“好的，我去研究一下，謝謝?！?/br>
    “加油，打腫那家伙的臉！”

    斐格撒了個(gè)無(wú)傷大雅的小謊。

    他推薦給Hypnos的課程的確挺不錯(cuò)，只不過(guò)不是他自己上過(guò)的，而是斐然開(kāi)的。

    他前腳把鏈接發(fā)給Hypnos，后腳就打開(kāi)了斐然的微信：“過(guò)兩天可能會(huì)有一個(gè)大神去上你的課，給打個(gè)折。”

    斐然：“……哪種大神，你那種大神？”

    “正經(jīng)大神，說(shuō)了你也不懂?！膘掣翊蜃值溃昂煤谜疹櫞笊?，把他伺候舒坦了我回頭好要簽名。記得別透露我的信息，他八成以為我是女的?！?/br>
    斐然沉默了兩分鐘，發(fā)來(lái)一條：“親愛(ài)的堂哥，這么多年，你終于把自己掰彎了嗎？”

    斐格早料到他有此一問(wèn)，連回復(fù)都提前打好了：“你懂個(gè)錘子，這叫靈魂的共振?！?/br>
    若干年前，斐格是斐然的夢(mèng)魘。

    斐然小時(shí)候十次挨罵，八次是因?yàn)殪掣裼帜昧说谝弧?/br>
    到他高中時(shí)，他爸媽終于接受了他只能當(dāng)藝術(shù)生的命運(yùn)。某個(gè)暑假，斐然被父母親自押送到斐格家暫住，讓這個(gè)堂哥監(jiān)督他補(bǔ)文化課。

    斐格當(dāng)時(shí)的保密措施還比較稚嫩，只設(shè)了一個(gè)電腦密碼，還是很好猜的那種。斐然趁著他有事出門(mén)，偷拿了他的電腦想打游戲，卻一眼瞧見(jiàn)了桌面上的PSD文檔。

    等到斐格回家時(shí)，斐然已經(jīng)終止了瞳孔地震，平復(fù)了心中的滔天巨浪。他望著斐格，顫聲道：“我知道你的秘密了。如果你……如果你……”

    他突然說(shuō)不下去了，因?yàn)殪掣竦难凵窈孟裨谡J(rèn)真權(quán)衡要不要?dú)⒘怂?/br>
    斐格偏了偏頭：“如果我什么？”

    斐然捏緊拳頭給自己鼓氣：“如果你不讓我每天打游戲，我就告訴咱們家所有長(zhǎng)輩?！?/br>
    斐格：“……”

    沉默數(shù)秒后，斐格一句話打碎了他快樂(lè)暑假的美麗蜃景：“如果你告訴他們，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你連畫(huà)畫(huà)都畫(huà)不過(guò)我。”

    是可忍，孰不可忍。

    斐然悲憤欲絕，跑回房間在桌上刻字：莫欺少年窮！

    他受夠了活在堂哥陰影下的日子，誓要發(fā)憤圖強(qiáng)，將斐格碾壓在腳底。他發(fā)了一個(gè)暑假的狠，結(jié)果不僅好好補(bǔ)了文化課，連畫(huà)技都突飛猛進(jìn)。

    家長(zhǎng)對(duì)此又驚又喜，連問(wèn)他受了什么刺激。斐然守口如瓶，堅(jiān)決不肯自取其辱。

    幾年之后，成熟了不少的斐然回頭一看，對(duì)堂哥生出了一股由衷的感激之情。他特地尋了個(gè)日子當(dāng)面道謝：“當(dāng)初沒(méi)有你的激將，我高考也不會(huì)那么順利。”

    斐格莫名其妙地看著他，半晌才說(shuō)：“哦，不用謝。”

    ——無(wú)論如何，到今天為止，斐然依舊是世界上唯一一個(gè)知道斐格秘密的人。這些年里斐格還找他白嫖過(guò)不少藝術(shù)教材?？梢哉f(shuō)，斐格的黃圖畫(huà)得如此精進(jìn)，有他斐然一半功勞。

    他曾經(jīng)問(wèn)過(guò)斐格，既然都修煉到這份兒上了，何不索性轉(zhuǎn)行，當(dāng)個(gè)畫(huà)師什么的。對(duì)方當(dāng)時(shí)的回答是：“不想讓錢(qián)玷污我的愛(ài)好。”

    斐然肅然起敬：“……你的愛(ài)好這么圣潔呢。”

    然而斐格等了幾天，Hypnos都沒(méi)再來(lái)找他要折扣。

    斐格識(shí)趣地沒(méi)再追問(wèn)。大神也許報(bào)了別的班，又也許只是被杠精刺激得一時(shí)沖動(dòng)，冷靜之后就放棄了。斐格倒不是很在意打不打臉，只是有些遺憾看不到大神拓展新領(lǐng)域了。

    又過(guò)了一陣子，斐然也突然想起這茬，發(fā)來(lái)信息問(wèn)他：“我這課都開(kāi)兩節(jié)了，你那位大神呢？”

    斐格：“沒(méi)報(bào)名吧?！闭f(shuō)著順手打開(kāi)微博看了看Hypnos的首頁(yè)。

    Hypnos發(fā)新作了。

    新圖里出現(xiàn)了幾尊自制浮游炮。

    斐格：“？”

    他將截圖發(fā)給斐然：“你幫我看看，這浮游炮，是要學(xué)過(guò)建模才能做出來(lái)的吧？”

    “這個(gè)嘛，雖然看著酷炫，但其實(shí)造型蠻簡(jiǎn)單的，基礎(chǔ)課上個(gè)兩節(jié)，再自己琢磨一下軟件就能做?！膘橙换貜?fù)道，“不過(guò)這人是誰(shuí)啊，是那個(gè)大神嗎？他不是沒(méi)報(bào)名嗎？”

    斐格有些尷尬，只能想出兩種解釋?zhuān)骸按蟾攀菆?bào)了別人的課……或者嫌貴，干脆自學(xué)?！?/br>
    但玩膠的土豪真的會(huì)嫌網(wǎng)課貴嗎？

    斐然：“最近開(kāi)課的建模班只有我這一家，同行里最早的也要等到下個(gè)月啊。他上的話只可能是上我的。”

    斐格越琢磨越覺(jué)得這事兒透著蹊蹺。

    Hypnos偷偷上了斐然的班，卻沒(méi)有告知自己這個(gè)介紹人？這樣做的意義是什么？

    他要是不這樣故弄玄虛，斐格也不至于如此好奇，現(xiàn)在卻被激起了探索欲：“你們這個(gè)班上有人叫Hypnos嗎？”

    “沒(méi)有。”

    “那有沒(méi)有哪個(gè)天賦特別明顯的學(xué)生冒頭？有的話，記得把ID發(fā)我看看，再找機(jī)會(huì)讓他上個(gè)麥?！?/br>
    斐然又沉默了一下：“這才剛上兩節(jié)入門(mén)課，分不出高低的。而且大哥，你知道你這樣像什么嗎？”

    “像什么？”

    “私生粉?！?/br>
    林佳霽確實(shí)上了斐然的建模課，也確實(shí)沒(méi)告訴無(wú)花果。

    她心知這做法有點(diǎn)不地道，但如果通過(guò)無(wú)花果去報(bào)名，就勢(shì)必會(huì)暴露自己上課用的ID。而網(wǎng)課，說(shuō)不定是要學(xué)生開(kāi)麥的。

    她隱瞞個(gè)人信息這么多年，到現(xiàn)在幾乎有點(diǎn)騎虎難下的意思了。

    像野獸在森林里慣于掩蓋氣味，成了一種本能。

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