“你在寫什么？”曾泰然好奇道。

    紀(jì)時(shí)卻伸手?jǐn)r住了他，一句話也沒說，依舊在瘋狂做題。

    曾泰然懂了，選擇閉上嘴巴。

    他看英語的時(shí)候，紀(jì)時(shí)在做數(shù)學(xué)題，他看化學(xué)的時(shí)候，紀(jì)時(shí)在做數(shù)學(xué)題，等他在做數(shù)學(xué)了，紀(jì)時(shí)居然還在做數(shù)學(xué)題。

    而且特別特別專注！

    曾泰然注意到，紀(jì)時(shí)的狀態(tài)也平時(shí)練習(xí)的狀態(tài)截然不同，他視線緊緊盯著試卷，解題的速度超級快，一點(diǎn)不像平時(shí)那么松散。

    他聽紀(jì)時(shí)提過想加快解題速度的事，估計(jì)這會對方是在練習(xí)呢。

    差不多等了一個(gè)小時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)紀(jì)時(shí)把資料收好，對照答案一絲不茍地改著，紀(jì)時(shí)數(shù)學(xué)的正確率一般不需要太cao心，曾泰然沒看到他打紅叉，幾乎所有題都做對了。

    “你在練數(shù)學(xué)？”曾泰然問。

    紀(jì)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭：“找點(diǎn)題做做，怕后面考試題目還是做不完?！?/br>
    “那我聲音小點(diǎn)，下次你做數(shù)學(xué)的時(shí)候和我說一聲，我盡量不影響你?！?/br>
    “謝謝?！奔o(jì)時(shí)沖他微微一笑。

    他這是復(fù)印的套題，題量很大，練習(xí)的主要目的就是加快速度，紀(jì)時(shí)想試試看，在平時(shí)的練習(xí)里以最快速度去做題，他究竟能達(dá)到什么樣的效率。

    所以每一次，紀(jì)時(shí)都安排至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在這個(gè)小時(shí)里不分心不走神不看答案也不看別的科目，只專做數(shù)學(xué)題，通過刷題來提升自己應(yīng)對難題的能力。

    “感覺如何？”曾泰然問。

    “除了累，其他都挺好的。”紀(jì)時(shí)指著自己練習(xí)的試卷，“而且工作量有點(diǎn)大。”

    “那你得加油了。”曾泰然沖他一笑，“你絕對沒問題的?！?/br>
    他對自己都沒有這樣的自信，但對上紀(jì)時(shí)，他自信心簡直爆棚了，感覺紀(jì)時(shí)做什么都沒問題，紀(jì)時(shí)做什么都可以是第一。

    對曾泰然這種快樂學(xué)習(xí)至上的人而言，他是絕對做不到紀(jì)時(shí)這樣逼迫自己去學(xué)習(xí)的，但他同樣佩服紀(jì)時(shí)的毅力，那是他所缺乏的東西。

    紀(jì)時(shí)也不知道增加刷題量這種做法能不能奏效，不過就目前來說，多多少少能讓他以最快速度進(jìn)入考試狀態(tài)，對難題的思維也在一定程度上得到了拓展。

    紀(jì)時(shí)并不期待刷題能讓自己一下子拿滿分或者年級第一，但他覺得，至少要讓他擺脫在考場上生死時(shí)速的狀態(tài)，更合理地分配考試時(shí)間。

    吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充能量，紀(jì)時(shí)又開始進(jìn)行第二次練習(xí)。

    這次曾泰然沒打擾他，前后左右也沒有人講話，教室里安安靜靜的，紀(jì)時(shí)對著草稿紙埋頭苦思，一點(diǎn)點(diǎn)地把一張材料填充滿了。

    等到這一份材料做完，他才趴在桌上好好休息了會。

    累是真的累，疲憊感不斷侵襲，紀(jì)時(shí)連著打了幾個(gè)哈欠，可他還是堅(jiān)持把試卷寫完，對答案的同時(shí)想著能不能有更節(jié)省時(shí)間的思路。

    畢竟條條大路通羅馬，數(shù)學(xué)題一般不會只有唯一一種思路。

    教室里，四周大家都在忙著自己的事情，就連曾泰然也一臉專注地翻著數(shù)學(xué)參考書，紀(jì)時(shí)坐在椅子上放了會空，回過神之后繼續(xù)看自己的物理和化學(xué)。

    他還是沒有松懈對物理和化學(xué)兩科的復(fù)習(xí)，生怕這兩科什么時(shí)候給自己一個(gè)下馬威，不斷地學(xué)習(xí)、鞏固，他才能保持目前已有的分?jǐn)?shù)，還能期待在下次考試中考出更高的分?jǐn)?shù)。

    他們班的學(xué)習(xí)氛圍也越來越強(qiáng)烈了，晚自習(xí)的走廊上也安安靜靜的，不僅他們班沒什么人，隔壁兩個(gè)教室走廊上也是空的。

    不夸張地說，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段了。

    月考之后，各科老師帶他們回顧了一下知識的薄弱點(diǎn)，把該拓展的內(nèi)容又拓展了一遍，在已有知識的基礎(chǔ)上盡量幫他們在高考里多拿幾分，數(shù)學(xué)老師最近就在課堂上講了不少有難度的題，常常讓紀(jì)時(shí)思考好一會兒，不過讓他高興的是，他倒沒有處在兩眼一抹黑的狀態(tài)，數(shù)學(xué)老師出的題他基本都有思路，依他判斷，這些題目在高考考場上應(yīng)該都是有難度的大題。

    很快，紀(jì)時(shí)他們迎來了高三這一年的最后一個(gè)假期，五一勞動節(jié)。

    放假之前，他們書包里塞滿了試卷，但各科老師都說，等五一結(jié)束后，學(xué)校就會想辦法給他們減壓了，不會再布置這么多的試卷給他們做，讓他們且做且珍惜。

    4月30這天，黑板上“距離高考還有37天”的字樣清晰無比，等五一假期結(jié)束后，這個(gè)數(shù)字又會再一次縮減，在一次次考試中，從兩位數(shù)變成一位數(shù)。

    倒計(jì)時(shí)的感覺是很難熬的，每天早上起床想的第一件事就是“還有多少天高考？”，有時(shí)候做題做著做著就把這事給忘了，可恍然一抬頭看黑板，就會發(fā)現(xiàn)時(shí)間比自己想象中過得快太多。

    “要不要打會球再回家？”曾泰然和周偉樂提議，“明天就放假了?！?/br>
    “不行，我爸晚上等我一起回去?！奔o(jì)時(shí)道，“反正你們會發(fā)qq找我的吧？”

    這倒也是，不發(fā)qq也一定會發(fā)短信sao擾紀(jì)時(shí)的，短信費(fèi)太貴，有了qq之后就方便太多了，不管問題目還是聊八卦都能第一時(shí)間得到回復(fù)。

    “那我倆去打球吧。”周偉樂勾上曾泰然的脖子，“明天再聯(lián)系?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    紀(jì)爸已經(jīng)在出租屋等著紀(jì)時(shí)了，這學(xué)期他來縣里的次數(shù)不多，因?yàn)樯习肽昙依锏幕顑焊?，可放假他就必須來了，因?yàn)榧o(jì)時(shí)暈車厲害，他也不想讓紀(jì)時(shí)受折騰，最近天氣暖，坐摩托車反而舒服。

    紀(jì)媽昨天就先回去了，紀(jì)爸才到不久。

    紀(jì)時(shí)沒有什么需要收拾的東西，書包一背，腳踩在摩托車的蹬腳上就上去了，紀(jì)爸怕他冷，讓他把圍巾給裹上，紀(jì)時(shí)搖了搖頭：“現(xiàn)在天已經(jīng)不冷了?！?/br>
    五月份正是z縣氣候最宜人的時(shí)候，不熱不冷，空氣里干干的，風(fēng)吹著特別舒服，不過紀(jì)家的西瓜要到端午節(jié)左右才上市，但這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有早瓜上了，小蘭瓜比較小一點(diǎn)，有紅瓤也有黃瓤的，黃瓤的瓜脆甜脆甜的，皮又薄瓜種又小，除了貴之外沒有任何缺點(diǎn)。

    他們鎮(zhèn)是學(xué)著隔壁鎮(zhèn)種西瓜的，z縣是市內(nèi)乃至省內(nèi)的農(nóng)業(yè)大縣，但z縣農(nóng)業(yè)的精華都在他們隔壁鎮(zhèn)。

    以前紀(jì)爸紀(jì)媽都是種糧的，縣里有人收蠶他們就種桑葚養(yǎng)蠶，有人收薄荷油他們就種薄荷熬油，一直到隔壁鎮(zhèn)大規(guī)模種植甜葉菊和西瓜，他們才跟著種，到現(xiàn)在他們鎮(zhèn)上絕大多數(shù)人家都種經(jīng)濟(jì)作物，這也是和隔壁鎮(zhèn)學(xué)的。

    小蘭瓜也叫特小鳳，一般只有隔壁鎮(zhèn)的西瓜大戶才會種，上市也早，但他們找人買也好買，而且價(jià)格要比在外面便宜得多。城市人經(jīng)常抱怨西瓜貴，西瓜貴是貴，但城市里一個(gè)賣2.88一斤的8424西瓜，從他們田里運(yùn)出去的時(shí)候只有1塊錢一斤，一個(gè)西瓜十幾斤，差價(jià)就能有至少十幾塊錢，畢竟中間要經(jīng)過西瓜中介、收購老板、批發(fā)市場和超市幾道程序。

    紀(jì)時(shí)一到家就看到了他爸給他買的西瓜，他倆自己是舍不得吃的，可想到紀(jì)時(shí)他們就舍得。

    事實(shí)上，買瓜的也不止他們一家，二姑也給表姐買了，還有西邊的鄰居，大家一起買價(jià)格能更便宜點(diǎn)。

    紀(jì)媽已經(jīng)把飯菜做好了，紀(jì)時(shí)一回來就端上桌，正好開吃。

    紀(jì)媽看紀(jì)時(shí)眼睛有些黑，不由提醒他：“你學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，在家就多睡會，好好休息，別讓自己太累?！?/br>
    在她看來，放假也是紀(jì)時(shí)能放松自己的時(shí)間。

    弦該上的時(shí)候要上，該松的時(shí)候也要松，她在家聽了不少誰誰誰家小孩高考壓力大崩潰的例子，總擔(dān)心紀(jì)時(shí)也承受不住壓力。

    紀(jì)時(shí)覺得他媽完全是想多了，可看著紀(jì)媽認(rèn)真的模樣，他也只能跟著點(diǎn)頭，反正他不能讓他媽太cao心。

    可該做的題紀(jì)時(shí)也是不可能不寫的，氣溫上來了，紀(jì)時(shí)做題的時(shí)間反而比寒假里更長，他以考試的狀態(tài)來做各科的練習(xí)卷，連語文作文都沒瞎編，而是深思熟慮之后再動筆。

    月考是鍛煉，平時(shí)的練習(xí)卷同樣是鍛煉。

    不過他媽和他爸倒是經(jīng)常來他房間，看電視看累了就來他房間轉(zhuǎn)一圈，也不說話，就是來看看他，或者在家里翻找零食，有什么好吃的好喝的也給他拿過來。

    紀(jì)時(shí)知道，他爸他媽見他回來挺高興的。

    不僅是現(xiàn)在，他成年以后也是一樣，早晨他們從田里忙完回家，第一件事是看紀(jì)時(shí)起床沒，晚上忙到天黑回來，也是第一時(shí)間去推紀(jì)時(shí)的房門，哪怕田里收成不好，他們看到紀(jì)時(shí)都是笑瞇瞇的。

    其實(shí)高三他和爸媽接觸的時(shí)間反而更長點(diǎn)，因?yàn)樗麖某踔械礁叨际亲⌒＃挥行菹⑷詹拍芑丶?，而且有時(shí)候放假了紀(jì)時(shí)也一門心思惦記著去縣里玩，根本不會在家待多久時(shí)間。

    “時(shí)時(shí)，吃水果不？我給你削?！?/br>
    紀(jì)時(shí)沖他媽擺擺手：“媽，你忙你的，我要寫作業(yè)?！?/br>
    “注意眼睛，你眼睛離試卷遠(yuǎn)點(diǎn)，別粘在上面?！奔o(jì)媽出去了，紀(jì)時(shí)聽見紀(jì)爸讓她削皮，被她推著趕出去了。

    他家門口有塊地，他爸媽也打了個(gè)棚子，一般用來移苗，西瓜苗和甜葉菊都是在這里忙的，紀(jì)時(shí)去廁所的時(shí)候看到大棚里還亮著燈，他爸媽爸手電筒掛在棚架上，到現(xiàn)在都在忙活。

    ……

    紀(jì)時(shí)本以為自己會度過一個(gè)平靜做題的五一，誰知一大早鄒勇和周婷璐兩人就來他家寫作業(yè)了，說是順便有題目問問紀(jì)時(shí)，紀(jì)時(shí)倒不介意他們來，就是他房間桌子特別小，三人的作業(yè)根本鋪不開，只能把平時(shí)家里待客用的大圓桌拿出來，三個(gè)人一起在大屋里做題。

    周婷璐和鄒勇兩人理科都很不錯(cuò)，主要問的紀(jì)時(shí)英語和語文題，英語紀(jì)時(shí)答的時(shí)候還挺順暢的，可一做到語文，三個(gè)人一討論，他就覺得這是三個(gè)臭皮匠，而且對比之下，紀(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)臭皮匠水平可能還是最高超的。

    不過沒有關(guān)系，他有一位強(qiáng)有力的外援！

    這個(gè)年頭的手機(jī)打字是真的慢，不過這也足夠讓紀(jì)時(shí)從黃雅瓊那邊問到這次語文試卷的思路了，三人一邊等著紀(jì)時(shí)的qq跳起來，一邊自己琢磨著閱讀理解題。

    “好難。”周婷璐頭都快埋到試卷底下去了，“理科生考什么語文啊?！?/br>
    “是啊，理科生考什么語文？”

    紀(jì)時(shí)嘆了口氣：“我也不想學(xué)生物啊?！?/br>
    他的生物比地理還是好一點(diǎn)的，小四門里他學(xué)得最差的就是地理，看著那些線和圖案他腦袋直發(fā)蒙，明明初中那會他的大綜合還是最好的。

    所以蘇省的高考模式對紀(jì)時(shí)是非常友好的，按其他省份那樣理科包括物化生的話，他不占優(yōu)勢的科目就會變成三門，而且他是去年暑假才回來的，一年的時(shí)間他可以把自己的物理和化學(xué)拼到一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，可加上生物紀(jì)時(shí)就沒法保證了。

    至少絕對不會是現(xiàn)在這樣。

    他在一個(gè)最正確、最合適的時(shí)間點(diǎn)回來了，可以利用最完整的時(shí)間來完成最高效的學(xué)習(xí)，這也讓他彌補(bǔ)遺憾的想法成為了可能。

    “紀(jì)時(shí)你語文試卷借我看看。”

    “等我把黃雅瓊答案研究完了?！?/br>
    放假和平時(shí)復(fù)習(xí)沒什么區(qū)別，理科這方面有姚蒙和周偉樂兩個(gè)專家在，英語有紀(jì)時(shí)，語文有黃雅瓊和曾泰然，想討論什么題目都有專家在，而且根本不擔(dān)心那幾個(gè)人不會。

    實(shí)在不行……幾人也會去問老驢和張老師他們。

    老師們對班里成績好的學(xué)生都是很優(yōu)待的，就算假期手機(jī)不在手邊，可一旦看到問題老師們都會給他們一個(gè)解答。

    在z中，并非每個(gè)班的老師都能做到這一點(diǎn)，做不到的老師多了去了，像周婷璐和鄒勇就說，他們有幾個(gè)老師一下課就不見人，講課就像完成任務(wù)似的。

    像紀(jì)時(shí)他們享受的，更像是老師們給予的額外福利。

    “紀(jì)時(shí)你理科試卷都寫完了嗎？”鄒勇問，“咱們來看看化學(xué)和物理最后幾道題唄?！?/br>
    一提到理科的題目，他們都來了勁，周婷璐和鄒勇是因?yàn)樽约罕容^擅長，而紀(jì)時(shí)是因?yàn)樽约和耆簧瞄L，越是不擅長的科目紀(jì)時(shí)越喜歡討論，這是他對人菜癮大的另一種詮釋。

    但不得不說，物理和化學(xué)上來之后，紀(jì)時(shí)的菜只是相對姚蒙和周偉樂而言——這兩人的物化在年級上都是頂尖水平，可和周婷璐鄒勇他們討論，紀(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己兩科的知識挺豐富的，思路也挺明晰的，講題的時(shí)候也能講出一二三四點(diǎn)來，就……離紀(jì)時(shí)對自己的認(rèn)知挺遠(yuǎn)的感覺。

    鄒勇和周婷璐都傻乎乎地盯著他：“你說你物理和化學(xué)差？這叫差？”

    噢，他們忘了紀(jì)時(shí)其他幾科都是年級第一第二的水平。

    考不到年級第一=差，懂了。

    他倆突然后悔了，今天不該來的，可惜早上剛吃過早飯就被爸媽給拽過來了，畢竟紀(jì)時(shí)現(xiàn)在成績有點(diǎn)夸張，他倆爸媽都覺得和紀(jì)時(shí)一起寫作業(yè)一定能有收獲。

    結(jié)果……他們只感覺到了降維式的打擊。

    紀(jì)時(shí)已經(jīng)不是以前那個(gè)他們熟悉的紀(jì)時(shí)了。

    第137章 家中 假期學(xué)習(xí)和生活

    紀(jì)時(shí)第一天假就把試卷寫得七七八八了，不得不說，雖然討論本身有點(diǎn)耗時(shí)間，可幾個(gè)人一起做題比一個(gè)人做注意力更集中，效率整體是會高一些的。

    他們寫題的時(shí)候，紀(jì)媽也切了水果端進(jìn)來，等他們中午做完題，周婷璐和鄒勇都喊紀(jì)時(shí)去他們家吃飯，說是家長強(qiáng)烈要求的。

    紀(jì)時(shí)不太想去，他們幾個(gè)人之間怎么相處都很隨意，但有了家長氣氛自然而然就會變尷尬，而且他成績變好之后總會享受到家長們的過度熱情，雖說這挺正常的，可紀(jì)時(shí)就是不太適應(yīng)。

    他本質(zhì)上有一點(diǎn)社恐，看起來和每個(gè)人都能相處不錯(cuò)，但他基本不是主動的那個(gè)。