事實(shí)也正是如此，12點(diǎn)前，紀(jì)爸和紀(jì)媽來(lái)催了他好幾次，紀(jì)時(shí)嘴上應(yīng)著，思維卻徹底沉浸到看書(shū)這件事情上了。

    翻完一整本化學(xué)書(shū)，他又把參考書(shū)和練習(xí)卷反復(fù)去看，一直到最后不再看化學(xué)、轉(zhuǎn)去做語(yǔ)文試卷時(shí)，他才慢慢有了一絲困意，沒(méi)辦法，語(yǔ)文的默寫(xiě)題和閱讀理解是絕對(duì)的催眠神器，紀(jì)時(shí)甚至覺(jué)得自己會(huì)寫(xiě)睡著。

    還是明天再繼續(xù)吧。

    第21章 天才本才 繼續(xù)做題

    放假回家一般很難安穩(wěn)，紀(jì)時(shí)除了回來(lái)那天晚上是在家吃的之外，第一天在二姑家和外婆家解決了午飯和晚飯，第二天小姑又打來(lái)了電話，讓去她家吃飯——不止是中秋國(guó)慶，幾乎只要是孩子們都回來(lái)的假期，都是各家包一餐，飯菜的內(nèi)容也都大同小異。

    紀(jì)時(shí)第二天起得遲了些，看化學(xué)課本看到11點(diǎn)，才和表姐騎了一輛車(chē)去小姑家，表姐把電腦也帶上了，電腦里有她下載好的《筆仙》系列，作為一個(gè)恐怖片遠(yuǎn)離者，紀(jì)時(shí)很不理解他的表姐表妹們?yōu)槭裁淳拖矚g看這種東西。

    他也不記得是哪一次了，電影里那個(gè)鬼從垃圾袋里伸出爪子的時(shí)候，紀(jì)時(shí)有半年沒(méi)敢吃雞爪，連垃圾袋都換成了淺色的，生怕自己一不注意有什么東西從垃圾袋里鉆出來(lái)。

    不過(guò)也是借筆記本的光，紀(jì)時(shí)終歸是把《l改變世界》看完了。當(dāng)年看漫畫(huà)的時(shí)候，夜神月的結(jié)局讓他深感震撼，可電影進(jìn)行到了第三部，他卻沒(méi)有了看第一部和第二部時(shí)的驚艷感。

    ——這大概是時(shí)間的力量。

    吃飯的時(shí)間不長(zhǎng)，可是紀(jì)時(shí)估計(jì)小姑會(huì)留他們吃晚飯，因?yàn)樾」眉腋舯陂L(zhǎng)年開(kāi)牌桌，就這會(huì)吃完午飯，紀(jì)爸和二姑父已經(jīng)被催促著上桌了，紀(jì)爸不回，二姑也不回，幾個(gè)小孩只能都留在小姑家。

    紀(jì)時(shí)帶了物理和語(yǔ)文的試卷，另外還有兩科各自的參考書(shū)。

    表姐和表妹都知道他今年到了關(guān)鍵時(shí)刻，也不打擾他，房門(mén)一閉開(kāi)始看鬼片，紀(jì)時(shí)隔著客廳都能聽(tīng)到她們瘋狂的尖叫聲——其實(shí)她們也怕，看上半個(gè)小時(shí)就要出來(lái)喘口氣，去廁所還得互相陪著。

    只是這話不能提，提了他就得挨揍了。

    ……

    語(yǔ)文和理科不一樣，靠的還是日積月累，平時(shí)看書(shū)多的人比不看書(shū)的人做起題來(lái)更加得心應(yīng)手，所以紀(jì)時(shí)除了背課文之外，也盡量多看點(diǎn)書(shū)，不過(guò)高三課程緊，他看書(shū)的時(shí)間被一再壓縮，看的更多還是蘇教版的語(yǔ)文選修。

    比起書(shū)店里推薦位的暢銷(xiāo)書(shū)，其實(shí)選修課本里節(jié)選的都是經(jīng)典，閱讀本里甚至有瓊瑤阿姨的散文，文筆漂亮又深情，讓人覺(jué)得她能紅那么多年不是沒(méi)有道理的。

    紀(jì)時(shí)前面幾道題都寫(xiě)得挺快，到閱讀理解就慢了下來(lái)，他也做過(guò)不少語(yǔ)文試卷，感覺(jué)語(yǔ)文卷越出越不講人話了，尤其是那些要揣摩作者情感的題，讓人深深感覺(jué)到出卷人思維的發(fā)散。

    但是不會(huì)寫(xiě)也得堅(jiān)持，這可是三分之一的高考分?jǐn)?shù)。

    作文是一道和夢(mèng)想相關(guān)的題，紀(jì)時(shí)的《范文大全》里數(shù)量很多，不過(guò)紀(jì)時(shí)總覺(jué)得，現(xiàn)下出版的作文集選并不是很適合他，有些范文寫(xiě)得很美，但紀(jì)時(shí)百分百確定，就他的寫(xiě)作水平，十年之后也沒(méi)法寫(xiě)出那種韻味，還有一些情感濃度明顯超標(biāo)，甚至有些油膩了。

    紀(jì)時(shí)特意去看了這幾年的蘇省高考滿分作文，比起他松散的寫(xiě)作風(fēng)格，滿分作文的結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，既有理性的表達(dá)，也有情感的抒發(fā)，而且很真摯。

    看著人家的滿分作文，紀(jì)時(shí)默默把對(duì)自己的要求又調(diào)低了一些。

    70分的作文，他爭(zhēng)取拿到……50分？

    要不還是55吧，作文先扣20的話，前面至少扣20，他還能考到120嗎？

    紀(jì)時(shí)一邊轉(zhuǎn)著筆，一邊思考作文該怎么寫(xiě)。

    一篇作文再快也得寫(xiě)40分鐘，還得情感真摯又有條理，如果是現(xiàn)實(shí)生活中就有的例子紀(jì)時(shí)還能寫(xiě)得不錯(cuò)，可如果是和現(xiàn)實(shí)關(guān)系不大的題材，紀(jì)時(shí)就很難把握了。

    他的同桌曾泰然一個(gè)爺爺?shù)睦訌母咭挥玫礁呷?，每篇作文里開(kāi)頭就是“我的爺爺是一個(gè)老農(nóng)民，他的人生經(jīng)驗(yàn)……”，首先，曾泰然他爺爺根本就不是農(nóng)民，反而是政府里退休的，但他硬是靠爺爺殺出一條血路，每回作文分?jǐn)?shù)都不低。

    就是他們語(yǔ)文老師老嘀咕，讓他下次換個(gè)人寫(xiě)，老師提了他就改成“我的奶奶是一個(gè)老農(nóng)民……”，分?jǐn)?shù)也不錯(cuò)，以至于有一陣子他們班寫(xiě)作文必“我爺爺如何”“奶奶如何”，語(yǔ)文老師看了都無(wú)語(yǔ)。

    紀(jì)時(shí)從第一個(gè)字開(kāi)始憋，怎么說(shuō)呢，有這個(gè)時(shí)間，他寧愿獨(dú)自寫(xiě)一張數(shù)學(xué)試卷，也不想把自己頭發(fā)揪禿。

    而且寫(xiě)數(shù)學(xué)題給人一種通關(guān)的滿足感，寫(xiě)作文卻絕對(duì)不是這樣，那種感覺(jué)就像他寫(xiě)了一坨屎，本來(lái)只有他一個(gè)人看的，現(xiàn)在卻要讓全世界都欣賞到。

    硬生生憋夠了八百字，紀(jì)時(shí)長(zhǎng)舒了一口氣，他從隔壁房間出來(lái)透口氣，看鬼片的那個(gè)房間，尖叫聲已經(jīng)掀破了屋頂。

    ——他不能理解，但他大為震撼。

    她們看的鬼片已經(jīng)從《筆仙》變成《老師的恩惠》，還有《女高怪談》之類(lèi)的，都是韓國(guó)片，還有幾個(gè)俊男美女，紀(jì)時(shí)他們班有男生看鬼片，都是看的泰國(guó)片，據(jù)說(shuō)內(nèi)容更恐怖，紀(jì)時(shí)從來(lái)不看，他好歹一個(gè)人住宿舍，晚上想去廁所也不好意思找人陪。

    搞定一套語(yǔ)文試卷，再寫(xiě)物理試卷就輕松多了，雖然物理卷子他不會(huì)的題其實(shí)更多，不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候?qū)懧稽c(diǎn)還是會(huì)有思路的，答案出來(lái)也基本能知道自己是對(duì)是錯(cuò)，不像語(yǔ)文，自己精心準(zhǔn)備的答案說(shuō)不定一分都拿不到。

    不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō)，紀(jì)時(shí)的物理基礎(chǔ)確實(shí)不太行，雖然他已經(jīng)翻完了三年的物理課本，也能寫(xiě)完一套物理卷，但正確率畢竟是一個(gè)問(wèn)題。

    紀(jì)時(shí)打開(kāi)物理筆記，仔細(xì)回憶著老師課堂上講過(guò)的內(nèi)容，尤其是那些他沒(méi)有把握的題，紀(jì)時(shí)翻筆記的時(shí)候更仔細(xì)地去核對(duì)。

    “時(shí)時(shí)，出來(lái)吃螃蟹，小雨，菲菲，都出來(lái)吃螃蟹！”

    紀(jì)時(shí)的思維被小姑的吼聲打斷，一看鐘，時(shí)間也到5點(diǎn)半了，天已經(jīng)快暗下去了。

    小姑的聲音特別響，隔壁看鬼片的被嚇了一跳，過(guò)了好一會(huì)才出來(lái)，紀(jì)時(shí)也有些疑惑，中午明明已經(jīng)吃過(guò)螃蟹了，怎么晚上還有？

    這個(gè)時(shí)節(jié)的大閘蟹還不算特別肥，本地有大閘蟹，不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō)，還是隔壁縣的籪蟹更出名，味道也很香。

    出來(lái)之后，蒸籠上擺著幾個(gè)蟹鉗超大的大螃蟹，紀(jì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這不是河蟹，而是海里的青蟹。

    “這是閘口那邊人家養(yǎng)的青蟹，你小姑父托人買(mǎi)的。”

    z縣靠海，住在海閘邊上的那一片被本地人叫閘口，那邊既有專(zhuān)門(mén)養(yǎng)鰻魚(yú)的，也有拾泥螺的，更有出海捕魚(yú)的，生態(tài)和紀(jì)時(shí)他們專(zhuān)門(mén)種地的這一片完全不同。

    也是因?yàn)閦縣本身面積夠大，下屬的幾十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有各自的特色。

    青蟹吃起來(lái)比河蟹爽很多，因?yàn)閭€(gè)頭夠大，蟹鉗上的rou尤其多，而且這個(gè)時(shí)節(jié)的青蟹也足夠肥。

    有了螃蟹吃，幾個(gè)人恐怖片也不看了，作業(yè)也不寫(xiě)了，只專(zhuān)心致志地吃螃蟹，本地產(chǎn)的海鮮在本地價(jià)格不貴，可到了外面價(jià)格至少翻一番。

    “你們高三就放4天嗎？”表妹陳菲問(wèn)，她和紀(jì)時(shí)一樣在z中，不過(guò)今年剛上高一，“我們放8天假?！?/br>
    “羨慕?！奔o(jì)時(shí)嘆了口氣，“不過(guò)我們?nèi)绻?天，試卷估計(jì)要堆成山了。”

    “我們作業(yè)也不少，足足9門(mén)課，每一門(mén)作業(yè)都要寫(xiě)?！?/br>
    蘇省這邊，高一是9門(mén)課，每一門(mén)都要參加考試，高二分班之后是3 2模式，另外四門(mén)非選課也要學(xué)，因?yàn)檫€有小四門(mén)考試，即其他省份的學(xué)業(yè)水平考試，等小四門(mén)結(jié)束之后，課程才正式以五門(mén)主課為主。

    小四門(mén)在高考里也算分，一科a等1分，四門(mén)全部a等高考里可以加5分，紀(jì)時(shí)只有三門(mén)a，也就是說(shuō)，他雖然還沒(méi)開(kāi)始參加高考，總分已經(jīng)比小四門(mén)全a的少了2分。

    陳菲現(xiàn)在也處于低落期，畢竟剛從鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中考去z中，加上她也有些偏科，在班里也是不上不下的成績(jī)。

    如果適應(yīng)得好的話，到高二，尤其是分班之后基本穩(wěn)定下來(lái)，成績(jī)會(huì)逐步上升，如果穩(wěn)定不下來(lái)，就像高中時(shí)候的紀(jì)時(shí)，只會(huì)一路頹廢到高三。

    等他們螃蟹吃完，紀(jì)爸和二姑父也終于從牌桌上下來(lái)了，紀(jì)時(shí)添了些飯就繼續(xù)去做物理題，反正天已經(jīng)黑了，紀(jì)爸今天不可能再去地里干活了，也就說(shuō)不準(zhǔn)回家的時(shí)間。

    紀(jì)時(shí)并不知道，飯桌上，家里人都在議論著他。

    “時(shí)時(shí)現(xiàn)在真用功了，今天下午小雨他們?cè)诳措娨?，他沒(méi)往東邊跑一步，一直在寫(xiě)作業(yè)。”

    紀(jì)爸聽(tīng)到這話有些高興，不過(guò)嘴上還是謙虛：“我倒希望他稍微有個(gè)度，別一直悶在家把眼睛搞壞了。”

    “視力是要注意哎?！毙」谜f(shuō)，“營(yíng)養(yǎng)也要跟上了，我今年上半年還在愁，時(shí)時(shí)的心思不在學(xué)習(xí)上該怎么辦，現(xiàn)在總算不要愁了?！?/br>
    “他是認(rèn)真，不是裝樣子的?！?/br>
    紀(jì)時(shí)在屋里寫(xiě)作業(yè)，飯廳里吵鬧的聲音都低了不少，大家都不想影響他。

    紀(jì)時(shí)第一套物理試卷基本寫(xiě)完了，他把試卷上自己沒(méi)把握的題勾出來(lái)，去書(shū)上找依據(jù)，又去翻參考書(shū)，他倒是想像做化學(xué)的時(shí)候那樣看試卷，可惜物理試卷沒(méi)帶夠，他這次帶回來(lái)的資料以化學(xué)為主。

    紀(jì)時(shí)在筆記本上把要查的資料寫(xiě)下來(lái)，等回學(xué)校了再說(shuō)。

    第一套物理試卷做完之后，紀(jì)時(shí)又拿出第二套寫(xiě)，比起做第一套的狀態(tài)，第二套就要順暢多了，畢竟他查了不少資料，算是重新復(fù)習(xí)了一下知識(shí)點(diǎn)。

    不過(guò)這次各科老師似乎都約好了，布置的練習(xí)卷難度區(qū)分都很明顯，第一套相對(duì)簡(jiǎn)單，第二套難度成倍增加。

    紀(jì)時(shí)做完卷子，連著給姚蒙發(fā)了幾條信息。

    “我也覺(jué)得這套卷子難多了?！币γ稍趒q里問(wèn)他，“最后一道選擇題你選的什么？”

    “a?！奔o(jì)時(shí)解釋道，“我算了很久，最后覺(jué)得答案還是a。”

    “你講講看。”

    物理題的解答在qq打字太麻煩了，紀(jì)時(shí)正要發(fā)自己的解題思路過(guò)去，下一刻電話就響了，姚蒙熟悉的聲音響起來(lái)：“qq不好發(fā)消息，你就在電話里講，我看看你是怎么想的?！?/br>
    紀(jì)時(shí)找到草稿紙，在草稿紙上把步驟重寫(xiě)了一遍，又按照步驟給姚蒙講了一遍。

    “是這個(gè)思路啊?！币γ杉m結(jié)了片刻，“我再想想。”

    他也沒(méi)有想太久，畢竟物理也是姚蒙的長(zhǎng)項(xiàng)，加上這年頭的電話費(fèi)不便宜，姚蒙也不好意思浪費(fèi)紀(jì)時(shí)的錢(qián)。

    “對(duì)了，我明白了！”電話里傳來(lái)姚蒙驚喜的聲音，“是這個(gè)思路對(duì)吧？”

    他把他的想法和紀(jì)時(shí)復(fù)述了一遍。

    “我就是這么想的。”

    “get了?！币γ伤賾?zhàn)速?zèng)Q，又在電話里把那兩道紀(jì)時(shí)不太懂的題給他解釋了一遍。

    紀(jì)時(shí)只能感慨，高手不愧是高手，他在這邊糾結(jié)了半天的題，姚蒙給他一點(diǎn)撥他就開(kāi)竅了。

    等一套卷子上所有的難點(diǎn)都被解出來(lái)了，紀(jì)時(shí)也不由自戀地想，其實(shí)他說(shuō)不定也是天才來(lái)著？只不過(guò)他以前的才華被埋沒(méi)了，現(xiàn)在終于到了天才閃亮登場(chǎng)的時(shí)刻？

    ——他需要被打醒。

    今天來(lái)小姑家這一趟總算沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，他手邊只剩下一套語(yǔ)文試卷和兩套化學(xué)卷沒(méi)做，化學(xué)卷他是打算留到最后一天寫(xiě)的，雖然最后一天下午就要去學(xué)校報(bào)道，但晚自習(xí)老師們也不會(huì)收試卷，5號(hào)就開(kāi)始月考，至少要7號(hào)老師們才會(huì)開(kāi)始講這幾套練習(xí)卷——恐怕還得推到月考卷講完之后。

    6號(hào)才考化學(xué)的話，意味著紀(jì)時(shí)還可以有兩個(gè)晚上繼續(xù)復(fù)習(xí)化學(xué)。

    第22章 期待奇跡 紀(jì)時(shí)的考場(chǎng)號(hào)……

    果然，第三天早上，紀(jì)媽還在問(wèn)紀(jì)時(shí)中午想吃什么，大姑的電話又打過(guò)來(lái)了，這就是親戚們住得近的壞處，吃飯都是巡回式的。

    去了二姑家，又去了小姑家，大姑家自然不能不去，那自然地，今晚這一頓就定在了紀(jì)時(shí)家。

    大姑是紀(jì)爸兄妹里年紀(jì)最大的，已經(jīng)快60了，幾兄妹不想她太累，就隨意吃了些飯，紀(jì)時(shí)在家把語(yǔ)文試卷寫(xiě)完，又把自己已經(jīng)做好的試卷回顧了一遍，包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文和物理這幾門(mén)。

    從大姑家回來(lái)，一群人又集中到了紀(jì)時(shí)家這邊，這兩天村里人多，也有打牌的人，下田的人照舊下田，倒沒(méi)有干擾到紀(jì)時(shí)。

    接下來(lái)的時(shí)間里，紀(jì)時(shí)全副精力都集中到了化學(xué)上。

    從課本、筆記到參考書(shū)，他把所有有用的材料都放在手邊，連帶試卷一起，紀(jì)時(shí)沒(méi)有急著動(dòng)筆，而是從課本開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)去過(guò)，反正時(shí)間還夠。

    紀(jì)媽中途給他送過(guò)一波排骨湯，還有肚肺湯，新炒的泥螺也給紀(jì)時(shí)嘗了兩口，因?yàn)榧o(jì)時(shí)特別愛(ài)吃這個(gè)，表妹陳菲也把作業(yè)帶過(guò)來(lái)了一起寫(xiě)，文科的她自己寫(xiě)，理科的她會(huì)問(wèn)一問(wèn)紀(jì)時(shí)。

    家里這幾個(gè)小孩里，陳菲其實(shí)才是最認(rèn)真的一個(gè)，她高考的成績(jī)也不算特別好，不過(guò)特別有規(guī)劃，本科畢業(yè)之后就去讀了研究生，應(yīng)屆又考上了公務(wù)員，算是幾個(gè)小孩里最順利的。

    小姑擔(dān)心陳菲影響紀(jì)時(shí)寫(xiě)作業(yè)，想讓她到另一個(gè)房間去寫(xiě)，紀(jì)時(shí)倒不介意，他覺(jué)得，自己的基礎(chǔ)還不一定比陳菲好。

    ——其實(shí)陳菲也是這么認(rèn)為的。

    她之前問(wèn)過(guò)紀(jì)時(shí)題目，對(duì)于紀(jì)時(shí)的水平心中有數(shù)，不過(guò)這次她問(wèn)了幾道數(shù)學(xué)和物理題，紀(jì)時(shí)的思路讓她相當(dāng)驚訝——答得快也就算了，思路還很清晰，以她的思路絕對(duì)想不出，但是知識(shí)點(diǎn)又的的確確是他們現(xiàn)在學(xué)到的。

    紀(jì)時(shí)居然還找她借了化學(xué)課本，她本來(lái)以為紀(jì)時(shí)是裝模作樣來(lái)著，誰(shuí)知道對(duì)方居然真的踏踏實(shí)實(shí)地在看。

    陳菲只好埋頭寫(xiě)自己的作業(yè)，看到紀(jì)時(shí)那么認(rèn)真的樣子，她也不好意思打擾對(duì)方。

    看了整整兩個(gè)小時(shí)，紀(jì)時(shí)腦袋靠在椅子上，整個(gè)人放空了好一會(huì)，才讓自己宕機(jī)的大腦稍稍恢復(fù)了一點(diǎn)清醒。