第112頁(yè)
“耳朵,”秋妍指了指自己耳朵,笑得開(kāi)心,“我早就發(fā)現(xiàn)啦!每次被顧神撩完,安安的耳朵就發(fā)紅,平常可白了呢。” 阮安安:“……” 顧訣挑眉,“我以為就我知道……你觀察還挺入微的啊?!?/br> “那肯定是沒(méi)有顧神入微,”秋妍對(duì)他抱拳:“這叫cp粉的自我修養(yǎng),讓您見(jiàn)笑了。” “自我修養(yǎng)?”顧訣來(lái)了興趣,“當(dāng)我們的cp粉,都有些什么修養(yǎng)?” 秋妍來(lái)勁了,掰指頭:“那可多了!首先要能辨別什么時(shí)候是發(fā)糖前兆,這樣才不會(huì)錯(cuò)過(guò)明糖,其次,還要能在普通群眾看不出來(lái)的情況下識(shí)別出暗糖,也就是……” 阮安安:“………” 這他媽……… 嗑個(gè)cp不就發(fā)一堆“啊啊啊啊”就行?高級(jí)點(diǎn)兒的發(fā)個(gè)“awsl”“szd”這樣的縮寫,怎么……還這么系統(tǒng)的??? 秋妍滔滔不絕,顧訣興趣盎然,眼看著這對(duì)話要沒(méi)完沒(méi)了,作為當(dāng)事人之一的阮安安正準(zhǔn)備出言打斷,這門課的那位不遺余力夸獎(jiǎng)派老師已經(jīng)來(lái)了。 班級(jí)迅速安靜下來(lái),顧訣還意猶未盡:“沒(méi)講完的,一會(huì)兒下課繼續(xù)?!?/br> 秋妍給他比了個(gè)“ok”,一副知無(wú)不言言無(wú)不盡的樣子。 “……”還他媽繼續(xù),跟他用得上一樣。 阮安安無(wú)語(yǔ)至極,小聲道:“你問(wèn)這個(gè)干什么?” “你不覺(jué)得很好玩嗎?”顧訣笑了笑,“我覺(jué)得C大論壇上很多女生都是人才,我哪天心情好了去跟她們一起嗑,用得上?!?/br> “……” 十月份做的測(cè)試多數(shù)圍繞著單項(xiàng),比如專門測(cè)試投資,專門測(cè)試產(chǎn)品線開(kāi)發(fā),專門測(cè)試有形資產(chǎn)無(wú)形資產(chǎn)等,到了十一月份,開(kāi)始進(jìn)行兩項(xiàng)結(jié)合,三項(xiàng)四項(xiàng)一同進(jìn)行的測(cè)試。 到了現(xiàn)在的十二月初,則不再分模塊和類別,完全模擬博弈杯的比賽形式,全方面模擬測(cè)試。 按說(shuō)組員應(yīng)該分職位,總裁,財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、銷售、采購(gòu)總監(jiān)等,頭銜并不固定,但分工卻是明確的。 小鎮(zhèn)之光大家卻都很隨性。 兩個(gè)大腿能夠完美解決一系列最困擾其他組的難題,而剩下三個(gè)非常有自知之明的拖油瓶心知肚明自己的水平,主動(dòng)包攬了所有的文書工作,以及耗時(shí)耗力不費(fèi)腦的瑣碎工作。 雖然總是被陳宋他們用很夸張的方式說(shuō)大腿太牛逼,但阮安安覺(jué)得他們?nèi)说呐浜弦彩呛芎玫?,能?jié)省很多很多時(shí)間。 既然是小組合作,因?yàn)槊總€(gè)人都不會(huì)輕易完全聽(tīng)從于他人,哪怕她知道自己是對(duì)的,說(shuō)服別人也需要一定的時(shí)間。這是阮安安一直不喜歡小組合作的工作的原因之一。 而他們?nèi)齻€(gè)可謂是對(duì)她和顧訣言聽(tīng)計(jì)從,這樣的問(wèn)題從未出現(xiàn)。 自從進(jìn)入十二月,每次的模擬賽也都變成了全系排名,第一周,秋妍跟顧訣探討cp粉速成指南,邊探討邊工作,就算如此,小鎮(zhèn)之光的公司資產(chǎn)總額、社會(huì)影響力、市場(chǎng)范圍依然遠(yuǎn)超第二名勝出。 陳宋當(dāng)時(shí)特別飄,覺(jué)得小鎮(zhèn)之光必然是全國(guó)第一。 但等到了第二周排名出來(lái),又拿了第一的時(shí)候,他卻突然陷入了焦慮。 “唉,要我說(shuō),還是不能太緊張……”陳宋說(shuō),“我們?nèi)齻€(gè)真的沒(méi)有期望過(guò)什么第一名,真的沒(méi)有,能躺進(jìn)前一百都非?;炭帧?/br> “但不得不說(shuō),這C大第一讓我飄了……我昨晚做夢(mèng),我們是全國(guó)第一,我――” 陳宋還沒(méi)說(shuō)完,肩膀“啪唧”被秋妍拍了一下,“你也知道那是做夢(mèng)!能不能別給我們軟骨施加壓力了啊!現(xiàn)在他們倆完全不能被干擾,你還在這兒說(shuō)什么全國(guó)第一,這不是給人心理暗示么……” 當(dāng)時(shí)阮安安在跟顧訣做復(fù)盤。 說(shuō)句大實(shí)話,心理壓力是一點(diǎn)兒都沒(méi)有的。 但人生疑團(tuán)是有。 兩周下來(lái),阮安安就想搞明白一件事。 為什么顧訣一個(gè)普普通通的大學(xué)生――高中是個(gè)天天打架的校霸、據(jù)他所說(shuō)高考還他媽重考了一次的大學(xué)生……能牛逼過(guò)她呢? 是天才嗎? 是后天努力嗎? 她不夠天才她不夠努力嗎??? 怎么想都不對(duì)啊。 當(dāng)初國(guó)外那個(gè)比賽,輸給亂碼大神她心服口服,是因?yàn)閬y碼太牛逼。 但顧訣她怎么也輸了啊……說(shuō)好的她帶飛呢??? 阮安安托腮看著顧訣熟練地一個(gè)個(gè)排查漏洞,他似乎很熟悉她的邏輯思維路線,現(xiàn)在她自己都放棄了,每次復(fù)盤全靠他一個(gè)人。 陳宋和秋妍逼逼叨叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,討論出“倆大腿別有心理壓力,就算發(fā)揮失常也沒(méi)事兒,我們就算拿前五百都是賺了”這么個(gè)結(jié)果。 顧訣忍不住出聲打斷他們:“你們兩個(gè)先停一停?!?/br> “......”四人一起看著他。 顧訣說(shuō):“其實(shí)我查了一下,我們現(xiàn)階段的水平在高校里是怎么樣的?!?/br> “......?!”陳宋差點(diǎn)兒蹦起來(lái):“所以呢?是怎么樣的啊顧神?資料真嗎?我們穩(wěn)嗎?” “資料很好查,全國(guó)性質(zhì)測(cè)試都是公開(kāi)在平臺(tái),真是一定的?!?/br> “只要你們有心,稍微去別的學(xué)校經(jīng)濟(jì)相關(guān)院系,有在訓(xùn)練博弈杯的班級(jí)看看,”顧訣看著電腦屏幕,做完最后一個(gè)查缺補(bǔ)漏,輕聲說(shuō):“就能發(fā)現(xiàn)……” 陳宋最慌張,直接結(jié)巴了:“發(fā)、發(fā)現(xiàn)啥?人、人外有人,天外有天?” --