她會(huì)不會(huì)像對(duì)待他一樣對(duì)待鮮飛？

    秦晝突然有些難受，她第一次找他說(shuō)話的時(shí)候，她明明說(shuō)沒(méi)有朋友的，結(jié)果來(lái)城里一看，她有那么多的朋友，而他……

    他垂下眼。

    他卻一直只有她一個(gè)朋友。

    抬眼看向窗外的天空，藍(lán)天白云，有鳥(niǎo)兒越過(guò)樹(shù)梢飛過(guò)。他握緊筆，收回視線，一筆一劃在書(shū)上寫(xiě)下自己的名字。

    ——他已經(jīng)決定離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她有再多的朋友也和他沒(méi)關(guān)系。

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    秦晝那邊入學(xué)順利，蔣甜淑這邊卻遇到了麻煩。

    如今吳衛(wèi)國(guó)和楊小鳳到了城里，本該在鄉(xiāng)下讀書(shū)的吳小雅自然也在城里念學(xué)前班。

    她比蔣甜淑小幾個(gè)月，還沒(méi)有讀過(guò)學(xué)前班，現(xiàn)在學(xué)前班都是第一學(xué)期開(kāi)學(xué)，她本來(lái)應(yīng)該讀小班，但楊小鳳不愿意，因?yàn)槭Y甜淑已經(jīng)讀到了大班，她不愿意自己女兒低蔣甜淑一頭。

    大班的一班的學(xué)生都是雙數(shù)，二班因?yàn)榍貢兲?jí)，剛好是單數(shù)，把吳小雅分過(guò)去，正好每個(gè)小朋友都有同桌，便將她分到了大班的二班。

    “老師，我女兒坐哪兒?。俊睏钚▲P牽著吳小雅走進(jìn)去，一邊走，一邊對(duì)老師說(shuō)：“老師，你讓小雅坐前面點(diǎn)啊，她年紀(jì)小，個(gè)頭矮，坐在后面看不見(jiàn)?！?/br>
    “曉得?！蓖趵蠋煆乃掷餇窟^(guò)吳小雅，對(duì)她說(shuō)：“小雅mama，你回家吧，座位我來(lái)安排，都是按照身高排的?！?/br>
    說(shuō)著，她掃了眼教室里的學(xué)生，教室后排空了個(gè)位置，往前排一瞧，原本秦晝坐的位置，鮮飛大刺刺坐在那兒。

    “鮮飛，你咋坐那兒呢？”

    鮮飛站起來(lái)，很正經(jīng)地對(duì)王老師說(shuō)：“老師，我和蔣甜淑是好朋友，我想和她一起坐?！?/br>
    “你先回你的座位，老師待會(huì)要重新排座位?！?/br>
    上回秦晝坐前排完全是特殊情況，這回秦晝跳級(jí)了，好多小朋友也長(zhǎng)高了，座位要按身高重新排一次。

    鮮飛還沒(méi)應(yīng)聲，楊小鳳盯著坐在前排一副懶洋洋模樣的蔣甜淑，眼睛頓時(shí)瞪圓了。

    “老師，你不是要讓我家小雅和她一起坐吧？”楊小鳳的手直指著蔣甜淑，滿臉兇相。

    在班里，蔣甜淑又軟又萌，特聽(tīng)話，不像其他小朋友那樣頑皮，王老師很喜歡她，所以看到楊小鳳這樣肆無(wú)忌憚地指著蔣甜淑，她非常不高興。

    “甜淑很乖，性格也好，很多小朋友都想和她坐，小雅和甜淑坐有什么問(wèn)題嗎？”

    “我要換班！”卻不想楊小鳳什么都沒(méi)和她說(shuō)，直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)要換班。

    王老師氣壞了：“小雅家長(zhǎng)，你這是做什么？”

    楊小鳳不和她講理，厲聲道：“那小姑娘太壞了，和她爸媽一樣壞，我家小雅絕對(duì)不要和她一個(gè)班！”

    語(yǔ)畢，她看向座位上的蔣甜淑，蔣甜淑這會(huì)抬著眼，手撐著臉，此刻正懶洋洋地看著講臺(tái)上面，圓圓的臉上完全沒(méi)有慌張害怕的神情，反倒像是在猴子耍戲。

    楊小鳳幾乎被她這副神情氣瘋了，擼起袖子徑直朝她走去。

    王老師見(jiàn)情況不對(duì)，趕忙拉住她的胳膊，厲聲道：“吳小雅家長(zhǎng)！請(qǐng)你行為注意點(diǎn)！要是太過(guò)分，我們學(xué)前班是有權(quán)力不收吳小雅同學(xué)的！”

    第34章 和鮮飛同桌嗎？

    作為2班的班主任,王老師最不喜的就是刺頭學(xué)生，當(dāng)然，還有像楊小鳳這樣的刺頭家長(zhǎng)。

    別說(shuō)楊小鳳不要吳小雅待在2班,就是她這個(gè)做班主任的,都希望她趕緊去1辦班,但1班學(xué)生是雙數(shù)，如果吳小雅安排過(guò)去,肯定有個(gè)孩子要一個(gè)人坐,同時(shí),2班也會(huì)有一個(gè)孩子單獨(dú)坐。

    不是特殊情況下,所有人都有同桌，就一個(gè)人沒(méi)有,這會(huì)對(duì)小朋友的心理造成影響。所以，通常這種情況,老師都是不建議換班的。

    只是這個(gè)家長(zhǎng)……

    王老師緊緊拉著楊小鳳,眉頭皺地死緊，她對(duì)楊小鳳說(shuō)：“吳小雅家長(zhǎng)，如果你一定要換班，也行。但1班的學(xué)生是雙數(shù),也就是每個(gè)人都有同桌,吳小雅同學(xué)如果轉(zhuǎn)到1班，就只能一個(gè)人坐，如果你沒(méi)有意見(jiàn)的話,我跟園長(zhǎng)商量一下，把吳小雅同學(xué)轉(zhuǎn)到1班去……”

    “那不行?！睏钚▲P一口拒絕，“她一個(gè)小姑娘，一個(gè)人坐算怎么回事啊？這不給同學(xué)笑話嗎？”

    王老師被她氣笑了,這世上怎么有這么可笑自私的人！

    教室門(mén)被敲了兩下，王老師往外面一看，是一班的班主任李老師，李老師牽著一個(gè)孩子，對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，現(xiàn)在有時(shí)間嗎？麻煩出來(lái)一下?！?/br>
    這會(huì)才開(kāi)學(xué)，李老師應(yīng)該在班級(jí)里帶學(xué)生，突然帶個(gè)小朋友過(guò)來(lái)……王老師心下一動(dòng)，直接把楊小鳳和吳小雅帶出去了。

    應(yīng)該能如這尊大佛的愿了。

    王老師猜的不錯(cuò)，李老師過(guò)來(lái)是給她班上塞學(xué)生的。

    這個(gè)孩子叫做莫蘭，原來(lái)在1班的時(shí)候，和同桌趙千千老是不對(duì)付，趙千千長(zhǎng)得高，莫蘭打不過(guò)，老是被打，她mama就來(lái)學(xué)前班要求換班。

    李老師嘗試過(guò)調(diào)節(jié)兩個(gè)小朋友的矛盾，但還是總是鬧，所以這學(xué)期開(kāi)學(xué)，就把這個(gè)孩子調(diào)到2班來(lái)了。

    這事上學(xué)期她就聽(tīng)李老師說(shuō)過(guò)，那個(gè)時(shí)候，莫蘭的mama要求老師換座位，但那時(shí)已經(jīng)是學(xué)期末了，小朋友都有自己的朋友圈，把她調(diào)到2班，反倒沒(méi)有朋友圈，會(huì)很孤單，下學(xué)期再換比較好，莫蘭mama也答應(yīng)了。

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