“啊??！這道數(shù)學(xué)規(guī)律題，我算出答案了！”

    第35章 論怎樣才能制服一名虬rou……

    季玥循聲望去, 便看到，旁邊那位頂著厚厚齊劉海的女生，正激動得用手在空中亂比劃。

    “我選5！”

    【考生張靜已選擇5, 是否更改】

    張靜堅(jiān)定地回答道：“不改！”

    【考生張靜回答正確，成為本輪第四位過關(guān)者】

    聽到系統(tǒng)的回復(fù)后，季·數(shù)學(xué)學(xué)渣·玥，驚得目瞪口呆：她……她, 她真的……答對了？

    答對了這么可怕的數(shù)學(xué)規(guī)律題（對于季·數(shù)學(xué)學(xué)渣·玥而言）？！

    更可怕的是, 知道答案是5 后, 她竟然——還是搞不清, 這道數(shù)學(xué)規(guī)律題的規(guī)律, 到底是什么！

    她這該死的數(shù)學(xué)“天賦”??！

    季玥無奈地嘆了口氣, 老老實(shí)實(shí)去問人家了：“張靜同學(xué), 這道數(shù)學(xué)規(guī)律題的答案, 為什么是5啊, 這個(gè)5到底是怎么得來的呢？”

    張靜也不藏著掖著，爽朗一笑，直接將解題思路, 一五一十地解釋給季玥聽。

    “我們先來看這道數(shù)學(xué)規(guī)律題的題目： 31 45 646 ____”

    “如果就看數(shù)值本身，其實(shí)是沒有什么很明顯的規(guī)律的。”

    “而且，我們的密碼都是個(gè)位數(shù), 所以，我們不能把它們看成‘31 45 646’這三個(gè)數(shù)值, 而是要把他們拆成一個(gè)個(gè)‘個(gè)位數(shù)’的組合?！?/br>
    季玥點(diǎn)點(diǎn)頭：“所以，題目就變成了‘3和1’，‘4和5’，‘6和4和6’?？墒? 貌似還是沒有啥規(guī)律啊？”

    張靜笑笑不說話，然后在本子上謄了一遍題目，又在這三個(gè)數(shù)下，打上 號，遞給季玥。

    季玥眼睛一下子就亮了：現(xiàn)在這道題就變成了3 1=4，4 5=9，6 4 6=16。

    算到這個(gè)地步，她要是還沒看出規(guī)律，她就該找塊豆腐，把自己撞死得了！

    這4，9，16，分明就是2的平方，3的平方，4的平方。

    那么，橫線上的答案就呼之欲出了：

    應(yīng)該就是5的平方了！

    所以，這面墻壁提供的密碼數(shù)，就是5！

    此刻，季·數(shù)學(xué)學(xué)渣·玥，心中對張靜著實(shí)有些佩服。

    雖然她被張靜提示過后，就如同打通了任督二脈，很快發(fā)現(xiàn)了規(guī)律。

    那這道數(shù)學(xué)規(guī)律題，難就難在張靜提示的這個(gè)點(diǎn)??！

    所以，在季·數(shù)學(xué)學(xué)渣·玥看來，這絕壁是數(shù)學(xué)大佬啊！

    看來，這考試?yán)锏目忌?，還真是藏龍臥虎，人外有人，天外有天啊。

    她可不能因?yàn)槿缃裥∮谐煽?，就飄飄然。

    要知道這考試可是相互競爭的，小瞧別人的代價(jià)可能就是自己的生命啊！

    而且她也得抓緊點(diǎn)了，必須得早點(diǎn)攻克數(shù)學(xué)這座難關(guān)！

    五三、奧數(shù)、黃岡，都刷起來！

    到目前為止，5位數(shù)密碼，已經(jīng)找出了4個(gè)，剩下的眾人既是激動，又是緊張。

    激動在于，只要再找到一個(gè)密碼，就能打開密室的門，進(jìn)入下一輪考試了。

    緊張的是，密碼只有一個(gè)了，也就意味著——過關(guān)的名額也只有一個(gè)了！

    當(dāng)然，最可怕的還是，所有墻壁明面上的線索，似乎都找完了。

    那么最后一個(gè)密碼數(shù)，要去哪里找線索呢？

    這個(gè)問題似乎將場上所有的人，都難倒了。

    大家你看著我，我看著你，皆是一籌莫展。

    就連季玥，此刻都有些束手無策。

    氣氛逐漸冷凝。

    安靜了好一會，一個(gè)長著兩撇小胡子的男子，眼中滴溜溜一轉(zhuǎn)，突然站出來發(fā)話了。

    “大家聽我說啊，現(xiàn)在5位數(shù)密碼，已經(jīng)找出了4個(gè)。只要咱們再接再厲，找到最后一個(gè)密碼，就可以進(jìn)入下一輪考試了?！?/br>
    “但是，現(xiàn)在墻壁的線索，至少明面上的線索，似乎都找完了。而且咱們剩下的時(shí)間也不多了，根本來不及去深入研究，墻壁暗處的線索?！?/br>
    “不如這樣哈，反正密碼就只有0—9?，F(xiàn)在6，2，5已經(jīng)確定是密碼了，4也有人用生命去證實(shí)是錯(cuò)誤的了?，F(xiàn)在咱們只要一一排查剩余的數(shù)字就好了?！?/br>
    “哼，排查，怎么排查？”一位大媽翻了個(gè)白眼，“像那個(gè)滿臉橫rou的家伙一樣，用生命去排查嗎？”

    小胡子男噎了一下，皺眉道：“咱們來算筆賬：如果沒人找到最后一個(gè)密碼，那咱們就都無法進(jìn)入下面兩輪的考試，那么就要扣兩輪考試的積分，就是600積分?！?/br>
    “可如果用我剛剛的方法，找到了正確密碼，那么即使答錯(cuò)了被淘汰，也只用扣300積分。哪種情況更劃算，就不用我多說了吧，相信在座的各位心中都有一桿秤?！?/br>
    大媽冷哼道：“我不管，我沒有多少積分了，要是答錯(cuò)了小命可就不保了。我把話撂這里了，你們誰愛排查就去排查，老娘反正不去！”

    氣氛一下子僵住了。

    一位大叔便走出來做和事佬：“這位兄弟的辦法其實(shí)蠻不錯(cuò)的。但是，確實(shí)有些玩家的積分，不夠這輪淘汰的。要不，積分夠的人先來排查？”

    然后他開完口后，場上鴉雀無聲，并無人響應(yīng)。

    大叔勉強(qiáng)地笑了笑，悻悻地走回原地。

    大嬸斜睨小胡子男一眼，冷嘲熱諷道：“你剛剛提意見，不是提得挺歡快的嗎，有本事你先上?。　?/br>
    小胡子男低下頭，退了幾步，并不回應(yīng)。

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