重回1995(作者:路小哥) 第99節(jié)
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小心的把蘋果拿下來(lái),又調(diào)整姿勢(shì),讓他枕在自己腿上。 大概是睡舒服了,某人很不客氣的打起了小呼嚕。 跟小豬仔似的,吃飽了就睡。 寧輕低頭看了一會(huì),沒(méi)忍住伸手戳了戳那小rou臉上的奶膘。 看著它凹下去,又彈起來(lái),跟果凍一樣。 等生活老師找過(guò)來(lái),就見(jiàn)到小樂(lè)的哥哥,冷冰冰的男孩子,正木著臉,戳得不亦樂(lè)乎。 “咳——”她輕咳了一聲提醒。 寧輕倏地收回手,假裝剛剛無(wú)事發(fā)生,但無(wú)人看到的耳后卻泛起了一片紅。 生活老師壓下嘴角的笑意,走過(guò)去道:“這是睡著了?” “嗯?!睂庉p說(shuō)著就要把夏希樂(lè)扶起來(lái),“我叫醒他?!?/br> “不用?!鄙罾蠋熩s緊阻止了,“我抱他回去就行了。” 說(shuō)著俯下身,動(dòng)作熟練的把夏希樂(lè)抱了起來(lái)。 寧輕皺了下眉頭,“會(huì)不會(huì)太重?” 夏希樂(lè)雖然身高不算高,看著也不胖,但其實(shí)身上rou不少。 “不會(huì)?!鄙罾蠋熞詾樗窃趽?dān)心自己太累,就笑道,“已經(jīng)……”習(xí)慣了。 “那你別把他摔了。” “……”生活老師。 合著小丑是她自己。 她嘴角抽了抽,“……好?!?/br> 等兩人離開,寧輕先拐去洗手間把飯盒洗干凈了才回教室。 只是半路上突然被人叫住。 “寧輕,等等我?!?/br> 聽(tīng)出是同桌程驍?shù)穆曇簦瑢庉p放慢了腳步。 程驍很快追了上來(lái),“你弟弟回去了?” “嗯?!?/br> “大家都夸他可愛(ài)?!?/br> “謝謝?!?/br> 做同桌那么多天,程驍已經(jīng)習(xí)慣寧輕的話少,所以也不在意,依舊熱情的問(wèn):“對(duì)了,數(shù)學(xué)競(jìng)賽你報(bào)名了嗎?要不要一起去?” 寧輕搖搖頭,“我不參加?!?/br> “啊?為什么?大家都還等著你去拿獎(jiǎng)呢。”程驍驚訝道。 經(jīng)過(guò)一周時(shí)間,大家對(duì)寧輕的實(shí)力已經(jīng)有了初步了解,那是他們拍馬也趕不上的強(qiáng)。 所以大家都默認(rèn)了他會(huì)參賽,還說(shuō)這次他們學(xué)??隙苣玫谝荒?。 “為什么不去啊?”程驍不解的問(wèn)道。 “沒(méi)時(shí)間。”寧輕說(shuō)。 比賽時(shí)間一般都在周末,他還要去師父那里學(xué)習(xí),分不出時(shí)間來(lái)。 程驍懵了,“沒(méi)時(shí)間?” “嗯,周末都有事情。” “哦,那好吧?!奔热皇菦](méi)時(shí)間,那就沒(méi)辦法了。 不過(guò)程驍還是惋惜道:“還想你拿了獎(jiǎng)金后請(qǐng)我們吃好吃的呢,看來(lái)是沒(méi)機(jī)會(huì)了。” 原本走在前面的寧輕猛地頓住腳步回頭,“有獎(jiǎng)金?” 程驍被他的突然停下嚇了一跳,聞言喏喏道:“對(duì)啊?!?/br> “有多少?” “聽(tīng)說(shuō)去年市第一名是五千塊,第二名是三千塊,第三名是一千塊。國(guó)賽第一名是一萬(wàn)塊。” 寧輕若有所思,“我知道了,謝謝。” “不客氣。” 寧輕轉(zhuǎn)身繼續(xù)往教室走,邊問(wèn)道:“怎么報(bào)名?” “?。俊背舔斢行┓磻?yīng)不過(guò)來(lái),“什么報(bào)名?” “競(jìng)賽怎么報(bào)名?”寧輕重復(fù)問(wèn)了一遍。 程驍眼睛驀地瞪大,“你要報(bào)名?” “嗯?!?/br> “太好了?。 背舔敍](méi)忍住揮舞著手臂,原地蹦了好幾下。 “到時(shí)候肯定可以把一中踩在腳下?!?/br> 聞言,寧輕詫異的轉(zhuǎn)頭看過(guò)去。 和程驍成為同桌后,對(duì)方一直表現(xiàn)得安安靜靜的,雖然話多,但他還以為對(duì)方是個(gè)文靜的性格。 沒(méi)想到。 突然暴露本性,程驍也有點(diǎn)尷尬。他原本還想做個(gè)安靜的乖孩子的。 “呵呵!”他尷笑兩聲,道,“報(bào)名很簡(jiǎn)單的,只要去李老師那里說(shuō)一聲就行了?!?/br> “好的,謝謝。”寧輕說(shuō)完就繼續(xù)往前走了,半點(diǎn)沒(méi)問(wèn)他突然得意忘形的事情。 程驍看著他的背影,撓了撓側(cè)臉,以寧輕的性格,應(yīng)該也不會(huì)說(shuō)出去吧? ?。?/br> 他為什么沒(méi)控制住??? 下午,兩人找時(shí)間去李松那里報(bào)了名。 臨走前,李松單獨(dú)把寧輕留下。 然后從抽屜里拿出幾本習(xí)題冊(cè)遞給寧輕,“這個(gè)給你?!?/br> 寧輕看了眼封面,是一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)習(xí)題,他沒(méi)接,“老師,這個(gè)我不需要。” 李松卻二話不說(shuō),直接把習(xí)題冊(cè)往他手里一塞,“這不是給你的?!?/br> “?”寧輕疑惑的抬起頭去看李松,不太明白他這一會(huì)‘給你’,一會(huì)‘不是給你的’是什么意思。 “老師,給誰(shuí)?” “給你弟?!崩钏烧f(shuō)。 寧輕驚訝,“小樂(lè)?” “對(duì),”李松說(shuō),“讓他沒(méi)事的時(shí)候多做點(diǎn)題,別把知識(shí)都忘了,做完了就拿來(lái)給我,我給他改。” 家長(zhǎng)不愿意孩子太小就跳級(jí),她理解,但這么好一個(gè)苗子,如果不好好培養(yǎng),就太令人遺憾了。 別的做不了,平時(shí)做做題總可以吧? 這樣也能鞏固鞏固知識(shí)體系。 寧輕捧著習(xí)題冊(cè)半響說(shuō)不出話來(lái)。 他覺(jué)得他要把這些帶回去,小破孩估計(jì)會(huì)哭。 撕心裂肺的那種。 為了不用哄孩子,他試探道:“……老師,他可能不太需要這些?!?/br> “嗯?”李松也沒(méi)往別處想,聞言道,“是你們家已經(jīng)買有了嗎?那我給你換幾本?!闭f(shuō)著直接拉開了拉抽屜。 看著滿抽屜的習(xí)題冊(cè),寧輕嘴角抽了抽。 他趕緊阻止,“老師,不用換,我覺(jué)得這幾本就很好。” 說(shuō)完轉(zhuǎn)身就往外走,“老師,我去上課了,再見(jiàn)。” 等李松直起身來(lái),人早就跑沒(méi)了。 “這孩子,那么急做什么?” 幼兒園比小學(xué)晚一個(gè)小時(shí)放學(xué),所以夏希樂(lè)出來(lái)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了站在大門旁邊的寧輕。 他身上穿著夏果私立的秋冬季校服,站在一眾接孩子的家長(zhǎng)里,異常的顯眼。 和老師說(shuō)了一聲,夏希樂(lè)立刻眉開眼笑的跑了過(guò)去。 “哥哥……哎?” 夏希樂(lè)一低頭,就發(fā)現(xiàn)懷里多了幾本書。 他也沒(méi)多想,只以為是寧輕讓他幫忙拿著。 他抱著書道:“走吧,哥哥,回家啦!” “給你的?!?/br> “啊?”夏希樂(lè)不明所以的看著寧輕,“給我的?” “對(duì)?!睂庉p看著夏希樂(lè),一邊想著哭了要怎么哄,一邊道,“李老師說(shuō)讓你做完?!?/br> “做完?”夏希樂(lè)低頭去看,發(fā)現(xiàn)是幾本習(xí)題冊(cè),還是數(shù)學(xué)的。 加減乘除而已,小case啦! 他爽快的點(diǎn)頭應(yīng)下,“好的,沒(méi)問(wèn)題。” “哥哥記得替我謝謝李老師哦?!?/br> ???寧輕狐疑的打量起夏希樂(lè),怎么沒(méi)哭?