他也覺得這次聽力挺難，他們高考絕對(duì)不可能那么難的，畢竟今年數(shù)學(xué)低得令人發(fā)指，一本線能有355分，全靠語文和英語兩科提高平均分了。

    但總體來說，紀(jì)時(shí)感覺還好，這次的英語題是有些偏，但絕對(duì)沒有超綱，考的是他們平時(shí)容易忽視的知識(shí)點(diǎn)，紀(jì)時(shí)反而覺得高考前來一場(chǎng)這樣的考試是有很必要的，能讓他們對(duì)自己有更清醒的認(rèn)知。

    更讓他們知道——高考并不等同于平時(shí)。

    巧合的是，有道單選題周偉樂昨天剛好問過他了，從題干到選項(xiàng)都一模一樣，也不知道周偉樂從哪里找的題目，當(dāng)時(shí)紀(jì)時(shí)也覺得這題不簡(jiǎn)單，所以特意花時(shí)間多想了一會(huì)。

    其實(shí)他并不擅長(zhǎng)講英語題，因?yàn)樗v不通什么主謂賓補(bǔ)，什么時(shí)候該用什么，為什么這么用，他考試更多的是憑借感覺，感覺對(duì)了的題就能寫對(duì)。

    自己學(xué)無所謂，可給人講題不能這樣，其實(shí)周偉樂做物理和化學(xué)也是靠感覺多，可只要給紀(jì)時(shí)和黃雅瓊講題目，他都會(huì)根據(jù)兩個(gè)人的進(jìn)度來講，思維可能有點(diǎn)跳，但這已經(jīng)是在他盡量配合兩人的情況下了。

    所以紀(jì)時(shí)給周偉樂講題的時(shí)候也會(huì)好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，盡量能給對(duì)方講透了，他也怕自己露餡，好歹自己分?jǐn)?shù)考得挺高，講題一問三不知就有點(diǎn)過分了。

    第1考場(chǎng)這邊都安安靜靜寫著自己的試卷，忽然樓下不知為什么傳來一聲轟響，伴著重重的腳步聲和說話聲，后面紀(jì)時(shí)就看到教導(dǎo)主任從考場(chǎng)門口匆匆走過，他離開之后，一直站在講臺(tái)上的監(jiān)考老師開始巡邏了。

    紀(jì)時(shí)這次的座位正好在窗戶邊上，下巴一抬，他隱約能看到好幾個(gè)人在樓下的走廊上，可惜被墻擋著，他也看不太清晰。

    不過別人發(fā)生什么和他關(guān)系不大，他老老實(shí)實(shí)寫自己的題就行了。

    卷子收上去之后，他在座位上等著下場(chǎng)考試開始，就聽考場(chǎng)里有人討論，說這次考試捉了一個(gè)作弊的，被老師逮到教務(wù)處了，他在考場(chǎng)上大吵大鬧不肯走，還是教導(dǎo)主任過來才把人逮走了。

    紀(jì)時(shí)好奇道：“那你們?cè)趺粗赖模俊?/br>
    強(qiáng)化班的同學(xué)默默展示著手機(jī)：“我同學(xué)發(fā)信息告訴我的。”

    紀(jì)時(shí)：“……”

    他以為他自己已經(jīng)夠猖狂了，結(jié)果人強(qiáng)化班的連手機(jī)都敢?guī)У娇紙?chǎng)上。

    “說是他用流量上網(wǎng)搜答案，剛搜了一道題就被監(jiān)考老師抓住了?！闭f罷，紀(jì)時(shí)對(duì)面考號(hào)9的男生把自己手機(jī)翻出來，“我也看看剛那道題的答案是什么，那個(gè)詞我都忘了是什么意思了?！?/br>
    紀(jì)時(shí)在心里默默為他點(diǎn)贊，只能說不愧是強(qiáng)化班。

    可對(duì)方帶手機(jī)歸帶手機(jī)，第一考場(chǎng)基本是不會(huì)作弊的，而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)畢竟還不發(fā)達(dá)，很多題目在網(wǎng)上搜根本就搜不到，這樣作弊也很難多拿幾分，純粹就是自己哄自己。

    z中這邊對(duì)作弊一向很重視，抓到一起從重處罰，他們也不知道作弊的學(xué)生會(huì)被怎么罰，也沒空關(guān)心了，因?yàn)楸O(jiān)考物理的老師已經(jīng)帶著試卷過來了。

    事實(shí)證明，剛剛抓到的作弊還是有影響的，從這場(chǎng)考試開始，監(jiān)考老師一直在他們考場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，從前看到后，從后看到前，紀(jì)時(shí)估計(jì)他在上面坐著也無聊，站會(huì)還能打發(fā)打發(fā)時(shí)間，監(jiān)考還不如他們?cè)谙旅孀鲱}呢，好歹題目做著時(shí)間就過去了，監(jiān)考只能對(duì)著講臺(tái)或者學(xué)生發(fā)呆，遇上自己會(huì)的試卷還能看看題目，遇上不會(huì)的試卷只能從第一分鐘堅(jiān)持到最后。

    他們考場(chǎng)的監(jiān)考老師格外青睞紀(jì)時(shí)他們這一排，在李文旁邊站了好一會(huì)，又在紀(jì)時(shí)旁邊站了好一會(huì)，久到紀(jì)時(shí)懷疑對(duì)方其實(shí)是物理老師，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了紀(jì)時(shí)是個(gè)物理菜雞的慘烈現(xiàn)實(shí)。

    可在紀(jì)時(shí)印象中，監(jiān)考他們這場(chǎng)的應(yīng)該是位化學(xué)老師，1班的化學(xué)老師，和老驢并稱高三物理雙牛，不過這個(gè)老師性格要比老驢溫和不少，想到下午還是他監(jiān)考……紀(jì)時(shí)只希望對(duì)方到時(shí)候別盯著自己的化學(xué)試卷看。

    但按z中監(jiān)考老師們的習(xí)慣，他們絕對(duì)是會(huì)看的。

    說不定看完了還會(huì)和老驢說悄悄話，這種事老師們也是干得出來的。

    當(dāng)然，同為強(qiáng)化班老師，這個(gè)老師和老驢的關(guān)系未必有多好，兩人之間說不定是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)系，那紀(jì)時(shí)覺得，自己必須考好點(diǎn)，不能給老驢丟臉。

    這次考試的難度比上次月考大幅提升，看來出卷的老師們都意識(shí)到，一張紀(jì)時(shí)都能考114分的卷子是很難拉開學(xué)生之間的差距的，這次倒沒有出什么超級(jí)難的題目，可那些難度中等偏上的題卻可以大量消耗考試時(shí)間和精力，讓人累到不想看后面的題。

    好在紀(jì)時(shí)也不是過去那個(gè)紀(jì)時(shí)，對(duì)待物理他已經(jīng)有了一套屬于自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他知道題目該從哪里下手，即便題目很難，他心里也清楚，這些題目想難倒的并非他一個(gè)。

    他的物理或許無法和同一考場(chǎng)的其他學(xué)生相比，但他努力過，在讓自己不斷接近這些人的水平。

    做題的時(shí)候紀(jì)時(shí)很仔細(xì)，發(fā)揮自己已掌握的知識(shí)點(diǎn)，他的物理固然沒有數(shù)學(xué)做得那么快，但對(duì)已做過的題他也很有把握。

    一道、兩道、三道……紀(jì)時(shí)在心里默默數(shù)著自己攻克的難題，至少在去年，他是沒有能力把這些題目寫出來的。

    但他現(xiàn)在已經(jīng)可以了。

    遇上那種真的解決不了的題目，紀(jì)時(shí)會(huì)先放過，等他把一整張?jiān)嚲矶紝懲炅嗽倩貋砺龢?gòu)思，有兩道題真的在最后關(guān)頭被他想出來了，紀(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，還是平時(shí)的練習(xí)起了作用，這些題目在他平時(shí)的練習(xí)中其實(shí)也遇到過，只是換一種方式去表述，或者添加一些新的知識(shí)點(diǎn)他就認(rèn)不出來了。

    他們老師愛用的一句話——萬變不離其宗，紀(jì)時(shí)覺得用在這里很合適。

    出卷老師也是認(rèn)準(zhǔn)了這一點(diǎn)。

    但出這些題目的本質(zhì)目的并不是把學(xué)生難倒，而是考慮到還是有學(xué)生能解出來的，不管多難的題目，都有人能拿高分。

    等到快收卷的時(shí)候，紀(jì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這張?jiān)嚲硭孟褚还仓豢樟藘筛?，這兩空他不管怎么想都沒想到答案，只能放在那里。

    紀(jì)時(shí)心態(tài)是很良好的，他覺得，如果是他不會(huì)的題，那對(duì)姚蒙周偉樂他們這種水平的學(xué)生而言，這張?jiān)嚲硪步^對(duì)不會(huì)太簡(jiǎn)單。

    果然，一考完，他就聽見許諒和姚蒙在說這次物理難的事：“老師們出題都不能保持同一水準(zhǔn)，真麻煩?！?/br>
    紀(jì)時(shí)好奇道：“你們也覺得這次試卷難？”

    “你不覺得嗎？”許諒反問他。

    紀(jì)時(shí)擺了擺手：“對(duì)我來說，物理題難是很正常的，可你們不一樣啊?！?/br>
    在他眼里，姚蒙和許諒都是強(qiáng)者中的強(qiáng)者，每次考試都是a ，感覺物理和化學(xué)在這些人眼里都特別簡(jiǎn)單，對(duì)他們來說，這兩科上不了110就是失敗。

    “沒有好嗎？”許諒無語了，他指著紀(jì)時(shí)的座位號(hào)和自己的座位號(hào)，“你是2我是3好嗎？”

    “這次題目是不簡(jiǎn)單?！崩钗牡?，“不過也沒有那么難，還好?！?/br>
    “分?jǐn)?shù)出來就知道了。”

    許諒中午還是和紀(jì)時(shí)他們一起吃的飯，討論了幾道題目，紀(jì)時(shí)正好把沒做出來的題問了問，一聽對(duì)方講，他把碗放到一邊，從書包里把紙筆拿了出來。

    許諒：“……紀(jì)時(shí)你太夸張了吧？”

    “你現(xiàn)在講我還記得，回去就忘了?！奔o(jì)時(shí)看了一眼四周，“這個(gè)角落就咱們幾個(gè)人，不用擔(dān)心?！?/br>
    許諒問姚蒙：“他平時(shí)也這樣嗎？”

    姚蒙點(diǎn)點(diǎn)頭：“不至于這么夸張，但也差不多。”

    “我服了。”許諒無語道，“我之前都不知道紀(jì)時(shí)是怎么復(fù)習(xí)的，可就看他這個(gè)狀態(tài)，我什么都明白了?！?/br>
    他們強(qiáng)化班的人學(xué)習(xí)的時(shí)候都有些遮遮掩掩，不好意思在同學(xué)面前表現(xiàn)得太認(rèn)真，許諒就屬于那種有天賦但人也勤奮的，不介意在別人面前展現(xiàn)自己的刻苦，但紀(jì)時(shí)就是毫無遮掩了。

    “之前在食堂摔了也要做題那個(gè)是不是你？”他猛地想起之前聽說的一個(gè)傳聞，“是你吧？”

    紀(jì)時(shí)立刻否認(rèn)：“不是！”

    但因?yàn)樗裾J(rèn)得太快，許諒之前還覺得不是他，一聽他這么說立刻覺得是了，他不由好奇地打量著紀(jì)時(shí)，像是第一天認(rèn)識(shí)他一樣。

    紀(jì)時(shí)并不知道的是，這次月考之后，許諒就回班里把“11班紀(jì)時(shí)刻苦努力的具體表現(xiàn)”大肆宣傳了一番，讓紀(jì)時(shí)收獲了一片浮夸的“哇哦”。

    等下次考試的時(shí)候，在第1考場(chǎng)，1班和2班那群人都用一種怪異的眼神看著他，紀(jì)時(shí)覺得奇怪，后來才知道許諒在其中發(fā)揮的作用。

    謠言根本就不可信！

    他當(dāng)時(shí)只想把思路記下來，自己回教室再好好琢磨，這有什么問題嗎？

    不得不說，許諒的理科真的強(qiáng)，他的思路不像周偉樂那么跳，有想法，而且也很有說服力，能讓紀(jì)時(shí)輕易聽懂，紀(jì)時(shí)自己暫時(shí)是做不到這一步的。

    當(dāng)然，如果沒有這樣的實(shí)力，他也不會(huì)每次考試都在年級(jí)前五之列，在強(qiáng)化班那樣的競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，對(duì)方始終是最出色的學(xué)生之一。

    至少紀(jì)時(shí)和姚蒙在11班是體會(huì)不到這種壓力的，老驢很重視他們，他們的排名在班里遙遙領(lǐng)先，就算排名有波動(dòng)，也不擔(dān)心自己一下子掉個(gè)十幾名。

    可在強(qiáng)化班，這種情況是很頻繁的。

    ……

    中午紀(jì)時(shí)回去琢磨了一下那兩道物理題，按許諒的思路，他很快就把題目的答案想出來了，而且許諒的想法還給了紀(jì)時(shí)一點(diǎn)啟發(fā)，讓他意識(shí)到下次遇到這種題目該怎么辦。

    下午的化學(xué)，果然不出紀(jì)時(shí)所料，遇上自己專業(yè)的內(nèi)容，那位監(jiān)考老師一直在考場(chǎng)上圍觀他們做題，作為非強(qiáng)化班學(xué)生，可能是紀(jì)時(shí)名字旁邊的高三11班太過醒目，監(jiān)考老師對(duì)他青睞有加，一邊看他做題一邊露出迷之微笑，紀(jì)時(shí)就忍不住想，對(duì)方是不是看他哪道題錯(cuò)了想發(fā)笑？

    下次還是讓老驢來監(jiān)考吧，老驢看到他做題至少不會(huì)笑??！

    那張馬臉讓人特別有安心感。

    這次的化學(xué)題依然是化學(xué)教研組的正常發(fā)揮，沒有最難只有更難，不過難題是分散式的，這兒放一道那兒放兩道，沒有都堆在一起，這倒給了紀(jì)時(shí)充分的思考時(shí)間。

    他寫得很從容。

    考點(diǎn)在那里，應(yīng)該怎么作答，紀(jì)時(shí)現(xiàn)在已經(jīng)有了清晰的認(rèn)知，他以前覺得自己對(duì)化學(xué)這門科目無感，好像不管怎么學(xué)自己都很難進(jìn)入那種游刃有余的狀態(tài)。

    但現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了。

    以前的知識(shí)點(diǎn)是一滴一滴滴下來的，但這次考試，他感覺它們是灌下來的，題目看到哪里，他就能解到哪里，這種輕松暢快的感覺只有寫數(shù)學(xué)的時(shí)候才有過，這意味著，他的化學(xué)一定是入門了。

    有了感覺，之前積累的東西才會(huì)發(fā)揮作用，以前的考試之所以做不到，只是因?yàn)槟切┲R(shí)點(diǎn)都藏起來了，靜靜蓄勢(shì)，等這一刻徹底爆發(fā)。

    這是紀(jì)時(shí)考得最爽的一次化學(xué)，他清晰地意識(shí)到，從今天開始，化學(xué)絕對(duì)不再是一門很麻煩的科目，甚至可以轉(zhuǎn)化為他的優(yōu)勢(shì)科目，寫的題目越多，紀(jì)時(shí)越是能夠體會(huì)到這一點(diǎn)。

    收卷的時(shí)候紀(jì)時(shí)自己甚至都有種不真實(shí)的感覺，考得這么順，這真的是他的化學(xué)嗎？

    紀(jì)時(shí)忍不住長(zhǎng)舒了一口氣，眼里露出笑容來。

    真好！超棒！

    他揉著手指，希望這一刻考化學(xué)的狀態(tài)能夠一直延續(xù)到高考，而且他有種強(qiáng)烈的預(yù)感——這種狀態(tài)，高考中應(yīng)該還可以再來一次。

    “紀(jì)時(shí)，你是不是心情很好？”許諒問，“你考完物理和考完化學(xué)的感覺完全不一樣?！?/br>
    他剛剛甚至聽見紀(jì)時(shí)吹口哨了，他百分百確定自己沒聽錯(cuò)。

    紀(jì)時(shí)默默點(diǎn)了點(diǎn)頭：“比之前好很多?！?/br>
    準(zhǔn)確地說，是好很多倍，有種雨過天晴豁然開朗的感覺，也有一種苦盡甘來的感覺。

    雖然試卷才剛收上去，可紀(jì)時(shí)就是覺得，自己這次考試應(yīng)該能考出一個(gè)比自己想象中好很多的分?jǐn)?shù)。

    “那挺好的?！痹S諒沖他伸出拳頭，“你加油?！?/br>
    他知道紀(jì)時(shí)不擅長(zhǎng)化學(xué)，上上次月考對(duì)方拿了一個(gè)a的事情他聽人提起過好幾次，可上次月考紀(jì)時(shí)已經(jīng)是a 了。

    他和紀(jì)時(shí)沒有學(xué)習(xí)之外的交流，但他觀察過紀(jì)時(shí)高三之后的考試成績(jī)，他可以確定，紀(jì)時(shí)這樣的人，一旦爬上去了就不會(huì)再下來。

    第141章 出分 強(qiáng)勢(shì)的紀(jì)時(shí)

    考完試回教室，再看到語數(shù)外三位老師的身影，紀(jì)時(shí)一點(diǎn)也不意外，應(yīng)該說已經(jīng)習(xí)慣了。

    “改卷還是那么快啊?！?/br>
    曾泰然默默嘆了口氣，臥倒在課桌上。

    不過這次老師們倒沒有評(píng)判他們考得怎么樣，只告訴他們?cè)诳荚囍幸€(wěn)定心態(tài)，才能在考場(chǎng)上有更好的發(fā)揮。

    他們心里也清楚，這個(gè)時(shí)候再強(qiáng)調(diào)什么知識(shí)點(diǎn)沒掌握意義已經(jīng)不大了，與其批評(píng)學(xué)生影響狀態(tài)，不如在高考前給學(xué)生更多的鼓勵(lì)。

    這次月考結(jié)束后，高考只剩整一個(gè)月了。

    這次考試?yán)蠋焸兩踔翛]有在講臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù)，而是安排課代表把試卷發(fā)了下去。

    紀(jì)時(shí)盯著自己的語文試卷看，數(shù)學(xué)和英語試卷也發(fā)下來了，卻被他放到了一邊。

    “紀(jì)時(shí)，你語文有什么問題嗎？”