“可能后續(xù)問(wèn)題的前置條件還沒(méi)滿(mǎn)足?！彼嗡菲届o回答，“我們得到前兩個(gè)問(wèn)題，是滿(mǎn)足了‘上課’的條件，后面的問(wèn)題，或許還得有達(dá)成其他的條件?！?/br>
    夏昭輕輕點(diǎn)頭，隨口問(wèn)他：“張阿姨試出什么了嗎？”

    宋朔停頓一下：“什么？”

    夏昭偏過(guò)頭看他：“你不是懷疑她才帶她走的嗎？”

    宋朔似乎短促地笑了一下，他點(diǎn)頭：“嗯?！?/br>
    他篤定地說(shuō)，“她認(rèn)識(shí)林航航?！?/br>
    夏昭抬手拉了拉腦袋上的紙袋：“林航航是這里的npc，副本里的角色，現(xiàn)實(shí)世界里的人會(huì)認(rèn)識(shí)他嗎？”

    “我一開(kāi)始覺(jué)得不會(huì)，所以我懷疑張阿姨不是玩家，是副本設(shè)計(jì)，安插在我們中間的npc?！彼嗡氛Z(yǔ)氣平淡，“但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是這個(gè)副本取材于現(xiàn)實(shí)。”

    “我在教室辦公室找到幾篇報(bào)道，其中有一篇我在現(xiàn)實(shí)世界看過(guò)。”

    “張阿姨認(rèn)識(shí)的，應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)世界的林航航?！?/br>
    夏昭看著后窗思索：“她多大了？”

    宋朔回答：“43。”

    “從年紀(jì)看，正好能有個(gè)高中的兒子。”

    夏昭正要眼睛一亮，他話鋒一轉(zhuǎn)，“但不太像。”

    夏昭有些遺憾：“?。俊?/br>
    宋朔垂眼思索著：“如果是她的兒子，那她看到那些報(bào)道的反應(yīng)就太過(guò)平淡了。”

    “而且她下意識(shí)隱藏了自己和他的聯(lián)系，也隱藏了自己的真實(shí)感受，如果真的是她的兒子，我覺(jué)得沒(méi)必要這么做，她可能也沒(méi)余力這么做?！?/br>
    夏昭擰起眉頭：“嗯——”

    宋朔淡淡開(kāi)口：“我的情報(bào)說(shuō)完了，你的。”

    夏昭往他桌上丟了兩個(gè)小紙團(tuán)，就是她之前在教室粉筆盒里找到的那兩個(gè)。

    宋朔打開(kāi)，一張大概是學(xué)生起哄的，上面畫(huà)了兩個(gè)小人，生怕別人認(rèn)不出來(lái)，還在身上寫(xiě)了名字。

    林航航、王月姍。

    畫(huà)了一圈又一圈的愛(ài)心。

    另一張是不知道來(lái)自誰(shuí)的一句威脅：“我說(shuō)過(guò)讓你別多管閑事?！?/br>
    字跡歪歪扭扭，不算好看，尤其是“我”字，一勾寫(xiě)得格外長(zhǎng)。

    宋朔思考片刻，翻出幾張紙，在上面寫(xiě)下事件的關(guān)鍵詞——早戀、邪丨教、自殺，遞給夏昭。

    夏昭看了一眼，拿過(guò)他手中的筆，在“早戀”上畫(huà)了個(gè)叉，“邪丨教”上打了個(gè)問(wèn)號(hào)，接著在后面添了一個(gè)詞——霸凌。

    宋朔神色微動(dòng)：“為什么沒(méi)早戀？”

    夏昭指了指自己的腦袋：“戀愛(ài)天才的直覺(jué)?！?/br>
    她猜那個(gè)在語(yǔ)文課上的哭的女孩就是王月姍，那這兩張紙條隱約就能串起來(lái)。

    “我的推測(cè)?！毕恼雅e起畫(huà)著愛(ài)心的紙條，“有人對(duì)林航航進(jìn)行校園霸凌，而我們富有正義感的王月姍小姑娘因?yàn)榭床贿^(guò)去做了什么，所以遭到了報(bào)復(fù)?！?/br>
    “他們畫(huà)了這樣的小紙團(tuán)，制造了莫須有的謠言，說(shuō)他們倆有點(diǎn)什么，因此在語(yǔ)文課上那位老師才會(huì)長(zhǎng)篇大論那么多?！?/br>
    “學(xué)校會(huì)一遍遍強(qiáng)調(diào)早戀是壞事，這個(gè)年紀(jì)的小姑娘又是自尊心最敏感的時(shí)候，所以她才會(huì)在老師沒(méi)點(diǎn)破是誰(shuí)的時(shí)候，就難堪得哭泣?！?/br>
    她舉起那張威脅的紙條，“但這伙人真正的目標(biāo)不是王月姍，他們做這些真正針對(duì)的是林航航，只是為了把礙事的人趕走。”

    “而最后自殺的人也是林航航?！?/br>
    宋朔認(rèn)真聽(tīng)著，他問(wèn)：“邪丨教呢？”

    “還沒(méi)找到線索，套不進(jìn)去。”夏昭聳了聳肩，“你看過(guò)現(xiàn)實(shí)世界的報(bào)道，上面沒(méi)寫(xiě)相關(guān)的內(nèi)容嗎？”

    “沒(méi)有?！彼嗡氛Z(yǔ)氣冷淡，“那篇報(bào)道并不客觀。他們從他的結(jié)局倒推他的過(guò)去，說(shuō)他沉默寡言、陰郁乖戾、自殘、留長(zhǎng)發(fā)、單親家庭，看致郁系動(dòng)漫，房間貼著血腥作品海報(bào)，對(duì)一切惡魔有關(guān)的作品感興趣……致力于把他塑造成一個(gè)符合結(jié)局的陰郁怪人?！?/br>
    夏昭撇了撇嘴。

    宋朔似乎有些猶豫，問(wèn)她：“你之前進(jìn)過(guò)副本嗎？”

    “沒(méi)有。”夏昭回答得輕快，“這里唯一的老手叫獼猴桃?！?/br>
    “獼猴桃？”宋朔擰起眉頭，往下說(shuō)，“我覺(jué)得更關(guān)鍵的線索，或許需要冒點(diǎn)險(xiǎn)才能得到。”

    夏昭反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你是說(shuō)……主動(dòng)違反規(guī)則？違反哪條?！?/br>
    宋朔簡(jiǎn)短地說(shuō)：“逃課。”

    夏昭又問(wèn)：“逃去哪？”

    “廁所?！彼嗡方忉屃艘痪?，“我之前進(jìn)去看過(guò)，二樓男廁所有扇門(mén)被從外面抵住了，但里面是空的。”

    “我想，或許在上課的時(shí)候，才能看見(jiàn)里面發(fā)生了什么?！?/br>
    “可以考慮?！毕恼阉齑饝?yīng)，她盯著教室上方的鐘，“快下課了。”

    她忽然站了起來(lái)，大搖大擺走上了講臺(tái)，把手搭在了娃娃頭布娃娃的身上。

    尖細(xì)的聲音響起來(lái)：“你干什么？”

    夏昭笑瞇瞇地把它壓在身體底下的紙張抽出來(lái)，果然，上面已經(jīng)記了一串名字。

    尖細(xì)的聲音明顯慌張，布娃娃四肢晃動(dòng)：“還給我！我告老師！”

    “沒(méi)收?！毕恼颜Z(yǔ)重心長(zhǎng)拍了拍它的肩膀，“同學(xué)，不能當(dāng)叛徒呀。”

    尖細(xì)聲音又氣又惱：“是你們上課講話不對(duì)！”

    夏昭晃了晃紙：“還你也行，告訴我把我們記哪了？”

    布娃娃猶豫了一下，不情不愿地伸出圓圓的手，在紙上點(diǎn)了兩下，幾乎在同一個(gè)位置。

    魔法少女兔英俊