結(jié)果遇到了秦崇恩在考校秦懷銘近來溫習(xí)的功課，也不知道秦懷銘是不是太緊張了，還是怎么的，半天答不出來，明明晌午前還背過。

    秦懷銘急得抓耳撓腮，秦遇看著好笑，脫口就幫他答上了。

    秦崇恩又驚又訝，問他怎么知道，秦遇思索片刻，就推到了秦懷銘身上。

    “哥哥在院子里背書，我走那兒過聽見了，就記下了。”當(dāng)時(shí)秦遇擔(dān)心秦懷銘有芥蒂，還捧了他一把：“哥哥很用功，一個(gè)人的時(shí)候背得又流利又好。”

    言下之意，秦懷銘這會(huì)沒答上來，只是有些緊張，并非沒用心學(xué)。

    果然，他話音一落，秦懷銘感激的看他一眼。

    當(dāng)時(shí)秦崇恩沒說什么，但之后秦遇在豆腐鋪?zhàn)咏?jīng)常能見到秦懷銘，有時(shí)候秦懷銘直說是來找秦遇玩，有時(shí)候推脫說來買豆腐。

    張氏見兒子有人說話，心里也高興，每次秦懷銘來都會(huì)熱情招待他。

    她并沒有過多探究?jī)蓚€(gè)孩子具體說了什么，不過估摸著應(yīng)該是吃啊玩的。

    秦懷銘終于說夠了，然后從書箱里拿出一本書，看著秦遇的小臉，神色有點(diǎn)復(fù)雜，羨慕驚訝還混雜著一點(diǎn)失落。不過很快就調(diào)整好了情緒。

    “上次教你的東西都會(huì)了嗎？”

    秦遇點(diǎn)點(diǎn)頭，秦懷銘正色道：“我考考你啊。”

    秦遇：“嗯?！?/br>
    秦懷銘干咳一聲：“愛育黎首，臣伏戎羌?！?/br>
    秦遇：“遐邇一體，率賓歸王?！?/br>
    秦懷銘：“知過必改?！?/br>
    秦遇：“得能莫忘。罔談彼短，靡恃己長(zhǎng)……”【注】

    秦懷銘沒叫停，秦遇就順著背下去了。直到背完，他停下來看著秦懷銘。

    秦懷銘由衷道：“遇弟，你真厲害。”

    他當(dāng)初背了好久才勉強(qiáng)記住。

    秦遇搖頭：“是銘哥教得好。”

    因?yàn)榇┰秸呋实鄣木壒?，現(xiàn)在的官話就是以前的普通話，其他人還帶有口音，秦遇適應(yīng)良好。

    不過能背下來，也得益于他耐得住性子。

    秦懷銘上面有一個(gè)哥哥和jiejie，下面有一個(gè)弟弟和meimei，但是家里兩個(gè)皮猴子，秦懷銘見到他們不揍都算好的了。

    他遲疑著伸出手，落在秦遇的頭上揉了揉，嘆道：“你怎么不多吃點(diǎn)兒。”

    “吃飽了的。”秦遇笑道：“我現(xiàn)在都能跑動(dòng)了，以后會(huì)越來越好。”

    秦懷銘不再多說，把書打開，“我教你寫字?！?/br>
    他其實(shí)也不太會(huì)，一般是對(duì)照著書本寫。教秦遇東西很有成就感，當(dāng)然也很有壓力就是了，不過每次教秦遇，他都能高效率的溫習(xí)一遍。

    秦崇恩樂見其成。

    秦遇聽說成朝剛建立時(shí)，是推行過簡(jiǎn)體字，然而看看現(xiàn)在書本上的繁體字，就知道結(jié)果了。

    第3章 思想轉(zhuǎn)變

    秦懷銘走了，秦遇跟著送了送他，弄得秦懷銘很不好意思，連聲催促他快回去。

    秦遇點(diǎn)點(diǎn)頭，又說了兩句，才慢吞吞往回走。

    秦懷銘看著他的背影，小孩兒背挺得直，走路很慢，但走得很穩(wěn)，跟旁邊跑來跑去笑鬧的孩童形成了鮮明對(duì)比。

    這大概就是先生說的讀書人風(fēng)度了，不疾不徐，一眼就看出跟別人不一樣。再聯(lián)想到秦遇輕松背下三字經(jīng)，千字文，秦懷銘不得不承認(rèn)，有些人天生就適合念書。

    他搓了把臉，搓走喪氣，重新抬頭挺胸朝自己家走去。他是不夠聰明，但他相信勤能補(bǔ)拙。

    如果秦遇知道秦懷銘是這么想他的，肯定會(huì)無語的嘴角抽抽。他走路慢，純粹是因?yàn)樯眢w原因。

    秦遇回去后，張氏還在縫褲子，干體力活的人，衣服總是磨損得很快。

    “娘?！?/br>
    張氏頭也不抬，溫聲道：“你先坐一會(huì)兒，娘還有幾針就縫好了。”

    這個(gè)“幾針”聽聽就好，根據(jù)過往經(jīng)驗(yàn)，張氏應(yīng)該還要再忙一刻鐘。

    秦遇坐在小馬扎上，出神的看著墻壁，腦子里回想著下午秦懷銘教他的東西。

    想著想著，他就拿了根木枝，蘸上水在地上寫，有好幾個(gè)字錯(cuò)了，但是他不知道怎么糾正，若是有書本對(duì)照著就好了。

    “小小年紀(jì)嘆什么氣。”

    秦遇仰頭：“娘，你忙完了?！?/br>
    “嗯?！卑淼臏囟冉迪略S多，所以地上的水跡消散得沒那么快，張氏依稀辨認(rèn)出是幾個(gè)字。

    她驚道：“你會(huì)寫字了？”

    “是銘哥教的?！?/br>
    張氏腦瓜子嗡嗡的，感覺很不真實(shí)。她緩了一會(huì)兒，突然蹲下來一把抱住兒子，“娘的遇兒，娘之前怎么沒想到?！?/br>
    張氏以前想著秦遇身體能夠大好就足夠了，她做豆腐努力攢錢，等秦遇長(zhǎng)大了，就在鎮(zhèn)上買一座院子，然后給秦遇說個(gè)能干的媳婦兒，到時(shí)候再生兩個(gè)孩子，一家人幸福過日子。

    因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)，這兩年家里有余錢了，張氏對(duì)自己仍然摳，能省則省。

    秦遇之前很不理解，這會(huì)兒他娘無意說出對(duì)未來的規(guī)劃，秦遇腦子一轉(zhuǎn)，就明白了緣由，心里不免酸澀。

    他費(fèi)力的仰起頭，剛想說既然未來的規(guī)劃變了，那以后他娘就對(duì)她自己好一些。

    張氏先道：“遇兒，娘聽說讀書是個(gè)辛苦活兒，你”想到兒子的身體，張氏又猶豫起來。她不在乎兒子有什么大成就，她只要兒子好就可以了。

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