……

    紀(jì)時(shí)被圍觀了足足一整節(jié)英語課，為了表示對(duì)他的鼓勵(lì)，英語老師甚至叫他起來讀了一道題，還問了他解法。

    按李老師的習(xí)慣，這是好學(xué)生才有的待遇。

    等紀(jì)時(shí)把這道題答完了，李老師又是鼓勵(lì)一笑，尷尬得紀(jì)時(shí)整張臉都紅了。

    他好歹是個(gè)成年人，也不知道自己為什么會(huì)臉紅，總而言之，他還是不太習(xí)慣這種被矚目的狀態(tài)，默默在角落里當(dāng)個(gè)路人甲其實(shí)挺適合他的。

    然而事與愿違。

    因?yàn)榈谌?jié)的數(shù)學(xué)課，他比英語課更出了個(gè)大名。

    齊老師也是典型的報(bào)分派，而且嗓子又粗又高，他這人不太給學(xué)生面子，分?jǐn)?shù)高的他大夸特夸，分?jǐn)?shù)低的到他這里就得挨批。

    果然，他的開場(chǎng)白和老驢、李老師一樣，口口聲聲說11班是他教過的班里成績(jī)最差的，他們這次的數(shù)學(xué)平均分也是全年級(jí)倒數(shù)第一。

    被他這么一說，教室里的氣氛一時(shí)間就有些凝重。

    曾泰然用手捂住嘴巴，給紀(jì)時(shí)看自己的手機(jī)短信：“他在5班也是這么說的?！?/br>
    紀(jì)時(shí)猜，他們班和5班應(yīng)該都不是倒數(shù)第一，齊老師的年紀(jì)是幾科老師里最大的，他們這一屆20多個(gè)班，數(shù)學(xué)都考一樣的卷子，他們班要是考不過那些年輕老師的班，齊老師的臉恐怕都沒地方擱，早就在教室里大發(fā)雷霆了。

    齊老師按名次念著分?jǐn)?shù)：

    “姚蒙，上來，155啊，最后一題沒做出來?！?/br>
    姚蒙考155他們班里沒人覺得意外，姚蒙就是這種水平，他哪天考不到140才是奇聞逸事。

    但齊老師接下來念的名字卻讓班里其他人吃了一驚。

    因?yàn)槟莻€(gè)人不是周偉樂，也不是向來排行前幾的尖子生，而是一個(gè)他們根本沒想過的名字。

    “紀(jì)時(shí)，153分。”

    齊老師笑容滿面：“你前面有道解答題沒好好檢查，過程都是對(duì)的，結(jié)果錯(cuò)了，這里多扣了幾分，不然你總分該比姚蒙還多。”

    “進(jìn)步非常大?！?/br>
    如果說剛剛紀(jì)時(shí)111的英語已經(jīng)足夠讓班里其他人驚訝的話，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一出，其他人幾乎避都不避地猛盯著他瞧。

    “153？擦，這次卷子不簡(jiǎn)單吧？”

    “按齊老師的說法，他就最后一道沒做出來，前面再寫錯(cuò)了一個(gè)答案？”

    就算紀(jì)時(shí)的英語試卷是去辦公室偷的，數(shù)學(xué)試卷總也不至于吧？

    “等等等等——”

    終于有人察覺到了不對(duì)：“你們來算算，紀(jì)時(shí)三科這次總分多少？”

    語文122分，英語111分，加上數(shù)學(xué)的153分，這次月考，紀(jì)時(shí)的語數(shù)外三科居然考到了386分，這還是因?yàn)闆]考數(shù)學(xué)的附加分，就算這樣，按紀(jì)時(shí)的三科總分，這樣的成績(jī)都過了蘇省的理科一本線，能在省內(nèi)上一所相當(dāng)不錯(cuò)的大學(xué)了。

    去年蘇省理科的一本線是348分，今年總不可能一下子提40分。

    他們這一屆和09屆高考的模式還略有不同，上一屆的小四門就是綜合算10分，而且只有四門全a才能拿滿10分，有一門b就是0分。

    近幾年蘇省的高考模式一直處于探索的狀態(tài)，比如紀(jì)時(shí)表姐那一屆，她表姐學(xué)的就是化生，即化學(xué)和生物的組合，她也是最后一屆化生班，她們那屆畢業(yè)之后，理科物理就是必選科，文科歷史就是必選科。

    但不管模式如何變動(dòng)，紀(jì)時(shí)這個(gè)成績(jī)都是妥妥的一本線。

    上一次呢？

    有人在手機(jī)里翻出了高二期末考紀(jì)時(shí)的成績(jī)，三科總分還不到300。

    從暑假到現(xiàn)在才過了多久，他153的數(shù)學(xué)和111的英語究竟是怎么考出來的？

    他們算是明白老驢怎么光盯著紀(jì)時(shí)的化學(xué)監(jiān)督，就紀(jì)時(shí)這次考出來的化學(xué)成績(jī)，放在高考里大概就是c的水平，連b都懸，可三門主課呢，加上附加分，他恐怕都能夠得上金陵大學(xué)的分?jǐn)?shù)線了。

    就算紀(jì)時(shí)物理一共只考了84分，也擋不住其他人好奇的視線。

    這次月考，加上物理和化學(xué)，他的成績(jī)?cè)谒麄儼嗖⒉话渭猓伤Z數(shù)外三門的分?jǐn)?shù)實(shí)在高得可怕，放在年級(jí)上也是妥妥的前面。

    強(qiáng)化班的學(xué)生也不過就能考出這個(gè)分?jǐn)?shù)了。

    大家心里都有一個(gè)疑問，紀(jì)時(shí)到底是怎么做到的？

    他的成績(jī)真的沒有摻假嗎？

    但懷疑歸懷疑，潛意識(shí)里其他人還是覺得這就是紀(jì)時(shí)自己考出來的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槿绻亲鞅?，他怎么沒把物理和化學(xué)兩科的分?jǐn)?shù)造高一點(diǎn)？

    但……還是太恐怖了。

    那種感覺，就像他們班原本平靜的環(huán)境突然投下來一顆炸彈，原來的秩序被徹底打亂了。

    紀(jì)時(shí)的總排名大概只有十多名，可三科的排名卻在班里排第二，僅次于姚蒙，而且兩人之間的分差也不大，語文第一的黃雅瓊被數(shù)學(xué)拖了后腿，排在第三，周偉樂則是三科成績(jī)排在后面，總排名反而不錯(cuò)。

    紀(jì)時(shí)一時(shí)之間成了11班的名人。

    他在課間想好好做題來著，可其他人一道道仿佛圍觀動(dòng)物園里大猩猩的目光卻讓他覺得很無奈，而且就下午自習(xí)的這段時(shí)間，他們班不少人都繞到他座位這邊，有問他上了什么補(bǔ)習(xí)班的，也有看他買了什么參考書的。

    紀(jì)時(shí)說自己沒上補(bǔ)習(xí)班，可惜壓根沒人相信，只當(dāng)他是遮遮掩掩，不想讓別人看到他進(jìn)步的秘密。

    他桌上那堆參考書倒是毫無遮掩，被人拍了照片傳出去，第二天，他們班里多了不少同款參考書。

    第29章 關(guān)于報(bào)班 考試之后的生活

    月考結(jié)束之后，紀(jì)時(shí)把物理和化學(xué)兩科的試卷翻來覆去地看了一遍又一遍，不夸張地說，化學(xué)卷子上的題他都差不多會(huì)背了。

    這次語數(shù)外三門的成績(jī)讓紀(jì)時(shí)狠狠出了一次名，不過紀(jì)時(shí)并沒有太過放在心上。

    這畢竟只是一次月考，不是高考，他高二剛分到理科班那會(huì)也在班里考過一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)，然后他就誤以為自己隨隨便便就能考出那個(gè)分?jǐn)?shù)，反而讓自己越考越差。

    再說了，真到了高考考場(chǎng)上，強(qiáng)化班都有考砸到一本線的，即便對(duì)方每次月考都能達(dá)到金陵大學(xué)的分?jǐn)?shù)線。

    不是高考，月考的成績(jī)根本就不作數(shù)。

    不過經(jīng)過這次月考之后，11班倒是有不少人注意到了紀(jì)時(shí)。

    之前班里只有姚蒙會(huì)和他討論數(shù)學(xué)題，最近他們遇上難題的時(shí)候，周偉樂和黃雅瓊也會(huì)加入討論，當(dāng)然比起數(shù)學(xué)，來問紀(jì)時(shí)英語題的人反而更多，111這個(gè)分?jǐn)?shù)還是足以震懾一大批人的。

    曾泰然來問紀(jì)時(shí)題的頻率也變高了，紀(jì)時(shí)也很有耐心，不管是哪一科，他都投注了百分之百的精力，雖說在化學(xué)和物理上花的時(shí)間更多，但這并不意味著紀(jì)時(shí)就把語文英語拋到了一邊。

    考過一次正式的考試，他對(duì)自己所處的層次有了更清晰的認(rèn)知。

    ……

    國慶節(jié)結(jié)束之后，z市的氣溫漸漸降低了，紀(jì)時(shí)換上了厚外套，不過他這個(gè)年紀(jì)的男孩子火氣旺，到現(xiàn)在都不穿秋衣秋褲，穿著丑丑的校服在教室里亂晃。

    教室沒有空調(diào)，門一關(guān)反而讓人覺得熱，只有到了晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)有些涼，一是氣溫降低了，二是住校生少，就那么幾個(gè)人。

    紀(jì)時(shí)每天都在刻苦復(fù)習(xí)。

    其實(shí)他覺得，他并不是最認(rèn)真的那批，他們班有個(gè)男生上課連水也舍不得多喝，因?yàn)楹人鸵蠋⒄`學(xué)習(xí)，紀(jì)時(shí)自問還做不到那一步。

    他認(rèn)為最重要的并不是在學(xué)習(xí)上花多少時(shí)間，戰(zhàn)線并非越長(zhǎng)越好，而是在有限的時(shí)間里達(dá)到最高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

    紀(jì)時(shí)自認(rèn)自己還挺到位的。

    總之，他把現(xiàn)有的資料最大化地利用，把老驢和物理張老師在課堂上講的內(nèi)容吃透再考慮其他。

    天氣冷了之后，他們班在教室后面裝了個(gè)自動(dòng)飲水機(jī)，能出熱水的那種，夏天的時(shí)候都是老師找人從教室辦公室直接拖礦泉水瓶，拿個(gè)出水的按鈕直接塞著接涼水喝。

    這樣他們喝水更方便了，晚上都不用在開水瓶里留水，紀(jì)時(shí)甚至?xí)呀淌依锏乃拥剿奚崛ズ取?/br>
    不過他不覺得冷，在紀(jì)媽眼里，他已經(jīng)該穿羽絨服了，這個(gè)周末她來學(xué)?？醇o(jì)時(shí)，給他帶了一床厚褥子，又把紀(jì)時(shí)在家里的羽絨服都帶上了，順便把夏天的衣服帶回家。

    冬天飯菜容易冷，她也換了保溫桶帶到學(xué)校里。

    “其實(shí)我們食堂都有，不用特意帶飯過來的。”紀(jì)時(shí)在食堂里給他和他媽各刷了碗飯，食堂今天還有燉蛋，紀(jì)時(shí)愛吃這個(gè)，要了一碗拌飯吃。

    “食堂沒有家里燒的好吃?！?/br>
    紀(jì)媽帶的都是便攜的菜，紅燒rou和雞翅之類的，湯汁少，坐在車上不會(huì)灑。

    她今天心情特別好，這一點(diǎn)連紀(jì)時(shí)都能看出來，理由就是紀(jì)時(shí)說下午出門逛街給她買件羽絨服，紀(jì)媽破天荒地沒有拒絕。

    其實(shí)在上車之前，紀(jì)媽已經(jīng)知道了紀(jì)時(shí)這次考試的成績(jī)，是周婷璐她媽打電話告訴她的。

    z中每次月考的成績(jī)都貼在一樓走廊那邊，貼了滿滿一墻，包括每個(gè)人的班級(jí)排名和年級(jí)排名——z中向來是這樣的風(fēng)格，絲毫不擔(dān)心學(xué)生們會(huì)社死，用老師們的話說，成績(jī)是你們自己考出來的，還怕別人看了發(fā)笑？

    從某種程度上說，這也是他們90后學(xué)生時(shí)代的特色，和95后、00后的風(fēng)格都很不一樣。

    周婷璐看了自己的成績(jī)，也會(huì)注意其他班她認(rèn)識(shí)的人的成績(jī)，她在11班找到了紀(jì)時(shí)的名字，也看到了他的排名。

    以前她看紀(jì)時(shí)的成績(jī)都是從后往前找的，結(jié)果這次，她居然在11班的排名表前面看到了紀(jì)時(shí)的名次，紀(jì)時(shí)的總分進(jìn)了11班前20名不說，語數(shù)外三門的成績(jī)更是好得嚇人！

    她回去和家長(zhǎng)說了，周婷璐她媽就告訴了紀(jì)媽。

    紀(jì)爸和紀(jì)媽聽到這個(gè)消息一開始是不信的，可他們后來又從其他人口中聽到了一模一樣的話，兩人對(duì)高考學(xué)什么不懂，可本科線是多少他們心里還是清楚的，照周婷璐她媽的說法，紀(jì)時(shí)語數(shù)外三門的成績(jī)?cè)谀昙?jí)上都排在前面。

    身為家長(zhǎng)，聽到這種消息又怎么可能不開心？

    他們也看到了，紀(jì)時(shí)一整個(gè)暑假的時(shí)間都沒有耽誤，國慶回家哪怕出門做客都在認(rèn)真做題，分?jǐn)?shù)比以前高似乎也是理所應(yīng)當(dāng)。

    紀(jì)媽看著紀(jì)時(shí)，問：“時(shí)時(shí)，要不我去找你們老師說，給你報(bào)個(gè)化學(xué)和物理的輔導(dǎo)班？”

    紀(jì)時(shí)好奇道：“你怎么突然想到這個(gè)？”

    “你這次月考不是化學(xué)和物理都考得不好嗎？我跟你說……”紀(jì)媽壓低聲音，語氣里也有些神神秘秘，“鄒勇和周婷璐都報(bào)了課外班，不過他們爹媽藏著不讓人知道。”

    “那你怎么知道？”

    “我聽其他人說的。”

    在打探消息這方面，紀(jì)媽還是有百曉生的潛質(zhì)的。

    不過紀(jì)時(shí)也理解，他們村里人有時(shí)候是挺愛說別人的八卦的，光高三家里出人去縣里照顧的事就有人說閑話。

    像紀(jì)時(shí)家，紀(jì)時(shí)爸媽沒來照顧，就被人說孩子都高三了還不去照顧，耽誤了孩子該怎么辦？

    換了鄒勇他們，又變成家里花了那么多時(shí)間和錢去照顧，要是考不出好成績(jī)?cè)撛趺崔k？

    上輩子的紀(jì)時(shí)就屬于那個(gè)去照顧了又沒得到好結(jié)果的，他們村里就有些人說了些不好聽的話，紀(jì)爸和紀(jì)媽很生氣，可是也沒辦法，因?yàn)槿思艺f的是事實(shí)。

    紀(jì)時(shí)放下筷子，和他媽解釋了一通。

    他告訴他媽，在整個(gè)z縣，化學(xué)這塊他們班主任就是數(shù)一數(shù)二的，再好的輔導(dǎo)老師也不會(huì)比他們班主任更好。

    “那我讓你爸……”

    “媽，不用。”紀(jì)時(shí)止住他媽的話頭，“我們老師不收禮的。”