沈硯冰自然不知道這景朝的往事，憑著還過得去的鑒賞能力，估摸起對方書法的價(jià)值。

    你有沒有見過這個(gè)世界的書法名作？

    黎明月手腕很穩(wěn)，把最后捺落筆完，才抬頭：沒有。

    她直忙著學(xué)習(xí)歷史地理和數(shù)學(xué)，還沒來得及了解這個(gè)世界的藝術(shù)。

    要是對方不提，她都想不到這個(gè)世界也流傳著這么多的書法作品。

    沈硯冰稍微笑，拿平板搜了幾副王羲之顏真卿的作品高清圖，看看。

    黎明月可算遇到她擅長的領(lǐng)域，見到親切的字時(shí)眼睛微微亮，用現(xiàn)代人難以想象的思維方式細(xì)品著這些副字，時(shí)間竟然入了迷。

    沈硯冰見此不禁啞言：濱城假期有個(gè)書法展，過幾天可以帶你去看看現(xiàn)代的作品。

    黎明月這才回神，掩不住欣喜地點(diǎn)頭。

    之后的幾天，公主殿下除了數(shù)學(xué)歷史的日常功課學(xué)習(xí)，其他時(shí)間都處在對練字的狂熱之中面上不顯，但那種熱情卻不得不讓人側(cè)目。

    每每這種時(shí)候，沈硯冰就能深刻感受到自己和黎明月之間對待件事的態(tài)度差別之大。

    她從小到大學(xué)過的愛好特長不計(jì)其數(shù)，從書法到繪畫到鋼琴到聲樂，考上國內(nèi)Top學(xué)校的她并不存在專注或毅力的問題，放棄的理由只是簡單的句沒有興趣了。

    這些都不是她真正熱愛的事業(yè)，注定只能成為她消遣的放松項(xiàng)目。

    沈硯冰在黎明月的眼中看到了她所缺失的熱愛。

    黎明月主動(dòng)下載了好些張書法圖，甚至無師自通地學(xué)會(huì)了下載字帖軟件，而比這個(gè)更神速的是她的臨摹速度。

    大概是前半生的功底積淀，黎明月眼就能看透每個(gè)字的運(yùn)筆特色，沒多久就能有模有樣，甚至唬住沈硯冰這個(gè)不算太業(yè)余的愛好者。

    真可怕。沈硯冰看著宣紙上頗具韻味的字，感慨萬千，你應(yīng)該會(huì)和我外公挺聊得來。

    沈硯冰算是出身腐書網(wǎng)，外公是國內(nèi)有名的畫家兼書法家，頗有古代名士的風(fēng)范氣度。

    想當(dāng)初，沈硯冰天資不錯(cuò)，可算要練出點(diǎn)名堂的時(shí)候突然不學(xué)了，可沒把老爺子氣得吹胡子瞪眼。

    黎明月專心寫著字，收筆還有些意猶未盡，抬頭有些不確定地問：你剛才說了什么嗎？

    沈硯冰露出笑意，夸你寫得好。

    公主殿下心里邊覺得理所當(dāng)然，邊試圖保持謙遜：我還有很多不足。

    沈硯冰忍住了沒笑出聲：你可以的。

    黎明月練字成魔，家里已經(jīng)堆了不少習(xí)作草稿，廢紙簍更是每日爆滿，沈硯冰擔(dān)心她的眼睛，終于在某個(gè)清爽的傍晚帶人出門走動(dòng)。

    這附近有座梧凰山。沈硯冰介紹，海拔不高，周圍居民經(jīng)常去散步。

    這個(gè)周圍居民也包括沈硯冰。

    在黎明月出現(xiàn)前，她大概每周都會(huì)去爬次山，親近自然，放松心情。

    黎明月對這現(xiàn)代化城市里的山林自然表示好奇。

    梧凰山不需要門票，完全對外開放，是當(dāng)?shù)刈钣忻墓珗@之。

    兩人吃過晚餐就出發(fā)了，天色還大亮著，山腳下到處是帶著小孩的父母或中老年人。

    黎明月看著跑來跳去的小孩，驚奇地看著她們揮舞揚(yáng)出的彩色泡泡，大大小小四處飄散，不會(huì)兒又輕輕地崩散開來。

    她跟著沈硯冰往石階上走，雖然做好了心理準(zhǔn)備，但還是有些意外。

    在景朝，登山修建的石階，多是為了皇家祭祀之用。

    梧凰山比想象的熱鬧不少。

    盤繞往上的石磚路上，時(shí)不時(shí)有亭子長凳點(diǎn)綴，密林之下，零零星星坐著老人和小孩。

    天色還不算晚，夕陽西垂，所見的明亮都染上層薄薄的霞光。

    黎明月直以來疏于鍛煉，體力差，穿著運(yùn)動(dòng)鞋的雙腿很快跟灌了鉛樣累。

    沈硯冰走在前邊，每過陣子就停下來等她跟上，等的次數(shù)多了，索性坐在了長椅上休息。

    你這也太不行了。沈硯冰從背包里拿出瓶礦泉水給她，放在學(xué)校，你怕是都畢不了業(yè)。

    黎明月走得渾身發(fā)熱，臉有些微紅，疑惑：學(xué)校還要考爬山？

    沈硯冰笑著搖頭，考體育，跑步啊，跳遠(yuǎn)啊之類的。

    公主殿下對現(xiàn)代體育制度顯然完全不了解，體育精神更是空洞的概念。

    兩人休息差不多了就繼續(xù)走著，沈硯冰同她科普現(xiàn)代體育項(xiàng)目，從校園運(yùn)動(dòng)會(huì)講到萬眾矚目的奧運(yùn)會(huì)，大大開闊了黎明月的眼界。

    最重要的是，生命在于運(yùn)動(dòng)。沈硯冰看著好靜的公主殿下，以后在小區(qū)里可以多鍛煉鍛煉。

    公主殿下也該試著自己去接觸人群了，光看課本看電視都只是紙上談兵。

    快到山頂?shù)臅r(shí)候，藍(lán)紫色晚霞正是最絢麗的時(shí)候，玫瑰色的云層斑鱗，高臺(tái)的個(gè)亭子前正坐著個(gè)年輕人抱著畫板寫生。

    來梧凰山寫生的人并不少見，但這個(gè)時(shí)間還在的就不多了。

    黎明月上來就注意到了那方年輕女孩抱著的畫板和不斷勾畫的雙手，眼睛不自覺往那邊看，但還要在沈硯冰面前假裝自己毫不在意。

    沈硯冰有時(shí)候簡直分不清對方的神態(tài)是無意還是故意，總是這樣自然地誘引她來主動(dòng)提出問題：

    想去看看嗎？

    黎明月矜持地配合點(diǎn)頭。

    沈硯冰心中好笑，覺得這樣的公主殿下，難伺候又很好伺候。

    畫日落的女孩長相清秀，手中的筆刷不斷更換，注意力集中在天邊日落和畫紙上，沒有分出絲毫給旁人。

    這點(diǎn)和黎明月倒是很像。

    女孩畫的是水彩，用色由暖到冷，過渡自然，玫瑰紅和群青被熟練地染上畫紙。

    日暮微沉，她勾畫的景色在天邊也開始悄然消散。

    女孩低頭做著最后的收尾，亭頂?shù)陌讜儫粽樟了@方小天地，她把畫筆擱下，可算注意到了直耐心看著的來人。

    沈硯冰自然真誠地迎上對方的目光：日落用水彩畫起來可不簡單，同學(xué)是美術(shù)專業(yè)的？

    女孩放松下來，抬頭打量起這兩位顏值奪人好感的年輕女子，笑著點(diǎn)頭：嗯啊，我叫何葉，京城美院，家在附近。

    見對方毫無防備地把信息暴露了個(gè)干凈，沈硯冰滋味復(fù)雜，笑著介紹了自己，轉(zhuǎn)向黎明月時(shí)開口：這是我meimei。

    黎明月不疾不徐地報(bào)出了自己的名字。

    何葉忍不住多打量了她幾眼，路燈下，長發(fā)的年輕女孩氣質(zhì)可人，有種說不上來的典雅。

    黎明月沒注意對方的目光，眼神好奇地盯著那幅水彩畫在此之前，她只見過水墨畫。

    盡管這段時(shí)間她已經(jīng)粗略接觸過藝術(shù)史，但真正接觸還是不免驚嘆。

    何葉的日落速寫并沒有多精致，但勝在自然簡潔，色彩明麗，技法純熟，頗有種別致清新的味道。

    在沈硯冰的起頭下，黎明月很快同美術(shù)生何葉聊了起來，對方甚至還拿出了速寫本給她試著涂抹玩。

    這個(gè)暑假，我白天都在山腳下的梧凰畫室。臨走，何葉收拾著東西，朝加微信不成的黎明月眨了眨眼，歡迎來找我玩哦。

    黎明月看向沈硯冰，含笑道：有機(jī)會(huì)的話。

    等何葉離開，沈硯冰輕笑：想學(xué)畫？

    黎明月偏頭，看向夜空，思索片刻：點(diǎn)點(diǎn)。

    梧凰山山頂?shù)母吲_(tái)之上，寬敞無阻地任夏風(fēng)掃過，黑夜里幾顆星星隱約閃爍，只有那輪皎潔明月怎么也遮不住。

    晚風(fēng)里，公主殿下忽然想起沈硯冰唱過的那首水調(diào)歌頭。

    她驀然念起那句詞：我欲乘風(fēng)歸去。

    沈硯冰站在天臺(tái)的護(hù)欄石墻旁，轉(zhuǎn)頭看她，飄逸的發(fā)絲被纖手拂到耳后，昏黃的路燈下，整個(gè)人好似暖玉無暇。

    她笑意深入眼底，又轉(zhuǎn)頭看向遠(yuǎn)方亮起的華燈夜景，輕聲吟唱起來

    明月幾時(shí)有/把酒問青天

    黎明月雙臂交疊靠在石欄上，眼眸深邃，側(cè)耳傾聽。

    作者有話要說：感謝閱讀。

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    第三十章 畫室

    公主殿下的平板用得越來越熟練了。

    手寫輸入、搜索引擎、看視頻、回微信都已經(jīng)不用多問，植物大戰(zhàn)僵尸更是沒有敗過的關(guān)卡，比沈硯冰外公學(xué)得快了不止幾倍。

    終于，在這一天，黎明月收到了一臺(tái)新款的智能手機(jī)。

    她好奇地?cái)[弄著這縮小版的平板電腦，沈硯冰給她上儲(chǔ)存卡，教你打電話。

    黎明月飛快地記住了自己和沈硯冰的電話號(hào)碼，只需要簡單指點(diǎn)兩下，就立馬上手了。

    沒有想象的難。公主殿下沒多費(fèi)功夫地在應(yīng)用商城下載了軟件，登錄賬號(hào)，儼然看不出古代人的模樣了。

    是你學(xué)得快。沈硯冰放心下來，以后有急事，我不在身邊就打這個(gè)電話。

    公主殿下點(diǎn)頭，繼續(xù)搗鼓著沒接觸過的應(yīng)用軟件。

    不同于現(xiàn)代人類，黎明月對網(wǎng)絡(luò)的依賴性并不強(qiáng)，是離了手機(jī)平板也完全不會(huì)覺得空虛無聊的類型。

    認(rèn)真吃完午飯的她，稍作休息，就又坐到了課桌前學(xué)習(xí)。

    她落下的知識(shí)實(shí)在太多太多，每天恨不得掰成兩半用，唯恐自己像個(gè)現(xiàn)代白癡格格不入。

    盡管沈硯冰多次強(qiáng)調(diào)急不得，也無法緩解這種不安感。

    午后的沈硯冰盤腿坐在沙發(fā)墩前的涼席上，茶幾上放在筆記本電腦，瀏覽起最近文學(xué)期刊的收錄新文。

    正覺無趣間，忽然見著了篇?dú)v史話劇稿，點(diǎn)進(jìn)去細(xì)看，一目十行，沒忍多久就退了出來。

    她看了眼作者介紹，又看到后面的編輯點(diǎn)評，忍住了質(zhì)疑發(fā)言的沖動(dòng)。

    在本科歷史系的沈硯冰看來，這幕話劇對真實(shí)歷史的棄之不顧實(shí)在令人難以接受，可偏偏竟然還上了這份期刊。

    她看了眼作者后的一串頭銜，一時(shí)無言以對。

    手指扒拉著往下滑了幾頁，終于還是返回把那篇武則天話劇細(xì)讀了起來。

    黎明月坐在課桌前讀現(xiàn)代的中學(xué)語文課本，偶爾提小楷毛筆默寫剛自學(xué)完的古文，怡然自得。

    看得沈硯冰忍不住心生羨慕。

    假期的日子就這樣晃悠悠過著，兩人都是耐得住枯燥的人，沒人提也就沒人往外跑。

    一切都按沈硯冰的理想軌跡發(fā)展著。

    直到某天，向來喜靜的公主殿下主動(dòng)提出要去爬山。

    沈硯冰略略挑眉：你喜歡梧凰山？

    黎明月給白羊玩偶反復(fù)解著紅圍巾，不抬頭看她：嗯。

    想去看那家畫室？沈硯冰把手機(jī)放下，漫不經(jīng)心地看她一眼，話說你會(huì)畫畫嗎？

    黎明月點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖頭：我不會(huì)西方的畫。

    她有些惆悵地?cái)R下毛筆，這些天她自己悄悄在網(wǎng)上找了不少資料，明白了西方的素描水彩油畫才是現(xiàn)代學(xué)院的主流。

    這些都不是她擅長的。

    沈硯冰對此倒不是很擔(dān)憂，發(fā)揮你的長處就好了，不必強(qiáng)行改換風(fēng)格。

    從現(xiàn)代藝考下殺出重圍的美術(shù)學(xué)子，多的是擅長西方繪畫的。

    她的外公在美院任教時(shí)，還感慨過國畫的后繼乏力。

    外面晴空萬里，烈日炎炎，梧凰山離得不遠(yuǎn)，步行二十來分鐘，沈硯冰糾結(jié)了一會(huì)，還是決定帶黎明月出門。

    對方遲早要學(xué)著獨(dú)立，去到陌生的安全環(huán)境接觸外人是最好的途徑。

    麻煩歸麻煩，沈硯冰更不想耽誤對方的成長。

    黎明月這些天去得最遠(yuǎn)的地方是地下一樓的生鮮超市，她倒沒覺得這日子有多單調(diào)，只單純對能去看畫表示雀躍。

    自從上次偶遇何葉寫生回來，她一直克制著興趣。

    她知道沈硯冰嘴上不說，但實(shí)際是個(gè)超級怕麻煩的人。

    抹防曬霜。沈硯冰招呼公主殿下先去洗臉，記得用洗面奶。

    好~黎明月尾音有些飄，來到洗漱臺(tái)前，挑出所謂的洗面奶，按前幾天沈硯冰教她的擠了泡泡潤濕往臉上抹，她閉著眼，清香滿鼻，循著水龍頭位置掬活水往臉上灑，很快清爽一片。

    睜眼間，還有水珠綴在睫毛，她抽來一張洗面巾拂過臉，打量起自己更顯細(xì)膩光潔的皮膚，看到洗漱臺(tái)前的瓶瓶罐罐，只覺得現(xiàn)代人的創(chuàng)造力總是超乎她的想象。

    出來時(shí)沈硯冰已經(jīng)抹好防曬，只簡單涂了口紅，整個(gè)人氣色看起來好上不少。

    說實(shí)話，黎明月沒怎么見過對方認(rèn)真打扮的樣子，閑在家的沈硯冰永遠(yuǎn)是怎么舒服怎么來，別說化妝，連剛剛自己強(qiáng)調(diào)的潔面也經(jīng)常懶得做。

    全靠素顏五官能打。

    在這種氛圍熏陶下，公主殿下對現(xiàn)代女性的化妝需求和拍照濾鏡存在著極大的誤解偏差。

    而這種誤解，總算在來到畫室的這一刻初步出現(xiàn)裂縫。

    黎明月剛下車走到梧凰山畫室的鐵欄門邊，就看到一位在鐵欄水槽前洗著畫筆的年輕女孩染著紅發(fā)，化著濃妝，穿了一身洛麗塔的繁復(fù)洋裙。

    黎明月面色復(fù)雜，后面跟著走的沈硯冰輕笑一聲，黎明月薄唇微□□動(dòng)問：同學(xué)，請問這兒有沒有一位叫何葉的人？

    女生打量著兩人，過了兩秒才反應(yīng)過來：噢，你說何老師啊，她在內(nèi)室。

    說著，她放下正嘩啦沖著的畫筆顏料桶，把鐵欄打開，讓二人進(jìn)來。

    何老師，有人找你

    紅發(fā)女生拖著聲調(diào)喊了聲，里面坐在板凳上的中學(xué)生們紛紛抬頭看，黎明月也打量著周圍，墻壁三面都貼著各類畫作，地面到處是擺放的畫板和顏料桶，整個(gè)房子有種凌亂的奇異美感。