秦遇拿著殘本回去，張和第一時(shí)間注意到了，他很快想到什么，低聲問：“學(xué)士大人莫不是讓你修復(fù)殘本？”

    秦遇訝異。

    張和失笑：“你那什么表情，這么簡(jiǎn)單的事，很難猜嗎？”

    秦遇不說話。

    張和哼了一聲：“殘本被你拿回來了，肯定是你出主力吧。唔，還應(yīng)該是算學(xué)相關(guān)之類的吧?！?/br>
    秦遇這次是沒話了。

    張和嘖了一聲，“有特長就是好。”他故意一臉?biāo)崃锪锏恼f到。片刻功夫又笑出來：“等這事成了，咱們倆出門去慶祝一下。”

    秦遇點(diǎn)頭。

    張和：“對(duì)了，你手里的活兒還有多少?zèng)]做完？”

    秦遇想了想，“可能還要半日功夫?！?/br>
    “喔，那算了?！睆埡推沧欤骸氨緛砦蚁胝f，如果你活還剩的多，我就幫你分擔(dān)些?，F(xiàn)在看來是用不著我了。”

    秦遇哭笑不得：“張兄好意，遇心領(lǐng)了?！?/br>
    “領(lǐng)什么領(lǐng)，我可啥忙都沒幫上?！?/br>
    兩人打趣了一會(huì)兒，隨后又投入到工作中。

    下午散值，秦遇把他的活干完，同其他人一起離開。

    這個(gè)時(shí)候，翰林院外面就能看出“貧富差距”了，有的人家就算再低調(diào)，也能看出是香車寶馬，有的人家次一點(diǎn)，像秦遇這樣的，但好歹還是有車有馬，遮風(fēng)擋雨不在話下。

    還有一些人則是騎驢子，多少是個(gè)代步工具，剩下一小部分人就只能靠?jī)蓷l腿，或者同行幾人租一輛馬車了。

    秦秀生現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了趕車，他跟在秦遇身邊，不管主動(dòng)還是被動(dòng)，的確學(xué)了不少東西。

    他扶著秦遇上馬車，隨后坐在車架上，鞭子一甩，馬兒飛快跑起來。

    他在外面道：“遇弟，弟媳給你在馬車暗格里放了吃的，是她和阿珠一起做的。”

    秦遇照做，暗格里放了兩種點(diǎn)心，一種是紅豆糕，一種是豌豆黃。

    豌豆黃的材料很簡(jiǎn)單，但是做的過程中很復(fù)雜，考驗(yàn)手藝，難為阿書把簡(jiǎn)單的豌豆做出這么美好的成品。

    他單獨(dú)拿了幾塊出來，剩下包好，放回暗格。

    秦遇拿了三塊給外面的秦秀生，秦秀生嘿嘿笑：“謝謝遇弟?！?/br>
    秦遇在馬車?yán)镆材昧艘粔K豌豆黃吃，口感很細(xì)膩，沒有豌豆那種粗糙感了，卻又還保留著獨(dú)屬于豌豆的清香，很是好吃。

    馬車穿過街道，最后停留在將軍府門外，秦遇讓秦秀生先離開，他跟著門房從將軍府的側(cè)門進(jìn)去。

    將軍府的大門一般是在很隆重的時(shí)候才會(huì)開，平時(shí)府中的主子或者客人都是走側(cè)門。

    秦秀生駕著馬車去鋪?zhàn)永锪?，說不定還能遇見嬸兒，到時(shí)候先把嬸兒送回家，再來接遇弟。

    秦遇剛進(jìn)將軍府，走了一段路，要穿過垂花門時(shí)，忽然一個(gè)小身影跳了出來，哇哇大叫。

    “哈哈哈哈哈哈哈，先生，是不是嚇到你了?！被粲⒋┲骨嗌尿T裝沖秦遇壞笑。

    秦遇看著他，應(yīng)了一聲：“嗯。”

    霍英就笑不出來了，他眼神開始飄忽，小手揪著衣擺，含糊道：“我我只是…跟先生開…開個(gè)玩笑?！?/br>
    秦遇朝他招手，霍英立刻撲過去，抱住秦遇的腰，小臉埋在他腰間，悶聲道：“先生，對(duì)不起。我不是故意的?！彼詈笥秩跞趺柩a(bǔ)了一句，聲音很低，沒有底氣一般。

    秦遇的手落到他頭上，揉了揉：“沒關(guān)系?！?/br>
    霍英這才仰起小臉看他，秦遇拉著他的小手往里走，霍英沒一會(huì)兒又開心起來，不時(shí)蹦兩下。

    “先生，我上午跟哥哥和大jiejie去騎馬了，我可以騎著馬跑一圈了喔。”

    “先生，你會(huì)不會(huì)騎馬?！?/br>
    秦遇：“略通皮毛。”

    霍英沒往心里去，心道先生是文人，不會(huì)騎馬也沒什么，會(huì)一點(diǎn)就很了不起了。

    “我大jiejie拳腳功夫可厲害了，跟我大哥不相上下?！?/br>
    “先生，我今天中午多吃了半碗飯?！?/br>
    小孩兒的話題總是跳的很快。秦遇認(rèn)真聽著，順著他的話附和。

    他們進(jìn)了院子，秦遇先給霍英講了一個(gè)小故事，作為過渡，讓他慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

    今天講論語中的述而篇，秦遇依舊是先念一遍，讓霍英看著書上的字，對(duì)照念法。

    之前秦遇還想過，要不要教霍英拼音，但后來他發(fā)現(xiàn)霍英已經(jīng)開蒙，而且記性也很好，不需要拼音，他就把這事擱下了。

    一篇內(nèi)容下來，對(duì)于小孩子來說，還是很吃力。

    秦遇只是讓他有個(gè)大體的印象，然后才每一段每一段的給他講解字面意思，通篇下來就是一個(gè)小故事。他盡量講的豐富而有趣。

    小孩子對(duì)充滿趣味性的故事總是很有興致的，之后不用其他人提，他自己就會(huì)愿意學(xué)了。

    秦遇每天控制著講解的內(nèi)容，時(shí)長，三刻鐘之后，能講完一小篇。

    他合上書，“暫時(shí)講到這里，你可以休息會(huì)兒了?！?/br>
    “好耶?！眲倓傔€對(duì)小故事感興趣的霍英這會(huì)兒毫不遲疑的跟著合上書本。

    他邁著小短腿噠噠噠跑到書房?jī)?nèi)室，不一會(huì)兒又跑出來：“先生，我們下棋吧?！?/br>
    秦遇笑問：“你會(huì)下棋嗎？”

    “我不會(huì)！”好一個(gè)理不直氣壯。

    霍英目光殷切：“先生，你教我吧?！?/br>
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