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許辭本身面容清俊,性子也過(guò)分冷清了點(diǎn),很容易就讓人感覺(jué)到高冷,在知道了這人小時(shí)候是個(gè)天才,長(zhǎng)大之后還是個(gè)年輕有為的教授之后,高冷感就更強(qiáng)了。 能動(dòng)院的教授……就好像和她被劃分成了兩個(gè)世界里的人。 “說(shuō)說(shuō)你為什么來(lái)上我的課吧?”既然許辭讓她問(wèn),倪央便問(wèn)了。 許辭用勺子輕輕攪動(dòng)著自己碗里的白粥,他垂眸低笑,五官在燈光照耀下顯得冷峻立體:“我以為我已經(jīng)和你說(shuō)清楚了?!?/br> “什么時(shí)候?” “一開(kāi)始就說(shuō)清楚了?!痹S辭抬起頭來(lái),直視著倪央的眼睛。 倪央想了半天,卻是無(wú)論如何也記不起許辭同她說(shuō)過(guò)為什么選她課的話。 “我最開(kāi)始說(shuō),要選一門(mén)課,要么是對(duì)這么課程本身感興趣,要么,就是對(duì)教這門(mén)課的老師感興趣,而我,屬于后者。” *** 倪央是吹著冷風(fēng)回家的。 回到自己小區(qū)的時(shí)候,天色正好是將暗未暗的時(shí)候,路燈已經(jīng)開(kāi)了,倪央踩在清淺的路燈上,腳步有些虛浮。 她現(xiàn)在心態(tài)稍稍有點(diǎn)炸裂。 許辭說(shuō)要追她。 …… 倪央不知道事情是怎么就蹦到了這個(gè)階段了,但是許辭給她的所有解釋,不管是為什么選課、為什么會(huì)假裝有考試要到她的辦公室里復(fù)習(xí)、又為什么要做她的課代表,他給的解釋,差不多都能回到……他想追她這件事上。 倪央走過(guò)來(lái)這一路,也把自己經(jīng)歷過(guò)的大大小小的桃花都給數(shù)清楚了。 她從很小的時(shí)候就到了國(guó)外去讀書(shū),亞洲人年齡看上去又偏小,一開(kāi)始那些人只把她當(dāng)成了一個(gè)小meimei,直到她上了大學(xué)、讀研讀研究生讀博士,桃花才一朵朵來(lái)了。 追過(guò)她的人不少,外籍亞裔的都有,但是倪央至今未曾有過(guò)任何一段戀情。 她對(duì)追她的那些人,都沒(méi)有什么感覺(jué)。 倪央本身心里面所求的東西很少,對(duì)進(jìn)取沒(méi)什么大的欲望,生活過(guò)得閑閑散散,學(xué)著自己喜歡的東西,又很容易就能找到合適的工作,她也覺(jué)得自己不需要談戀愛(ài)。 一個(gè)人生活的豐富度對(duì)她來(lái)說(shuō)剛剛好,看看書(shū),翻譯翻譯外文,這樣的生活能讓她感覺(jué)到安穩(wěn)。 看小說(shuō)看電影的時(shí)候,倪央最喜歡看那些曠世奇戀,愛(ài)之欲其生惡之欲其死,沖破階級(jí)沖破束縛,愈是轟轟烈烈她越是喜歡,可是真到了現(xiàn)實(shí)生活里,她只想過(guò)小橋流水的日子,就算這輩子單身到老,倪央本身也沒(méi)有特別恐懼。 可是現(xiàn)在……許辭要追她。 倪央心里承認(rèn)自己對(duì)許辭是欣賞的,她欣賞他的學(xué)識(shí)才華,也喜歡他的臉和聲音,許辭的身上好像沒(méi)有任何缺點(diǎn)。 可是即便是這樣,倪央的心里也拿不準(zhǔn)自己是不是真的……喜歡許辭。 在不需要考慮物質(zhì)之后,她要不要談戀愛(ài),只需要想感覺(jué)對(duì)不對(duì)。 確實(shí)有一些時(shí)候,她是會(huì)因?yàn)樵S辭的舉動(dòng)而嬌羞悸動(dòng)的,但是倪央并不清楚,那種悸動(dòng),能不能歸為愛(ài)情。 倪央覺(jué)得自己現(xiàn)在似乎,越來(lái)越矯情了。 但是她不覺(jué)得自己現(xiàn)在矯情有什么不好的,她沒(méi)辦法在只對(duì)一個(gè)人有些微好感的時(shí)候就準(zhǔn)備把自己的后半生交托給另一個(gè)人。 還是一個(gè)一開(kāi)始在身份的事上欺瞞了她的人。 所以倪央覺(jué)得自己再考察考察的做法一點(diǎn)兒毛病都沒(méi)有。 只不過(guò)倪央想著許辭目光堅(jiān)定地說(shuō)要追她的樣子,心里頭的感受和之前遇到爛桃花的時(shí)候完全是不一樣的。 也許是暮色太輕盈,倪央踩著路燈燈光走回去,臉上的笑容也越來(lái)越深。 *** 在A大有一些選修課會(huì)安排在學(xué)期中間,開(kāi)課晚,結(jié)課到,倪央的課就是其中一個(gè)。 知道了許辭不是學(xué)生,無(wú)論如何倪央都不愿意讓許辭再來(lái)上自己的課了,甚至連課代表都不愿意讓許辭繼續(xù)做了,只是他拿著一堆歪理勸她,說(shuō)是他已經(jīng)做了一個(gè)學(xué)期,如果在快要結(jié)課的時(shí)候突然換掉,會(huì)引來(lái)不必要的麻煩。 許辭算是一下子切中了她的痛點(diǎn)。 倪央很怕麻煩,如果換掉課代表真的和許辭說(shuō)的那樣是件麻煩的事,那她肯定會(huì)避開(kāi)不做。 不過(guò)她無(wú)論如何都不會(huì)再讓許辭來(lái)上課的,許辭每次都會(huì)坐在第一排,目光熠熠地看著講臺(tái)上的她,原本在把他當(dāng)做學(xué)生的時(shí)候她還能把他想作是求知若渴…… 現(xiàn)在…… 她只會(huì)覺(jué)得他動(dòng)機(jī)不純。 總之在倪央要上最后兩節(jié)課之前,她就嚴(yán)令禁止許辭繼續(xù)來(lái)上她的課。 倒數(shù)第 二節(jié)課的時(shí)候,許辭還是來(lái)了,倪央把他攔在了門(mén)外。 最后一節(jié)課的時(shí)候,許辭沒(méi)有來(lái)。 明明事情按照倪央的預(yù)料往下發(fā)展了,但是倪央并沒(méi)有感覺(jué)到有多輕松。 平平淡淡地把最后一節(jié)課上完了,倪央在說(shuō)完“祝你們各位都取得好成績(jī)”的時(shí)候,整間教室里爆發(fā)出了如雷的掌聲。 而倪央輕輕挑了挑眉,有些像是壞笑地說(shuō)道:“考試愉快?!?/br> 出試卷給別人的考試還真不是一般的舒心。 下課鈴響之后倪央還沒(méi)有走出教室,就被劉慶宇攔住了。 劉慶宇臉上掛著笑:“倪老師,我來(lái)和你打聽(tīng)一件事。” 倪央邊收拾著手邊的材料邊抬眼看他:“考試的事情嗎?” --