越和碩眉眼垂下，渾濁的眼珠子渙散著，似乎因?yàn)槟昀隙曃锊磺濉?/br>
    沉濁喑啞的聲音從干枯的脖頸中發(fā)出，像是年久失修的手風(fēng)琴，伴隨著話語(yǔ)的是“嗬嗬嗬”的喘息，身體仿佛已經(jīng)到了極限，一字一句都顯得艱難無(wú)比。

    “越楚大人...久仰大名?！?/br>
    越楚垂眸，老人的神色謙卑，微微頷額，坐慣了高位的人習(xí)慣性將腰板挺得筆直，即使已到耄耋之年，給人上位者的壓迫感。

    越楚站在門(mén)口，沒(méi)有要將人邀至家中的意思，站在門(mén)口淡淡地看著他，似乎在等待著面前老人的行動(dòng)。

    老人沒(méi)有因?yàn)樵匠睦涞淖兩裆?，親和得像是鄰家給糖果的慈祥老人，“您和阮可可相處的還好嗎？”

    提到了阮可可越楚的臉色瞬間冷了下來(lái)，他鎖著雙眉，目光如尖刀上的寒芒直直地刺向面前膽敢用阮可可當(dāng)作籌碼的老人。

    “你要說(shuō)什么?！?/br>
    越和碩露出溫和的笑容，點(diǎn)到為止，“我來(lái)請(qǐng)您成為我們的首領(lǐng)?！?/br>
    越和碩打開(kāi)手中的藏藍(lán)色的小盒子，盒子里是一顆經(jīng)過(guò)雕琢的翡翠，刻著和他手表上相同的奇怪字符。

    這幾個(gè)字符七歪八扭，不是現(xiàn)世中任何國(guó)家的語(yǔ)言。越楚的眸子微暗。他知道這幾個(gè)字符的意思，甚至可以說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)能比他更知道這幾個(gè)字的意思。

    上古時(shí)期拉幫結(jié)派，多為以親緣種族各成一派，鬼怪邪祟一族原不是死后形成，而是天地誕生便已有的生物，天生天養(yǎng)的性質(zhì)讓他們多數(shù)獨(dú)行或各成一派，上古亂世，各族混戰(zhàn)，為了活下去，實(shí)力不強(qiáng)的鬼怪邪祟會(huì)主動(dòng)的追隨強(qiáng)者。

    那幾個(gè)上古文字代表“越楚”兩個(gè)字。

    “我們能幫助您統(tǒng)治世界，成為世界的王?！?/br>
    越楚站在原地，神色淡然，不為所動(dòng)，沒(méi)有接過(guò)越和碩手中的翡翠，“不感興趣。既然你們想要統(tǒng)治世界自己去便是，何必來(lái)拉攏我?！?/br>
    越和碩動(dòng)作一頓，渾濁的雙眼注視著越楚，試圖從找出他說(shuō)謊的痕跡，“您就不想成為一人之下萬(wàn)人之上的帝王，享受呼風(fēng)喚雨的權(quán)力？”

    越楚聽(tīng)到越和碩的質(zhì)問(wèn)，嗤笑一聲，“沒(méi)興趣?！?/br>
    “所以你費(fèi)心費(fèi)力放我出來(lái)就是為了這種無(wú)聊的事情？”

    “無(wú)聊？”

    越和碩沒(méi)有預(yù)料到自己追求的事情在越楚的口中只得了“無(wú)聊”兩個(gè)字。面前這個(gè)披著“越楚”外殼的懶散人類，越和碩仔細(xì)地打量著面前的人，懷疑他是不是真的“越楚大人”。

    在古書(shū)中“邪祟越楚”實(shí)力超群，無(wú)人能敵，還是青年時(shí)，站在封印前，只是從封印中瀉露出的少許靈力都讓他雙腿不停地戰(zhàn)栗，生出無(wú)盡地仰慕。

    要是他重現(xiàn)人間，那該是什么盛況。

    自那時(shí)開(kāi)始，離經(jīng)叛道的種子便開(kāi)始在他的心中生根發(fā)芽。

    越和碩看著面前提著塑料袋，穿著寬松的休閑服的男人心中生出了荒誕感。

    想盡辦法存活2000多年讓邪祟重現(xiàn)于世，這樣的結(jié)果，看上去全無(wú)斗志的弱者不是他想要見(jiàn)到的人。

    “你該聽(tīng)我的話，是我把你從封印中放出來(lái)，我能把你放出來(lái)，我就能把你封印回去?！?/br>
    聽(tīng)到越和碩威脅的話語(yǔ)，越楚像是聽(tīng)到了什么好聽(tīng)的笑話似的，嗤笑了一聲。

    “哦，是嗎？就憑你？”

    越和碩回過(guò)神來(lái)，身體已經(jīng)如同坍塌的建筑，一塊一塊地泯滅掉落。一個(gè)呼吸之間大門(mén)前只剩下越楚一個(gè)人。

    別墅重回寧?kù)o。

    越楚拿出鑰匙進(jìn)入房子，時(shí)鐘已經(jīng)來(lái)到下午4點(diǎn)。

    “時(shí)間差不多了，該去接可可回家。”

    第43章

    a市第一小學(xué)。

    語(yǔ)文老師攥著彎折著課本視線時(shí)不時(shí)掃過(guò)立起書(shū)朗讀的小蘿卜頭們, 在她的監(jiān)督下，1班的學(xué)生沒(méi)一個(gè)開(kāi)小差的，老師念一句, 他們跟讀一句。

    “好像是綠色的墨水瓶打翻了?！?/br>
    稚嫩的聲音響徹整個(gè)教室。

    “好像是綠色的墨水瓶打翻了?！?/br>
    見(jiàn)學(xué)生們聽(tīng)話乖巧的模樣，語(yǔ)文老師松了口氣。

    帶1班的語(yǔ)文老師去生小孩去了，她原來(lái)是教7班的老師，臨時(shí)被調(diào)到了1班，要帶上一學(xué)期。從師父也就是教導(dǎo)主任口中得知這個(gè)消息的時(shí)候她驚訝又擔(dān)憂。

    她才剛剛從a市師范大學(xué)研究生畢業(yè)到a市第一小學(xué)沒(méi)兩年，今年是她獨(dú)立帶班級(jí)的第一年。雖是a市師范大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但實(shí)踐和理論是兩回事, 小孩子正是不懂事的年紀(jì), 管教起來(lái)不容易。

    更何況a市第一小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)非富即貴, 她原來(lái)教的7班還好，多是戶籍在附近分配進(jìn)來(lái)的學(xué)生，1班就不一樣了，學(xué)生父母區(qū)長(zhǎng)局長(zhǎng)教授...屢見(jiàn)不鮮。

    也不知道為什么教1班的任務(wù)就落到她頭上了。不知道該慶幸還是該擔(dān)心。

    語(yǔ)文老師超教師最末尾看去，一個(gè)穿著名牌鞋戴著名牌表的小男生趴在桌上睡覺(jué)。

    語(yǔ)文老師緩緩地走去，腳步壓得輕輕的，她輕柔地拍了拍他的手臂, “越葉磊, 在教室睡覺(jué)會(huì)著涼?！?/br>
    越葉磊眉頭立馬蜷在一起, 像是下一秒就要暴起。

    語(yǔ)文老師像是被灼燒了手指立馬收了回來(lái)走開(kāi)了，拿起書(shū)往下念道：“到處都是綠?！?/br>
    其他的學(xué)生跟著老師念著。語(yǔ)文老師用余光觀察著越葉磊的動(dòng)向見(jiàn)他眉頭舒展了懸著的心放了下去。