他最近來(lái)教室更頻繁了些，提醒大家多開(kāi)窗通風(fēng)，他還去教務(wù)處領(lǐng)了點(diǎn)84消毒液，給教室消毒，又讓感冒的人晚上好好休息多喝水吃藥，等感冒的人漸漸少了，老驢來(lái)教室也就不那么勤快了。

    主要現(xiàn)在是非常時(shí)期，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都很容易讓人擔(dān)心。

    紀(jì)時(shí)也扛住了，他平時(shí)就挺注意保暖了，要是下雨下雪，他媽一般會(huì)給他灌整整一大碗姜茶，喝到舌頭發(fā)麻才肯罷休。

    不過(guò)說(shuō)來(lái)也巧，元旦回家那兩天天氣都挺好的，一回學(xué)校又開(kāi)始下雨下雪，教室窗戶(hù)上都成天是水汽。

    “紀(jì)時(shí)，你最近化學(xué)正確率有點(diǎn)過(guò)分了?！敝軅?lè)手捧著紀(jì)時(shí)的化學(xué)試卷，“之前還一直跟我說(shuō)化學(xué)不行。”

    “之前是之前，現(xiàn)在是現(xiàn)在。”紀(jì)時(shí)嘿嘿一笑，“我馬上也神功大成了?！?/br>
    “棒?！?/br>
    周偉樂(lè)和紀(jì)時(shí)這套化學(xué)卷子對(duì)答案，對(duì)完發(fā)現(xiàn)兩人的正確率差不多，基本上只有兩三道題的答案不一樣，周偉樂(lè)對(duì)自己的化學(xué)還是很有信心的，但他也知道紀(jì)時(shí)化學(xué)不太好，結(jié)果今天一對(duì)答案，紀(jì)時(shí)的正確率嚇了他一跳。

    感覺(jué)他們這一片都能清晰地感受到紀(jì)時(shí)傳遞來(lái)的壓力。

    哪怕是紀(jì)時(shí)天天吐槽的語(yǔ)文，最近上課也被語(yǔ)文老師夸過(guò)兩次，據(jù)黃雅瓊說(shuō)，紀(jì)時(shí)的作文最近都不太干癟，開(kāi)始能調(diào)動(dòng)人的情緒了。

    周偉樂(lè)很好奇地到“紀(jì)老師”那里找答案。

    紀(jì)時(shí)：“因?yàn)樽罱臀覌屢黄鹂刺﹦?。?/br>
    周偉樂(lè)：“？”

    他有點(diǎn)懵。

    紀(jì)時(shí)說(shuō)的是真的，他用mp3給他媽下了泰劇，他媽一天看得不多，就一點(diǎn)，因?yàn)閙p3屏幕畢竟有點(diǎn)小，看多了傷眼睛。她看的時(shí)候紀(jì)時(shí)也會(huì)瞥兩眼，雖然會(huì)被劇情勸退，但泰劇里人物情緒的波動(dòng)簡(jiǎn)直了。

    還有tvb劇，他媽喜歡看一部叫《無(wú)頭東宮》的，紀(jì)時(shí)一邊看一邊在腦子里制造彈幕，就覺(jué)得劇情實(shí)在是太荒謬了，人物也演得浮夸，但是——人物情緒的起伏正是他這種寫(xiě)作文全程苦瓜臉的人需要的。

    紀(jì)時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì)先想想電視里的反派角色，把情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)，再去認(rèn)真構(gòu)思一篇作文。

    別的不說(shuō)，這法子多多少少還有點(diǎn)用處，以前他一寫(xiě)作文就打瞌睡，至少現(xiàn)在不會(huì)這樣了。

    ……

    姚蒙又默默從前面一排伸出手，要走了紀(jì)時(shí)和周偉樂(lè)的化學(xué)試卷。他們互相之間經(jīng)常干這種事，對(duì)答案一般都不會(huì)只找一個(gè)人，經(jīng)常幾套試卷一起看，答案不一樣的題再互相討論。

    “我和你也有兩道題答案不一樣，第16題和第21題。”

    紀(jì)時(shí)嘆氣：“對(duì)，說(shuō)明你倆都是對(duì)的，我錯(cuò)了?！?/br>
    物理和化學(xué)一般是這樣，他和這兩人答案不一樣的題，一般都是他錯(cuò)他們對(duì)。

    “但你現(xiàn)在正確率確實(shí)挺高的。”姚蒙把試卷還給紀(jì)時(shí)，又請(qǐng)他幫忙把周偉樂(lè)的卷子遞過(guò)去，“回頭再把你的資料借我。”

    紀(jì)時(shí)比了個(gè)ok的手勢(shì)，他知道姚蒙說(shuō)的是什么資料，是他在補(bǔ)習(xí)班的輔導(dǎo)資料，現(xiàn)在已經(jīng)不是紀(jì)時(shí)一個(gè)人在用了，是他們這一片公用的資料。

    其實(shí)復(fù)習(xí)到這個(gè)階段，他們現(xiàn)在對(duì)教輔資料都挺挑剔的了，紀(jì)時(shí)之前去書(shū)店是什么都買(mǎi)什么都看，慢慢變成選擇性買(mǎi)，現(xiàn)在在買(mǎi)的資料里，他也只選擇性看一部分，比如他的化學(xué)輔導(dǎo)書(shū)是最多的，之前的一些輔導(dǎo)書(shū)和他的化學(xué)水平相當(dāng)，屬于基礎(chǔ)性的，紀(jì)時(shí)用的就比較多。

    現(xiàn)在他水平慢慢提升上來(lái)了，原來(lái)的資料自然就不需要用了。

    有些參考書(shū)的側(cè)重點(diǎn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)，但是其他題目出得很爛，紀(jì)時(shí)正好實(shí)驗(yàn)題不太行，他對(duì)這種參考書(shū)基本就只看實(shí)驗(yàn)題。

    加上姚蒙和周偉樂(lè)這兩個(gè)化學(xué)王者在，他倆的建議讓紀(jì)時(shí)少走了很多彎路。

    不過(guò)紀(jì)時(shí)和黃雅瓊的補(bǔ)習(xí)資料倒是挺受歡迎，因?yàn)樗麄z找的都是退休的、有經(jīng)驗(yàn)的化學(xué)老師，這些老師都是真實(shí)接觸過(guò)高考的，出的練習(xí)更符合高考的實(shí)際。

    有些輔導(dǎo)書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò)，但是有些書(shū)并沒(méi)有教學(xué)一線(xiàn)的老師編纂，本身也不是特別適合蘇省的模式，自然不適合他們現(xiàn)在用。

    老驢偶爾也會(huì)推薦一兩本，但是很少，他畢竟是班主任，經(jīng)常宣傳某些教輔反而會(huì)讓人懷疑他是不是和門(mén)口的書(shū)店有勾結(jié)，z中化學(xué)這邊用的課外輔導(dǎo)書(shū)都是教研組溝通過(guò)的，一共就一兩本，全年級(jí)每個(gè)班都用同一套輔導(dǎo)書(shū)。

    這樣一是方便教，二是說(shuō)出去也不難聽(tīng)。

    不過(guò)在一些家長(zhǎng)和學(xué)生眼里，一套輔導(dǎo)書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須得買(mǎi)十套八套才夠。

    第71章 月考之前 冬季的生活……

    “終于寫(xiě)完了?！奔o(jì)時(shí)站起身，活動(dòng)了一下肩膀和胳膊，“感覺(jué)整個(gè)人都快散架了?！?/br>
    “去走廊上晃一會(huì)兒？”曾泰然喊他。

    “不去，外面雨夾雪，凍死了?！?/br>
    如果是單純下雪紀(jì)時(shí)還有興趣看，雨夾雪的天氣地上都濕漉漉的，在走廊上多走兩步就要滑一下，怎么都讓人覺(jué)得冷。

    冬天下雨是最討厭的。

    他們班同學(xué)想法應(yīng)該都和紀(jì)時(shí)差不多，課間休息時(shí)間壓根沒(méi)有一個(gè)人在外面走，所有人都老老實(shí)實(shí)蹲在教室里。

    “你晚上還要出門(mén)去上課吧？”

    “嗯。”紀(jì)時(shí)嘆了口氣，天太冷了，騎電瓶車(chē)路上還打滑，紀(jì)時(shí)也在糾結(jié)去不去的事，不過(guò)老師那邊沒(méi)有通知補(bǔ)課取消，紀(jì)時(shí)還是打算去。

    他已經(jīng)習(xí)慣了，為學(xué)習(xí)吃點(diǎn)苦頭也是應(yīng)該的。

    課間沒(méi)人去走廊上晃，教室里自然變熱鬧了，雨雪天又不用去跑cao，就有人把乒乓球拍拿出來(lái)，把中間兩張桌子拼在一起當(dāng)球臺(tái)。

    11班這樣還不算夸張，最夸張的是離辦公樓最近的那個(gè)班，教學(xué)樓和辦公樓連接的南北向走廊最寬，他們直接站在上面打羽毛球。

    ——雖然很快被喝止了。

    紀(jì)時(shí)他們的方向正好能看到，那群人先是被教導(dǎo)處的老師看到了，過(guò)了一會(huì)，那個(gè)班的班主任就一臉怒氣地從辦公樓里出來(lái)。

    “估計(jì)是要挨訓(xùn)了?！?/br>
    “別把腿給摔了，之前咱們學(xué)校對(duì)面不就有人摔了嗎？”

    學(xué)校除了重視學(xué)習(xí)之外，對(duì)安全也相當(dāng)重視，紀(jì)時(shí)高中這三年z中都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)性質(zhì)比較惡劣的安全事件，這種事一旦出了誰(shuí)也兜不住。

    老驢上課之前又給他們強(qiáng)調(diào)了一遍安全問(wèn)題，對(duì)他們?cè)诮淌依锎蚱古仪虻氖碌挂矝](méi)多管。

    他們老師心里也清楚，這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生一個(gè)個(gè)都跟猴子似的，光靠壓制根本就壓不住，還是得讓他們適當(dāng)放松放松。

    老師們也沒(méi)阻攔學(xué)生們晴天打羽毛球，反正是在課間，不過(guò)雨天是絕對(duì)不允許的，容易滑倒受傷。

    當(dāng)然，元旦節(jié)過(guò)后，晴天出去晃的人還是變少了。

    大家基本都留在教室里做題，互問(wèn)互答，紀(jì)時(shí)課間有時(shí)候也沒(méi)空出去，因?yàn)樗麄儼嗬飼?huì)有人來(lái)問(wèn)他問(wèn)題。

    現(xiàn)在紀(jì)時(shí)已經(jīng)是11班的權(quán)威學(xué)霸之一，和姚蒙并列，在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科的實(shí)力得到了班里同學(xué)的充分信賴(lài)，甚至偶爾他們班會(huì)有人來(lái)問(wèn)他物理和化學(xué)，也未必是問(wèn)，更像是互相討論，紀(jì)時(shí)的基礎(chǔ)雖差，不過(guò)前兩次月考已經(jīng)讓他這兩科提升到了班里的前20名。

    在11班，前20名這個(gè)成績(jī)已經(jīng)是好學(xué)生的成績(jī)了。

    紀(jì)時(shí)也能蹭到姚蒙和周偉樂(lè)的光，其他人來(lái)問(wèn)他倆問(wèn)題的時(shí)候，紀(jì)時(shí)就會(huì)湊過(guò)去看，也等于被他倆輔導(dǎo)了一遍。

    在學(xué)校的生活一直都是這么平淡，但紀(jì)時(shí)倒并不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，對(duì)比他上班之后的生活和現(xiàn)在，在學(xué)校里讀書(shū)其實(shí)更充實(shí)一些。

    等放學(xué)的時(shí)候，雨雪總算都停了，不過(guò)地上濕漉漉的，紀(jì)時(shí)出門(mén)的時(shí)候穿了雙防水性不夠強(qiáng)的鞋，加上風(fēng)大到傘根本擋不住，到家之后頭發(fā)和鞋子都淋透了。

    “快把腳先泡了?！?/br>
    紀(jì)媽又找毛巾給他把頭發(fā)擦了擦，再用吹風(fēng)機(jī)吹，在出租屋這邊洗澡還是不太方便，和其他人共用的衛(wèi)生間，而且是太陽(yáng)能熱水器，冬天不夠洗，還是得去外面的浴室洗。

    遇上這種天氣是最麻煩的。

    “晚上我送你過(guò)去吧，太冷了，一個(gè)人騎車(chē)凍手。”

    吃過(guò)飯紀(jì)時(shí)已經(jīng)暖和不少了，聽(tīng)到紀(jì)媽的提議只輕輕搖頭：“咱家的電瓶車(chē)又不擋風(fēng)，誰(shuí)騎都是一樣的?！?/br>
    “我在前面好歹能擋擋風(fēng)?！?/br>
    紀(jì)時(shí)還是搖頭：“我怕你回頭找不到路。”

    他媽的方向感實(shí)在太差了，在縣城這邊紀(jì)時(shí)其實(shí)都不太放心，幸虧還有熟人帶她一起出門(mén)逛，這會(huì)又是晚上她又不太熟悉路，紀(jì)時(shí)才不敢讓他媽一個(gè)人出門(mén)。

    紀(jì)媽主要是心疼孩子，她本來(lái)就心軟，覺(jué)得紀(jì)時(shí)風(fēng)里來(lái)雨里去上課太辛苦，天天晚上到熬到11點(diǎn)以后，可紀(jì)時(shí)心里的想法和她其實(shí)是一樣的，他也覺(jué)得他媽太辛苦。

    “我出門(mén)了?！?/br>
    路上這個(gè)點(diǎn)人其實(shí)已經(jīng)不多了，冬天人都喜歡在自己家里待著，不像夏天，附近的小店門(mén)口還有人閑聊納涼，飯店外面也搭起了桌子，冬天基本是安安靜靜的，這邊連路燈都沒(méi)有裝。

    天一黑，溫度低了路上的積水就可能結(jié)冰，紀(jì)時(shí)騎得特別小心翼翼，平時(shí)輕松就能騎到的路程他花了雙倍時(shí)間，不過(guò)幸虧他出門(mén)早，沒(méi)遲到，停電瓶車(chē)的時(shí)候他覺(jué)得兩只手都快沒(méi)知覺(jué)了，可一進(jìn)室內(nèi)，被溫暖的溫度一碰，手就開(kāi)始發(fā)熱，慢慢還有點(diǎn)腫。

    不過(guò)不影響寫(xiě)字就是了。

    今天補(bǔ)習(xí)班還是缺了幾個(gè)學(xué)生，不過(guò)老師還是該講的繼續(xù)講，沒(méi)有特意等誰(shuí)的進(jìn)度。

    紀(jì)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)之后就不再管別的了，拿好筆記和資料耐心去聽(tīng)課，最近他的化學(xué)水平穩(wěn)步提升，聽(tīng)起課來(lái)也不再吃力了。

    他覺(jué)得挺有成就感的。

    他上的補(bǔ)習(xí)班是偏大眾型的，不是一對(duì)一，所以他不可能要求老師每次講課都按自己的進(jìn)度來(lái)，但一般來(lái)說(shuō)，老師每一天都會(huì)講到他不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，紀(jì)時(shí)聽(tīng)著勁頭也會(huì)更大。

    課后答疑算是紀(jì)時(shí)最喜歡的階段，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的人畢竟比他們班人少多了，就算其他人都排到，紀(jì)時(shí)一晚上也至少能問(wèn)到四五個(gè)問(wèn)題，在他們班的話(huà)，老驢算是答疑很勤快的老師了，可紀(jì)時(shí)一天也就只能問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題，沒(méi)辦法，他們班人實(shí)在是太多了。

    補(bǔ)習(xí)班老師每次也會(huì)問(wèn)他們的月考成績(jī)和化學(xué)排名，借此判斷他們補(bǔ)課之后的進(jìn)步程度。

    畢竟是c中退休的老師，對(duì)成績(jī)和排名都很敏感。

    輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師可能就不太關(guān)注這方面，也不像紀(jì)時(shí)找的老師這么認(rèn)真。

    去的時(shí)候冷，回家自然更冷。紀(jì)時(shí)呼出來(lái)的氣都有種被凍住的感覺(jué)，而且地面比剛出門(mén)的時(shí)候更難騎了，他只能小心再小心，才趕在10點(diǎn)40到了家。

    到家之后再泡個(gè)腳，再收拾收拾，紀(jì)時(shí)照樣把小桌板放床上，開(kāi)了臺(tái)燈，開(kāi)始回顧今天的題，他上完補(bǔ)習(xí)班之后一般都會(huì)再學(xué)習(xí)一段時(shí)間，不過(guò)學(xué)什么就看當(dāng)天狀態(tài)，狀態(tài)好他就繼續(xù)看化學(xué)資料或者錯(cuò)題，狀態(tài)不好他就背單詞或者語(yǔ)文課文，總之不會(huì)白白浪費(fèi)這段時(shí)間。

    但學(xué)習(xí)學(xué)久了，人也確實(shí)是會(huì)累的。

    不過(guò)他也是會(huì)讓自己放松的，看看電視或者玩玩俄羅斯方塊之類(lèi)的。

    ……

    幸虧這陣的雨雪天氣并沒(méi)有持續(xù)太久，兩三天就過(guò)去了。

    天放晴之后，人的心情也會(huì)稍稍變好一些，這一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上也提現(xiàn)得很明顯，至少紀(jì)時(shí)不用煩早上出門(mén)該穿什么鞋，鞋再被泡了還有得穿嗎這種事。

    另外，他最近做化學(xué)和物理兩門(mén)科目的練習(xí)越來(lái)越穩(wěn)定了，120分的試卷基本都能夠做到100分以上。

    具體表現(xiàn)在于——姚蒙已經(jīng)習(xí)慣性地和他對(duì)這兩科的答案了。

    紀(jì)時(shí)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)倒是一如既往地穩(wěn)定，齊老師最近對(duì)他有些放任的意思，有時(shí)候紀(jì)時(shí)去問(wèn)問(wèn)題，他會(huì)先把別人的問(wèn)題解答完再來(lái)管紀(jì)時(shí)，理由是他已經(jīng)夠好了，要把機(jī)會(huì)留給有進(jìn)步空間的人。

    “本來(lái)就是，你都200分了，要什么進(jìn)步空間？”曾泰然義正詞嚴(yán)，“就該把機(jī)會(huì)讓給我?！?/br>
    紀(jì)時(shí)：“……那我?guī)湍闩e手？”

    曾泰然跟拔樹(shù)樁似的把紀(jì)時(shí)的胳膊放下來(lái)：“別，饒了我，齊老師一來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)我昨天數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。”

    紀(jì)時(shí)：“那你還說(shuō)我，我又不是次次都能考滿(mǎn)分?！?/br>
    “那你滿(mǎn)分之前那次是多少分？”