第10章
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或許是覺得答應(yīng)朋友的事情沒有做到,他又帶著幾分愧疚解釋:“我的時(shí)間表是在七點(diǎn)半吃早飯,為了縫補(bǔ)小熊玩偶,我提前一小時(shí)起床,但現(xiàn)在還是超時(shí)了。如果再違反時(shí)間表,懲罰是今天不能出門。” 他解釋的聲音,停了下來,因?yàn)榭蛷d坐了幾個(gè)陌生人。 陌生人穿著制服,管家坐在一旁,都面容嚴(yán)肅。 “小少爺,這幾位警官,來詢問關(guān)于李老師的事情?!?/br> 聞則點(diǎn)頭,問:“管家伯伯,我去吃早餐了?!?/br> 他對(duì)于客廳里出現(xiàn)的陌生人不感興趣,抱著小熊準(zhǔn)備離開。 “你好,聞則?!?/br> 其中一個(gè)戴著眼鏡,看起來年紀(jì)較大的警官站起來,對(duì)著聞則溫和地笑了笑,“我們有幾個(gè)問題想問一下你,可以嗎?” 聞則看了一眼管家,說:“可是現(xiàn)在應(yīng)該是吃早飯的時(shí)間,小孩子必須按時(shí)吃早飯,不然會(huì)長不高?!?/br> 趙主任無言以對(duì),他無法說服聞則,也不敢打破對(duì)方對(duì)于“做人”這件事情上的規(guī)則感。 管家開口說:“小少爺,剛剛聞先生打電話過來,希望你配合警官們的工作?!?/br> 聞則歪了歪頭,黑漆漆的眼看向趙主任。 一旁坐在沙發(fā)上的小單,莫名抖了一下,好在丁旬反應(yīng)快,一把按住他顫抖的大腿,這才沒讓旁人發(fā)現(xiàn)什么異樣。 聞則在模仿五歲的小孩子,那就讓祂模仿,這是最安全的策略。 他們的目的只是旁敲側(cè)擊地了解一下昨晚情況,做好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。夢(mèng)世界的第一次融合,本不該是這個(gè)時(shí)間。 三人其實(shí)都有點(diǎn)緊張,生怕祂覺得不對(duì)勁,當(dāng)場(chǎng)覺醒。 聞則抱緊胸口的小熊,輕聲問:“小玖,聽話的小朋友,應(yīng)該聽父親的話嗎?” 趙主任下意識(shí)問:“小玖是誰?” 聞則卻沒有理他,而是把耳朵湊到了小熊玩偶的旁邊。 “當(dāng)然,小朋友在沒有自己判斷能力的時(shí)候,應(yīng)該聽父母的話。聽話的小孩子也會(huì)誠實(shí)回答警察叔叔們的問題,” 在其他人都聽不到的地方,晏玖告訴聞則。 他覺得這幾個(gè)警官的出現(xiàn),肯定和昨晚發(fā)生的事情有關(guān)。配合警方調(diào)查,是最容易獲得信息的辦法。畢竟他和聞則,一個(gè)玩偶和小孩子的組合,想調(diào)查清楚一件事太困難。 “我知道了?!甭剟t這才抬起頭,“小玖是我最好的朋友?!?/br> 說完,他不再堅(jiān)持要去吃早餐,走過去在單人沙發(fā)上坐下。 趙主任后知后覺地意識(shí)過來,祂是在回答自己的問題。從某種意義上來說,祂還挺講禮貌的,有問必答。 “聞則,你認(rèn)識(shí)李晴嗎?” “認(rèn)識(shí),她是我的鋼琴老師?!?/br> “你最近見過她嗎?” “嗯,昨天下午我上了鋼琴課?!?/br> “你最后一次見到她是什么時(shí)候?在哪?” “昨天下午,琴房?!?/br> 聞則的確是個(gè)“聽話”的小孩子,問什么答什么,對(duì)重復(fù)的問題也沒有任何不耐煩。只是,趙主任幾人也一無所獲。 祂的日常太過普通,普通得就像普通小孩子的每日生活,沒有任何特殊的地方。 難道,是李晴意外覺醒,才導(dǎo)致夢(mèng)世界融合? 丁旬卻覺得不對(duì),說不上為什么,或許是因?yàn)槟侵恍⌒芡媾?。他昨天在?mèng)世界里,看到的也是無窮無盡的小熊玩偶。 今天,聞則就抱著一只小熊玩偶說這是他的好朋友,這不太可能是巧合。 “警察叔叔,還有問題嗎?我應(yīng)該去吃早餐了。”聞則提醒一句,他還要帶他的小玖出門,不能繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間了。 “好了,我們先告辭了,很抱歉打擾到你的早餐時(shí)間?!?/br> 趙主任起身,帶著丁旬兩人準(zhǔn)備離開。 丁旬走了兩步,忽然停下,彎腰看著聞則,問:“聞則小朋友,你為什么不喜歡李老師?” 聞則睜大眼睛,抱緊小熊,依舊誠實(shí)回答了問題。 “李老師她傷害了我的好朋友,我不喜歡她。” 好朋友? 祂哪來的朋友? 丁旬覺得荒謬,如果祂真的有朋友,對(duì)這個(gè)世界有歸屬感,又怎么會(huì)走到那一步。 呼—— 他摸了摸口袋,有些手癢,想抽煙,“你說的好朋友,是你懷里的小熊嗎?” 聞則點(diǎn)頭。 丁旬的目光落在小熊玩偶身上。 此前,他以為聞則模仿人類在玩幻想朋友游戲,現(xiàn)在看來關(guān)鍵果然在小熊身上? 他發(fā)現(xiàn)玩偶身上有一道縫合的口子,縫合的人手藝很好,但線的顏色有些許不同,離近了才能發(fā)現(xiàn)。 這小熊發(fā)生了什么事情?壞了?所以昨晚祂主導(dǎo)的夢(mèng)世界才會(huì)出現(xiàn)那么多的小熊玩偶……荒謬。 他的思維怎么會(huì)被小單那個(gè)愣頭青帶著走?祂不是單純的小孩,不會(huì)對(duì)小孩玩具感興趣。這個(gè)思路不對(duì)。 那關(guān)鍵的那條線,到底在什么地方?丁旬盯著小熊玩偶沉浸在推理中,忽略了聞則的變化。 聞則的眉頭,慢慢皺了起來。 他忽然問:“這位叔叔,你喜歡我的小熊嗎?” 丁旬一愣,下意識(shí)覺得這是個(gè)好機(jī)會(huì),“對(duì)啊,叔叔很喜歡你的小熊,我能看看他嗎?” 聞則沒有回答。他抬起眼睛,看向丁旬。