短信發(fā)過去后，凌紀(jì)就一直等著淺羽舜的回復(fù)。

    但一連等了好幾分鐘，直到半個(gè)小時(shí)之后，還是沒有回信。

    至此，凌紀(jì)也不再等了，趕緊依照明一教官說的，連夜返回圣天學(xué)院。

    從高橋市到圣天學(xué)院，也有直達(dá)的電車，速度很快。只十來分鐘就能到達(dá)圣天學(xué)院大門口。

    只是一般人過去了只能在周邊游玩，學(xué)校內(nèi)是進(jìn)不去的。

    凌紀(jì)有學(xué)生卡，到了校門口，只要刷卡驗(yàn)證身份，就能順利進(jìn)去。

    到午夜12點(diǎn)半的時(shí)候，他終于回到了明一教場(chǎng)。

    這一路回來，他也盡量小心了，好在擔(dān)憂的事情也并沒有發(fā)生。

    明一教官也未休息，就在教場(chǎng)里等他。

    在他剛一進(jìn)門的時(shí)候，就沖他招手了。

    “教官?！?/br>
    凌紀(jì)走過去，恭敬地點(diǎn)頭躬身。

    明一教官卻兀自走上練功場(chǎng)，從武器架上，隨手一挑，就丟了一把木劍給他。

    “既然有寒霜精靈在身，那就讓我看看你的力量?！?/br>
    明一教官自己也拿了一把木劍，朝他招了招手。

    凌紀(jì)點(diǎn)了一下頭，跟著走上練功臺(tái)，然后也不藏私，火力全開之下，體能段位，立刻提升到18段左右。

    【草薙流·拔刀術(shù)】！

    向前三連跨，三連斬。

    他全力施展，動(dòng)作快如閃電。

    而明一教官卻單手拿著木劍，輕描淡寫一般閃步，格擋。

    這一式拔刀術(shù)，從頭到尾沒起到任何效果。

    之后，凌紀(jì)就接上了第三式，又換第七式、第九式、第十一式。

    反正他這邊看起來，顯得虎虎生風(fēng)，氣勢(shì)迫人。

    可明一教官自始至終都是單手拿木劍，總是輕而易舉地?fù)跸铝怂牡丁?/br>
    ‘厲害，這就是24段體能的實(shí)力么？’

    凌紀(jì)在明一教官的身上，有了一種跟淺羽舜很類似的感覺——無(wú)法戰(zhàn)勝的感覺。

    “還不錯(cuò)，你現(xiàn)在的水平，可以相當(dāng)于18段體能。但，寒霜精靈的力量，你難道只會(huì)用它附帶的基本力？”

    基本力？

    凌紀(jì)奇道：“寒霜精靈有冰寒的力量，只是這股冰寒的力量，在用武器的情況下，并不好用?！?/br>
    “誰(shuí)說不好用？你且將力量用出來，覆蓋在木劍之上?！?/br>
    凌紀(jì)依言為之。

    當(dāng)寒霜力量涌現(xiàn)出來之后，他手中的這柄木劍很快就染上了一層冰霜。

    極寒的力量，可以吸收空氣中的水分，在木劍上凝結(jié)成一片片的冰花。

    “揮甩一下試試?！泵饕唤坦僦更c(diǎn)道。

    凌紀(jì)依言就將木劍揮甩了一下。

    嘩啦~

    當(dāng)木劍隨著臂力的揮動(dòng)，橫掠而出之后，那沾染在木劍身上的霜花，颯颯颯颯的，瞬間全部脫離飛去。

    等到他第二股寒冷之力涌現(xiàn)出來之后，木劍上也再次凝結(jié)了一層霜花。

    “看明白了嗎？”

    “學(xué)生明白了?！?/br>
    凌紀(jì)面色一喜，也終覺恍然。

    原來，寒霜精靈的力量還能這么用。

    ——通過用劍揮掃，劍身上的霜花可以不斷地掃射出去。

    這就等于不停的有暗器可以發(fā)射。

    如果身上帶著足夠多的水，以水來結(jié)冰，那這個(gè)效果還能更快、更大。

    當(dāng)霜花形成冰針，在他全力揮掃出去后，那威力得有多大？

    完全可以達(dá)到遠(yuǎn)程攻擊的效果。

    “我年輕的時(shí)候，曾見人這么用過。但更多的，我就不知道了。這需要你自己去琢磨，無(wú)論什么力量，你都要記得活學(xué)活用，不要死板。你只有將這股力量使得讓人捉摸不透，那才可以真正稱之為掌握了這股力量。”

    “學(xué)生明白了。”

    言外之意就是要通過這股寒冷之力，去開發(fā)屬于自己的招式。

    “你被寒霜精靈寄生的事，還有誰(shuí)知道？”

    “沒有其他人了?！?/br>
    “既然沒其他人知道，那就不要隨意宣揚(yáng)，這對(duì)你并無(wú)好處。這股力量，能不當(dāng)眾使用，就別使用。你在我這里，恐怕也待不了多久了。

    你用劍的天賦很高，以后無(wú)論去了哪里，我希望你不要放棄這一道。

    時(shí)候不早了，你也早點(diǎn)去休息吧?！?/br>
    明一教官說完，放下木劍，就徑自去了。

    凌紀(jì)一個(gè)人佇立在練功場(chǎng)上，心道，教官這話的意思，是我終究無(wú)法在明一教場(chǎng)繼續(xù)待下去么？

    第二日。

    馬先國(guó)他們也回來了，8點(diǎn)半，準(zhǔn)時(shí)回到教場(chǎng)。

    小鹿真希沒有跟他們一起回來，應(yīng)該是有別的事情要做。

    他們?nèi)齻€(gè)人剛一進(jìn)教場(chǎng)大門，就看到了在練功場(chǎng)附近來回踱步的凌紀(jì)。

    馬先國(guó)和湯士松見了，皆露出意外之色。

    而楊佳龍見了，忍不住冷笑了一聲：“呵呵，我還以為某人退學(xué)了呢。誰(shuí)知道，居然回來得比我們都快?！?/br>
    今天早上搭車的時(shí)候，接送員是念名字讓他們上飛車的。

    明一教場(chǎng)這次出來的幾個(gè)學(xué)生里，也就念了4個(gè)人的名字。

    唯獨(dú)少了凌紀(jì)。

    而凌紀(jì)昨晚也沒回靖安局宿舍。

    這讓楊佳龍他們一度以為，凌紀(jì)這小子應(yīng)該是被退學(xué)處理了。

    畢竟嘛，他們都拿個(gè)【優(yōu)等】評(píng)價(jià)。

    唯獨(dú)凌紀(jì)拿的是【劣等】評(píng)價(jià)，拿了【劣等】評(píng)價(jià)后，還不知悔改，夜不歸宿。

    盡管之前明一教官在電話里如何袒護(hù)他，但說到底，明一教官只是一個(gè)教官而已。

    就跟以前學(xué)校里的老師一樣，當(dāng)一個(gè)學(xué)生嚴(yán)重違背了校規(guī)之后，你就算作為老師，也沒那么大權(quán)力能留下他。

    最終開不開除，都是校長(zhǎng)，或者教務(wù)處決定的。

    “拿了劣等評(píng)價(jià)，你還回來得這么積極，也夠有臉的?！睏罴妖埨湫Α?/br>
    馬先國(guó)和湯士松在旁邊推了楊佳龍一下，示意他別把話說得這么難聽。

    “本來就是啊，他一個(gè)人，給我們整個(gè)教場(chǎng)抹黑。他一個(gè)人過不了關(guān)，導(dǎo)致我們教場(chǎng)，這次也拿不到名次。這不怪他怪誰(shuí)？”

    楊佳龍卻并不收斂。

    馬先國(guó)微微一嘆，來到練功臺(tái)邊的時(shí)候，先與凌紀(jì)打了招呼?？蜌庖环?，也是惋惜道：“凌紀(jì)師弟，在靖安局的時(shí)候，我不好多說。但這次回來，也忍不住想跟你說一下。其實(shí)你當(dāng)時(shí)應(yīng)該退讓一點(diǎn)的。

    石隊(duì)那個(gè)人，嘴硬心軟，只要你當(dāng)時(shí)給他服個(gè)軟，其實(shí)也不至于拿【劣等】評(píng)價(jià)。

    你拿了【劣等】之后，就算明一教官不在意，可這些東西都是要寫進(jìn)你的學(xué)籍檔案里的。

    并且拿【優(yōu)等】是有積分的，而拿【劣等】是要扣除積分的?！?/br>