīng)夠累了，難得放假休息也不閑著。

    梁琦韻低頭望著下節(jié)課要用的語文教材，封面正好是叢山峻嶺，云霧裊裊。

    她不可抑制地去想，要是自己沒有患病，那該有多好。

    爬山郊游這些活動(dòng)，注定是與梁琦韻無緣的。

    下午五點(diǎn)，依舊是提前一節(jié)自習(xí)課放學(xué)，美其名曰避開高峰期。

    黃希蕓老早就收拾好書包了，她轉(zhuǎn)身和梁琦韻說道，“琦韻，那我就先走啦?！?/br>
    “嗯好的，咱周一見?！绷虹嵭χc(diǎn)頭應(yīng)道，她最近和黃希蕓處得不錯(cuò)。

    黃希蕓也是走讀生，有回梁琦韻放學(xué)走在校道時(shí)碰上了，慢慢地也就發(fā)展成兩人放學(xué)一起走過校道。

    梁琦韻坐車回家，黃希蕓則走去地鐵站。

    短短兩百米長的校道距離，兩人共同走過十幾個(gè)夜晚，感情也算是增進(jìn)不少。

    今天提早放學(xué)，梁琦韻要等爸爸下班后開車來接，選擇待在教室里繼續(xù)自習(xí)。

    她也和黃希蕓說過這件事。

    所以剛剛黃希蕓才會(huì)臨走前打聲招呼。

    梁琦韻從抽屜里往書桌上搬著書，都是些比較厚重的練習(xí)冊。

    “拿這么多書回家嗎？”許是心情好，周明錚瞧見她這動(dòng)作，笑著主動(dòng)問道。

    他也正在收拾著東西，桌面上零散地?cái)[著剛發(fā)下來的練習(xí)卷。

    也就只打算帶這些卷子回家。

    梁琦韻訝異，她望向身旁的少年，淺笑著解釋道，“沒有，我要等會(huì)才回家，打算先把這些重的練習(xí)冊作業(yè)給做了?！?/br>
    周明錚手也沒閑著，他三下五除二把十幾張練習(xí)卷沓好，一齊放入黑色書包中，邊點(diǎn)頭應(yīng)道，“是這么個(gè)道理?！?/br>
    少年清潤的聲音蕩漾在耳旁，尾音昂揚(yáng)，昭示其明朗喜悅的情緒。

    他說完直接站起身，把拉好鏈的書包單肩挎上著，又不忘把椅子推進(jìn)去緊靠著桌子，留出后面的空道來。

    就聽周明錚說，“那我就先走了?！毕袷请x別前禮貌性地打招呼，又像是在交代些什么。

    “好?！绷虹嶞c(diǎn)頭道別，猶豫了會(huì)又柔聲說道，“周一見?！?/br>
    許是聲音太小，迅速吹散在穿堂風(fēng)中。

    她抬頭望過去，少年早已疾步?jīng)_出去，眼角視線只抓住了那黑色書包的一角，又消失得無影無蹤。

    周五晚，梁琦韻窩在房間里做作業(yè)。這周練習(xí)冊的作業(yè)挺多，梁康城來的時(shí)候，她還沒做完。

    本想著帶回家來做，不知怎么的，就想到少年話語輕揚(yáng)說的“是這么個(gè)道理”，是那么地篤定。

    梁琦韻當(dāng)時(shí)猶豫了會(huì)，還是選擇把未做完的練習(xí)冊塞回抽屜里，大不了等周日晚再回來上晚自習(xí)就是了。

    她現(xiàn)在抓緊做練習(xí)卷，明天還要去做康復(fù)的。

    還是熟悉的康復(fù)醫(yī)院里，梁琦韻從瑜伽墊上站起身時(shí)，雙腿都在抖著。

    這是運(yùn)動(dòng)消耗能量后，整個(gè)人失去了力氣的狀態(tài)。

    李淑芬在一旁等了許久，見女兒終于做完一整套動(dòng)作，連忙上前去攙扶著，“哎呦韻韻真棒，咱堅(jiān)持下來就好了?！?/br>
    她扶著女兒到一旁的椅子坐下，又把事先準(zhǔn)備好的毛巾幫梁琦韻換上。

    “沒事，我休息下就好?！绷虹嵣晕⒋丝跉猓@才仰頭看著mama，笑著回道。

    康復(fù)訓(xùn)練總是辛苦的，每次都是在挑戰(zhàn)現(xiàn)有身體狀況下的不可能。

    可除了堅(jiān)持，她別無選擇。

    李淑芬關(guān)心玩女兒后，又是拉著黃醫(yī)生在一旁聊關(guān)于這次訓(xùn)練康復(fù)的情況。

    梁琦韻坐在一旁聽著，又恍惚沒在聽。

    她側(cè)臉望向窗外正隨風(fēng)搖擺的樹蔭，遠(yuǎn)處馬路上行人往來匆匆，每個(gè)人都在過著屬于自己的平淡生活。

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