“咔嚓、咔嚓”幾聲，幾個(gè)小孩子頓時(shí)被嚇壞了，紛紛朝著岸邊跑去，大部分孩子都跑到岸上，只有最后一個(gè)沒跑贏，掉到了河水里面。

    水流湍急，很快就被沖遠(yuǎn)，等著岸上的孩子們反應(yīng)過來，拿著棍子也追不上。

    幾個(gè)孩子只能跑著回家去找大人，等著大人來了，孩子早就不見了蹤影。

    就算這個(gè)時(shí)候孩子多，但也是身上掉下來的rou，孩子的爹娘都心疼壞了。

    當(dāng)場(chǎng)，那個(gè)被沖走孩子的爹娘就哭暈在岸邊。

    “我的孩子啊，我可憐的孩子啊......”

    好在有驚無險(xiǎn)，孩子掉到河里的時(shí)候，手里面抓了一塊木頭板子，沖到河道狹窄之處擋住，人也被路過的村民救了起來。

    孩子被救上來的時(shí)候肚子都鼓了起來，喝了不少水，人也沒有反應(yīng)，村民就用當(dāng)?shù)氐耐练椒ㄟM(jìn)行急救，將孩子倒著背，走了半小時(shí)，孩子肚子里面的水都吐了出來，人也醒了過來。

    聽到自己村子里面出了這檔子事情，趙建軍非常心痛啊。

    雖然這次孩子命大撿回來一條命，但是不可能次次都這么好運(yùn)，必須得想個(gè)法子，不能再讓孩子們?nèi)e的生產(chǎn)隊(duì)去上學(xué)，尤其是小學(xué)，避免在發(fā)生類似的事情。

    他們生產(chǎn)隊(duì)里的生源不少，畢竟每家都有七八十來個(gè)孩子呢，唯獨(dú)缺的就是校舍和老師。

    雖然蓋學(xué)校不是這么簡(jiǎn)單的事情，但是這個(gè)困難一定得克服。

    以前他不知道，自從認(rèn)識(shí)自己媳婦王秀禾以后，他深深地感受到知識(shí)是多么的重要，知識(shí)可以開闊人的眼界和視野，不讓一個(gè)人拘泥于雞零狗碎的閑事，還可以讓一個(gè)人走得更高更遠(yuǎn)，做出更大的貢獻(xiàn)。

    所以他決定克服目前存在的兩個(gè)困難，堅(jiān)決將衛(wèi)家屯小學(xué)給辦起來。

    雖然說有兩個(gè)困難，但是眼下師資已經(jīng)算不上困難。

    校舍這個(gè)硬件設(shè)施，他相信為了自己孩子和后代考慮，不讓孩子們走那么遠(yuǎn)的路，村民們也不會(huì)懈怠，也愿意參與到衛(wèi)家屯小學(xué)校舍建設(shè)中來。

    關(guān)于師資這個(gè)軟件，之前他們衛(wèi)家屯上過初中的沒有超過五個(gè)人，能當(dāng)老師的人更是少之又少，實(shí)屬一個(gè)歷史性難題。

    但是現(xiàn)在知青點(diǎn)的知青們不僅僅個(gè)個(gè)有文化，還都有修養(yǎng)和才藝，尤其是自己媳婦，知識(shí)文化那是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，他認(rèn)為自己媳婦當(dāng)校長(zhǎng)沒問題。

    趙建軍將自己的想法告訴了王秀禾，王秀禾聽后非常贊成。

    先別說這個(gè)建議可以讓衛(wèi)家屯的孩子們?cè)诒敬迳蠈W(xué)，提高孩子們的知識(shí)文化水平，避免孩子們上學(xué)路上被沖走，就對(duì)她們知青而言，這也絕對(duì)是一個(gè)好消息。

    畢竟小學(xué)教員跟地里面刨食吃哪個(gè)舒服，壓根就不用思考，肯定當(dāng)小學(xué)教員好。

    一個(gè)面朝黃土背朝天，揮鋤頭、拿鐮刀，手起泡、腰累酸；另一個(gè)風(fēng)里雨里，我就在教室等你，不用大風(fēng)吹，不用太陽曬，而且也算是學(xué)有所用，沒白費(fèi)這些年的苦學(xué)。

    “建軍哥，我覺得你這個(gè)建議很好呀，但是讓我當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)事情還是算了吧，你也知道，我這個(gè)人不喜歡出風(fēng)頭，就喜歡默默無聞地做一些事情。”王秀禾跟趙建軍說道。

    趙建軍也知道當(dāng)下那些愛出風(fēng)頭的人沒啥好下場(chǎng)，媳婦既然不愿意當(dāng)就算了吧，不過讓她當(dāng)個(gè)小學(xué)教員肯定沒有問題。

    “行，那等著學(xué)校蓋好以后，你就當(dāng)個(gè)教員咋樣？”趙建軍跟王秀禾說道。

    王秀禾：“這個(gè)倒是沒有什么問題?！弊鳇c(diǎn)事情總比閑著強(qiáng)。

    趙建軍先將建設(shè)小學(xué)的事情跟上面申請(qǐng)，因?yàn)橼w建軍陳情理由充分，加之又剛有學(xué)生被水沖走的事情發(fā)生，上面當(dāng)即就批準(zhǔn)了這個(gè)建議。

    獲得批準(zhǔn)之后，第二步就是選擇校址，準(zhǔn)備建筑材料。

    他們這里多山，而且經(jīng)常容易發(fā)生洪災(zāi)、滑坡和泥石流，大的不常有，但是小面積塌方每年還是會(huì)發(fā)生個(gè)兩三次，所以選址異常重要。

    首先得避開這些地質(zhì)災(zāi)害常發(fā)生的地方，其次不能是洼地，因?yàn)樗麄冞@兒雨季來的時(shí)候，容易積水，如果一積水，校舍就很容易被淹沒，校舍都淹了，那么還怎么上課？

    最后經(jīng)過大家伙的精心篩選，將校舍定在一座比較高的山頂之上。

    這個(gè)位置處于衛(wèi)家屯最高處，而且也不容易發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害。

    選好了地址就開始平整土地，準(zhǔn)備建筑材料。

    雖然說石頭、木頭什么的他們這里不缺，但是蓋小學(xué)校舍不是蓋普通房子，需要的非常多，按照目前一個(gè)年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)量來計(jì)算，最少得建設(shè)十間校舍，還有老師的辦公室最少得準(zhǔn)備兩間，外加傳達(dá)室一間。

    這么多房子需要的木材和石頭自然不是一點(diǎn)半點(diǎn)，而且光是砍伐樹木和采集石頭也費(fèi)老鼻子勁了。

    這個(gè)木頭還簡(jiǎn)單一些，但是大石頭待在大山上，有的一整塊有幾噸重，現(xiàn)代化工具缺乏，想要將它們鑿開，整成合適大小的小塊石頭，不僅費(fèi)工夫，還非常費(fèi)力氣，是個(gè)不小的工程量。

    所以大家伙就是一邊開采，一邊建造，趙建軍覺得今年建不好，明年農(nóng)閑時(shí)節(jié)接著建設(shè)，明年還是建不完，后年再接著建設(shè)。

    趙建軍覺得今年一年肯定建設(shè)不完，因?yàn)闀r(shí)間不多，而且馬上又要到了收獲的季節(jié)。

    但是盡量先蓋好幾間，讓低年級(jí)的學(xué)生在村子里面上學(xué)，不用跑那么遠(yuǎn)的路。

    --