而且以這次的語(yǔ)文成績(jī)來(lái)說(shuō)，他語(yǔ)數(shù)外三門在z中絕對(duì)排不到年級(jí)第一，也就是說(shuō)，真按去年的分?jǐn)?shù)線來(lái)說(shuō)，z中妥妥的能有100個(gè)清京。

    老驢的冷水澆得還是挺及時(shí)的。

    不過(guò)紀(jì)時(shí)覺(jué)得，這種激勵(lì)人心的試卷就該放在高考前的那次模考，人人都抱著能去清京的態(tài)度進(jìn)考場(chǎng)，考出來(lái)的成績(jī)?cè)趺凑f(shuō)也能去個(gè)金陵吧？

    唉，做夢(mèng)真好，做夢(mèng)真美。

    不過(guò)今天老師們好歹沒(méi)有喪心病狂到要講試卷，反而留時(shí)間讓他們放松放松，看看自己哪些題目出了問(wèn)題。

    紀(jì)時(shí)沒(méi)有看數(shù)學(xué)試卷，只看了語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門，其實(shí)他都是正常水平發(fā)揮，并沒(méi)有什么特別遺憾的點(diǎn)，最多就是那道默寫題他覺(jué)得不該錯(cuò)罷了。

    這次作文他扣分不算少，但這也基本是紀(jì)時(shí)的平均水平，閱讀理解題他比上一次要答得好，不過(guò)最前面的一道選擇題做了，紀(jì)時(shí)考試的時(shí)候在兩個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中糾結(jié)，最終選了那個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)。

    “流水不腐”那句他已經(jīng)抄了快十遍了，他順便還把那些默寫里可能會(huì)錯(cuò)的詞又多看了幾遍，像“孤鶩齊飛”和“駑馬十駕”這幾句，還有多音詞之類的。

    語(yǔ)文就屬于小時(shí)候覺(jué)得自己什么都會(huì)、結(jié)果越學(xué)越不會(huì)的科目，特別是往深了去學(xué)，很多文字包括字義學(xué)界到現(xiàn)在都沒(méi)有明確的定義，普通學(xué)生學(xué)起來(lái)自然更難了。

    英語(yǔ)的話紀(jì)時(shí)也是正常甚至超常發(fā)揮，會(huì)的題目他都答出來(lái)了，沒(méi)把握的選擇題也給他蒙對(duì)了兩道。

    再看看黃雅瓊的試卷，那叫一個(gè)行云流水，作文寫得太漂亮了，簡(jiǎn)直叫紀(jì)時(shí)不得不相信人和人之間的差距就是那么大。

    “你這數(shù)學(xué)題怎么做出來(lái)的？”黃雅瓊質(zhì)問(wèn)他。

    “我還想問(wèn)你的作文怎么寫的呢？”

    紀(jì)時(shí)嘆了口氣：“給我一個(gè)扣分在5分以內(nèi)的作文吧?！?/br>
    聽到他這話，曾泰然默默把自己的語(yǔ)文試卷遞過(guò)來(lái)，雖然他的作文扣了不止5分，但一共也就扣了7分而已，屬于得分很高的那種作文類型了。

    紀(jì)時(shí)：“……跪安吧?！?/br>
    用腳趾頭他都能猜到曾泰然寫的什么內(nèi)容。

    而且他現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)語(yǔ)文組的改卷水平表示懷疑了，難道曾泰然的試卷每次都是不同的老師改的嗎？不然這么多次，改卷老師也該對(duì)爺爺這個(gè)主要人物產(chǎn)生懷疑了。

    當(dāng)然，后面上作文課的時(shí)候，他們語(yǔ)文老師的說(shuō)法打消了紀(jì)時(shí)的懷疑。

    語(yǔ)文老師說(shuō)：“你們寫作文也要有點(diǎn)創(chuàng)新，別成天我的爺爺我的奶奶我的爸我的媽，咱們一次考試一千多份卷子，語(yǔ)文組所有老師一起上，一個(gè)人也要批100多份，在這100份里，有至少40%的爺爺奶奶爹和媽，真到了高考考場(chǎng)上，你們想想閱卷老師要見到爺爺奶奶爹媽。”

    紀(jì)時(shí)：“……”

    這可能是他上次寫同樣的內(nèi)容奏效、這次卻根本沒(méi)有拿到高分的原因。

    但——

    紀(jì)時(shí)默默瞅向曾泰然。

    他只能說(shuō)，人果然還是需要運(yùn)氣的，他旁邊這位大兄弟可是連續(xù)n次考試低空飄過(guò)及格線，不管寫多少次爺爺都被考試之神眷顧的幸運(yùn)兒。

    “紀(jì)時(shí)，數(shù)學(xué)卷也借我看看?！币γ筛f(shuō)了一聲，剛好黃雅瓊看完他的數(shù)學(xué)試卷正要還給他。

    “行。”

    不過(guò)黃雅瓊的語(yǔ)文卷子紀(jì)時(shí)暫時(shí)還沒(méi)還她，他想好好受一下語(yǔ)文大魔王的熏陶，說(shuō)不準(zhǔn)下次他也能被語(yǔ)文之神眷顧呢？

    老驢離開教室后，教室里所有人就跟脫韁了的野馬似的，按理說(shuō)考試之后的這段日子是最難過(guò)的，但無(wú)奈這次月考人人分?jǐn)?shù)都不低，誰(shuí)也不擔(dān)心考完回去挨罵，所以整個(gè)教室里氣氛嗨到不行。

    等5點(diǎn)鐘一過(guò)，教室里搬桌子的搬桌子，打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生，還有人干脆留著不走，在教室里吃零食聽歌，只要老師不在，就算坐著聊天也挺開心的。

    這一點(diǎn)和上班之后截然不同，上學(xué)的時(shí)候，天天在教室待著都沒(méi)問(wèn)題，哪怕節(jié)假日回學(xué)校，只要不上課，干什么都比在家待著開心，可上班之后，遲一分鐘下班都有一個(gè)小時(shí)那么漫長(zhǎng)。

    “你們等會(huì)還打乒乓球嗎？”姚蒙問(wèn)。

    “打！”

    “一起?！?/br>
    他們先去學(xué)校門口買點(diǎn)吃的喝的，再一步三晃往乒乓球場(chǎng)走，反正只要留一個(gè)人在那里看著臺(tái)子就行。

    不過(guò)考試結(jié)束就打球的壞處是，哪怕是一邊打球一邊聊天，也會(huì)有人直接問(wèn)他們考了多少分。

    之前當(dāng)然是沒(méi)人關(guān)心紀(jì)時(shí)成績(jī)的，可他慢慢被那幾個(gè)強(qiáng)化班的人熟悉了之后，就有人主動(dòng)來(lái)問(wèn)了。

    “你們班數(shù)學(xué)最高多少?。俊?/br>
    對(duì)方先問(wèn)的姚蒙。

    “老師沒(méi)給我們報(bào)排名，所以數(shù)學(xué)最高分是誰(shuí)還不清楚，不過(guò)我認(rèn)識(shí)的數(shù)學(xué)最高分就在這兒了。”

    回答的時(shí)候，姚蒙的視線是看向紀(jì)時(shí)的，所以其他人的目光也朝他這里看了過(guò)來(lái)。

    “紀(jì)時(shí)？”

    “對(duì)?！币γ尚Φ?，“他數(shù)學(xué)沒(méi)扣分?！?/br>
    2班的學(xué)生：“……”

    怎么說(shuō)呢？2班這次數(shù)學(xué)上190的烏拉拉一大片，但最近不知是不是有什么魔咒，愣是沒(méi)人能考到滿分，他們班最高的199分，最后一問(wèn)少答了一個(gè)小步驟，把這分給他扣了，其實(shí)他們都覺(jué)得，這分就算不扣也沒(méi)什么關(guān)系，可惜改卷老師太倔強(qiáng)了。

    紀(jì)時(shí)上次數(shù)學(xué)149分已經(jīng)有點(diǎn)過(guò)分了，這次居然直接來(lái)個(gè)滿分，這讓他們這些強(qiáng)化班的人臉上有點(diǎn)發(fā)紅。

    問(wèn)完數(shù)學(xué)，他們?cè)賳?wèn)英語(yǔ)。

    這次紀(jì)時(shí)的英語(yǔ)總算沒(méi)上年級(jí)第一，可113的分?jǐn)?shù)在強(qiáng)化班里應(yīng)該也能排上前5名。

    倒不是說(shuō)每一科的第一有多牛逼，能考到班級(jí)前幾年級(jí)前幾的學(xué)生其實(shí)都挺厲害的，就算是高考狀元也未必單科都能上全省第一，三科沒(méi)有一門考到第一的狀態(tài)比比皆是，只要總分夠高就行了。

    但不管怎么說(shuō)，紀(jì)時(shí)都是真的牛。

    今天他們班不知誰(shuí)還提了紀(jì)時(shí)的名字，說(shuō)他第一次月考還在29考場(chǎng)待著，第二次就去12考場(chǎng)了，這次考試人家在第4考場(chǎng)……簡(jiǎn)直就是神話傳說(shuō)級(jí)別的飛升。

    他們強(qiáng)化班成績(jī)最差最差的學(xué)生這次考場(chǎng)在10號(hào)，那人自己都接受不了這個(gè)結(jié)果，每次在教室里都陰沉著臉，走路甚至懶得抬頭。

    誰(shuí)要真跌去29考場(chǎng)，那就是強(qiáng)化班歷史上的大丑聞。

    畢竟z中的強(qiáng)化班是不換人的，除非有人選了文科，中途才會(huì)把普通班排名靠前的學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)去，不然即使有人每次考試都是強(qiáng)化班倒數(shù)第一，他還是得老老實(shí)實(shí)在強(qiáng)化班待著。

    這其實(shí)也是一種摧殘。

    如果放在普通班，第10考場(chǎng)的學(xué)生排名也能進(jìn)班級(jí)前10，可在強(qiáng)化班就不得不面對(duì)自己是倒數(shù)第一的殘酷結(jié)局，周圍的每一個(gè)人都比自己優(yōu)秀，挫敗感會(huì)貫穿整個(gè)高中時(shí)代，人很容易失去自信。

    競(jìng)爭(zhēng)者充斥的環(huán)境從某種程度上說(shuō)也是很殘忍的。

    “厲害了你?！睂?duì)方一邊打乒乓球一邊和紀(jì)時(shí)聊天。

    紀(jì)時(shí)搖搖頭：“我物理和化學(xué)不太行?！?/br>
    這一點(diǎn)在場(chǎng)的人基本都知道，大家也就沒(méi)有多聊。

    其實(shí)紀(jì)時(shí)也不介意別人談物理和化學(xué)，他這兩門不行是事實(shí)，看到人家考高分也會(huì)羨慕，不過(guò)那倒不至于讓他嫉妒，只會(huì)讓他更刻苦去奮斗。

    不慫，就是干。

    等他這次化學(xué)上了100，有了自信，他就敢把自己的目標(biāo)定成110。

    反正再差也不會(huì)比他前一次高考更差了，他現(xiàn)在每參加一次考試，就是刷新一次屬于他自己的紀(jì)錄。

    當(dāng)然，物理化學(xué)再菜也不如他的乒乓球菜，紀(jì)時(shí)感覺(jué)自己的記憶可能存在偏差，他明明覺(jué)得自己上學(xué)的時(shí)候體育不是特別差，怎么打起乒乓球來(lái)就能那么菜？

    感覺(jué)每次需要等一大圈的就他一個(gè)，其他人換下來(lái)一會(huì)就能繼續(xù)打。

    “明天物理和化學(xué)的分?jǐn)?shù)該出來(lái)了吧？”紀(jì)時(shí)套上校服，問(wèn)姚蒙。

    “就算咱們不想出來(lái)，老驢也不允許，剛我路過(guò)老驢辦公室，辦公室燈還亮著?！?/br>
    “老驢他可真夠拼的?！奔o(jì)時(shí)呼了口氣，“遲點(diǎn)講卷子也沒(méi)關(guān)系吧？”

    “老驢肯定不愿意?！?/br>
    紀(jì)時(shí)拉好校服拉鏈，他覺(jué)得學(xué)校發(fā)的校服真的很神，冬天既可以穿在羽絨服里面，也可以穿在羽絨服外面，延展性極強(qiáng)，多胖的衣服它都能包住。

    天這會(huì)已經(jīng)黑了，紀(jì)時(shí)原本也可以多打一會(huì)，不過(guò)他想到晚上還有化學(xué)課要上，打到一半就打算回家了。

    他媽還在家里等他呢。

    紀(jì)時(shí)和姚蒙揮手道別，背著包，開始沿著校門口的那條小路狂奔。

    其實(shí)他挺開心的，只是今天一直沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。

    滿分哎！

    誰(shuí)會(huì)不開心？

    第60章 物理出分 關(guān)于劇

    回出租屋這條路，紀(jì)時(shí)整個(gè)高三走了無(wú)數(shù)遍，一天至少兩次，他連學(xué)校哪邊種著哪棵樹都知道。

    東西這條路，朝北往東的一側(cè)已經(jīng)拆得差不多了，只有一套剛建的商品房，雖然樓棟不多，卻有不少家長(zhǎng)提前在這里置產(chǎn)，就等著孩子考上z中之后有地方住，等孩子畢業(yè)了再賣掉。

    只能說(shuō)紀(jì)時(shí)他們這屆的家長(zhǎng)們運(yùn)氣還不錯(cuò)，他們畢業(yè)之后出手還是好出的，等幾年之后z中搬了校區(qū)，房子就沒(méi)那么好出了。

    不過(guò)那片整體房?jī)r(jià)都還不錯(cuò)，位置也好，只要再等幾年都不算虧。

    往西再走一點(diǎn)，有條南北向的路，屬于那種發(fā)達(dá)程度不夠的城郊，這邊有理發(fā)店，有電瓶車維修點(diǎn)，有小網(wǎng)吧，也有浴室和報(bào)刊亭，甚至有一間常年閃爍著曖昧粉光的小店，他們一般在東西向這條路上逗留比較多，不太走到那邊去。

    紀(jì)時(shí)跑得很快，最近乒乓球打多了，他能明顯感覺(jué)自己的身體素質(zhì)變好了，跑起來(lái)都不太喘了。

    到家之后，紀(jì)媽沒(méi)在房間也沒(méi)在廚房，反而在院子門口等著紀(jì)時(shí)。

    “其他人都回來(lái)了，我想著你怎么到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)?！?/br>
    “考試結(jié)束之后我和同學(xué)打了會(huì)球?！?/br>
    紀(jì)媽倒沒(méi)問(wèn)紀(jì)時(shí)考了多少分，雖然她知道今天分?jǐn)?shù)該出來(lái)了，因?yàn)樽庠谕患业募议L(zhǎng)們都會(huì)互相討論，說(shuō)自己家小孩考了多少分，也會(huì)來(lái)問(wèn)紀(jì)媽。

    紀(jì)時(shí)自己就不怎么說(shuō)成績(jī)，紀(jì)媽也不愛問(wèn)，之前有個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)了好幾遍，問(wèn)紀(jì)時(shí)上次月考的成績(jī)，那還是他們搬過(guò)來(lái)之前的事，紀(jì)媽拗不住，就說(shuō)了紀(jì)時(shí)的分?jǐn)?shù)和排名。

    那個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就不太高興。

    因?yàn)榧o(jì)時(shí)搬來(lái)之前，她兒子是租在這一片的學(xué)生里成績(jī)最好的，每次月考她可喜歡追著人問(wèn)成績(jī)了，被人這么問(wèn)，考得差的家長(zhǎng)根本都不想理她，但耐不住人家一直問(wèn)。

    紀(jì)時(shí)住這雖然不久，可他基本已經(jīng)知道附近誰(shuí)家孩子成績(jī)比較好了，其實(shí)在z中排名靠前的多數(shù)還是附屬升上來(lái)的本地學(xué)生，前幾個(gè)考場(chǎng)里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生不太多。

    紀(jì)時(shí)進(jìn)門的時(shí)候，大概是聽見聲響，對(duì)方家長(zhǎng)從廚房里出來(lái)，直截了當(dāng)問(wèn)紀(jì)時(shí)：“紀(jì)時(shí)這次考了多少名?。俊?/br>
    紀(jì)時(shí)把書包卸下來(lái)：“名次還沒(méi)出，具體多少名我也不知道?！?/br>
    “我們家榮榮也這么說(shuō)，他說(shuō)這次分?jǐn)?shù)普遍都挺高的，你應(yīng)該也考得不錯(cuò)吧？”

    “還可以?！?/br>
    “語(yǔ)文多少分?。俊?/br>