房間在二樓，不高，她自己一個(gè)人完全可以。

    東西拎上去，往衣柜放衣服時(shí)，寢室門再次被打開。

    這間宿舍除了舒瑤外，還有另外一個(gè)女生，三班的，性格活潑，也很好相處。

    女生還跟了一個(gè)同學(xué)，進(jìn)來時(shí)跟黎漾打了個(gè)招呼。

    她去自己住的床位，把簾子拉下來，換衣服。

    她朋友坐在靠門的桌子旁，一邊看手機(jī)一邊等她。

    翻著翻著，不知道看到了什么，輕抽了一口氣，再接著就是看了眼還在收拾東西的黎漾。

    黎漾和池璟昭是“青梅竹馬”的傳聞，從十班傳出來，遍布了整個(gè)年級(jí)，一線吃瓜的群眾們基本都知道。

    三班那個(gè)女生終于換好衣服，撩了簾子走出來。

    “走了?！彼白谧雷优缘碾p馬尾女生。

    雙馬尾抬了下頭，面露難色，她再次看了眼黎漾，招手讓剛換衣服的女孩兒過去。

    女生不知道是什么意思，走過去，俯身靠近她。

    雙馬尾給她看了眼手機(jī)，隨后比了口型問要不要告訴黎漾，或者問她知不知道。

    先前那個(gè)放過黎漾和池璟昭照片的id，又發(fā)了一個(gè)帖子。

    這次還是放了幾張照片。

    畫面有點(diǎn)血腥。

    主角是池璟昭。

    第51章

    帖子只有兩張照片。

    都是池璟昭。

    一張看起來年紀(jì)小一點(diǎn), 有十或者十一歲？

    具體年齡辨別不出來，但應(yīng)該還沒上初中。

    照片里他沒穿上衣，右肩血rou模糊, 前胸后背都是血, 單手拎著根鐵棒, 前額碎發(fā)垂下來，黏著不知道是汗還是水，眼睛有一半被遮在劉海下, 眼神兇狠陰郁。

    另外一張是現(xiàn)在，照片里他揪著綠毛的衣領(lǐng)把人按在墻上。

    應(yīng)該是兩年前, 高一開學(xué)時(shí)的那場事故。

    黎漾捏在手里的手機(jī)是雙馬尾女孩兒的。

    第一張照片的情況實(shí)在太慘烈, 她指尖發(fā)白, 手有點(diǎn)抖, 拇指向下翻動(dòng)，不斷滑動(dòng)帖子。

    這條帖子已經(jīng)蓋了很多樓, 下面有人引導(dǎo)性發(fā)言, 都來自那幾個(gè)id，說池璟昭高一開學(xué)的時(shí)候打架如何如何, 還說原來小時(shí)候就這樣, 沒想到學(xué)習(xí)那么好, 是個(gè)暴力分子。

    不過這其中有個(gè)id說，池璟昭這人平?？雌饋砭凸郑f不定精神有問題, 是個(gè)變態(tài)。

    幾個(gè)引導(dǎo)性發(fā)言的id相互回, 說一些模棱兩可, 指向性的話。

    再接著往下翻，黎漾看到半小時(shí)前的另一條回復(fù), 是池璟昭出入牧源市二醫(yī)院精神科的照片，拍自幾天前。

    這條回復(fù)下面頓時(shí)炸開了鍋。

    前面已經(jīng)有煽動(dòng)性的言論，這會(huì)兒再放出這張照片，很容易讓人信服。

    已經(jīng)有幾條在問池璟昭是不是真的精神有問題。

    黎漾深呼吸，屏幕上拉，回到主貼。

    第一張照片上，池璟昭肩膀處的皮rou都翻出來了。

    不敢想象有多疼。

    她盯著那張照片很仔細(xì)地看了幾秒，發(fā)現(xiàn)池璟昭的眼神雖然狠，但是虛焦的。

    他那個(gè)時(shí)候眼睛就出問題了......

    她心臟砰砰跳，重重地砸在胸腔里。

    別人不清楚池璟昭的經(jīng)歷，看不出什么，但她知道。

    照片都是吳耀發(fā)的，那幾個(gè)id應(yīng)該也是他那群彩虹色毛的兄弟。

    她幾乎能斷定池璟昭身上的傷，跟吳耀那幾個(gè)人有關(guān)，應(yīng)激反應(yīng)可能也是來自這個(gè)。

    是他那次說的小學(xué)時(shí)跟同學(xué)發(fā)生的口角？

    黎漾深深吸氣，強(qiáng)壓著自己不安和不適。

    仔細(xì)盯著這張照片又看了兩眼，總覺得這場景里的沖突有點(diǎn)怪。

    手機(jī)還給那兩個(gè)女生，轉(zhuǎn)頭就去拿自己手機(jī)。

    電話號(hào)碼都調(diào)出來了，又猶豫了。

    她手摁在心口，想要壓住心跳。

    攥著手機(jī)，不知道要不要給池璟昭打電話。

    如果池璟昭還沒看到，那她打電話過去，反而是提醒了他，加重他的病情怎么辦？

    黎漾臉色有點(diǎn)白，一旁的室友握住她的胳膊，小心翼翼地晃了晃。

    “黎漾？”喊她。

    黎漾回神，虛著聲音，搖頭說沒事。

    雙馬尾女孩兒安慰黎漾：“我知道池璟昭不是他們說的那種人。”

    室友好奇：“你怎么知道？”

    那女孩兒回憶：“去年課間□□沒去上，在學(xué)校超市遇到他，超市那個(gè)老板當(dāng)時(shí)突發(fā)心臟病，是他打的120，人也是他幫忙背過去的?！?/br>
    會(huì)這樣做的人，不會(huì)像帖子里說的那么惡劣。

    室友笑：“他還挺好心的。”

    “是，”雙馬尾女孩兒也笑，“我當(dāng)時(shí)也在旁邊，老板娘要把救護(hù)車的錢給他，他沒要?！?/br>
    三班兩個(gè)女生還趕著去吃飯，她們跟黎漾又說了兩句，確定她狀態(tài)還好，先一步離開了寢室。

    四中的寢室很大，上床下桌，離門口近的地方是衣柜。

    黎漾東西收拾得差不多了，坐在床下的椅子上，她本來就不餓，也不想吃東西。

    舒瑤兩分鐘前給她發(fā)了消息，問需不需要幫她帶點(diǎn)什么，她從舒瑤說的幾個(gè)選項(xiàng)中隨便挑了一個(gè)，之后屏幕劃開，再次去翻那個(gè)帖子。

    知道池璟昭為人的學(xué)生是少數(shù)，大多是覺得有趣，好奇的吃瓜群眾，帖子里有很多都在問真的假的，甚至開始揣測池璟昭的過往經(jīng)歷。

    消息傳播得快，又是這種爆炸性的新聞，不到晚上放學(xué)，同學(xué)們基本都知道了。

    這事不比昨天黎漾和池璟昭那照片。

    學(xué)生中如果真的有暴力傾向或者精神有問題的學(xué)生存在，校方不可能不作為，僅是學(xué)生家長的投訴，他們就遭不住。

    黎漾大概知道吳耀他們把這些照片發(fā)出來的意義。

    他們本來就不學(xué)習(xí)，隨便搞，無所謂，閑著無聊找事，想拉池璟昭一起下水。

    人本來，就不全都是善良的。

    晚上第二節(jié) 自習(xí)課后，黎漾被叫去了辦公室。

    年級(jí)的意思是希望把這件事搞清楚，事情明晰之前讓池璟昭停課兩天。

    他們需要保障學(xué)校安全，為每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。

    王倩還沒有聯(lián)系池璟昭，想先找黎漾了解一下情況。

    談話涉及個(gè)人隱私，王倩沒有讓黎漾到年級(jí)的大辦公室來找自己，而是帶她找了間空教室。

    黎漾為池璟昭感到感激。

    她想這個(gè)世界上有很不好的人，但也有很多很好的人。

    下午在寢室?guī)统丨Z昭說話的三班女生，還有這個(gè)帶著她另外找教室的年輕女教師。

    有些人，先天就有體諒人和愛人的能力。

    王倩拎了兩把椅子，讓黎漾坐在自己對(duì)面。

    她一只手拿了筆，做記錄的本子翻開攤在自己腿面。

    黎漾舔唇，先開口，她一五一十地說出池璟昭的身體和精神狀況，并且強(qiáng)調(diào)他有醫(yī)院近期開具的證明，雖然沒有完全痊愈，但精神的波動(dòng)在可控范圍內(nèi)，有完全自主能力，不會(huì)影響正常生活，也沒有任何暴力傾向。

    而且他一直在接受系統(tǒng)性的治療，從沒有過傷害任何人的想法。

    “老師，他的精神和情緒都沒有那么不正常，我們普通人壓力大的時(shí)候，不也會(huì)有情緒波動(dòng)？”黎漾咽了口氣，“老師，這個(gè)會(huì)......”

    她很怕這件事會(huì)影響池璟昭的特招名額。

    “應(yīng)該不會(huì)?！蓖踬粨u頭。

    她把筆放下，語氣溫和：“他高一和高二都交過一次體檢證明，學(xué)校那邊也只是害怕，所以才想弄清楚情況，我也會(huì)想辦法幫他解除學(xué)校的顧慮，不會(huì)讓謠言或者莫須有的猜忌傷害到他。”

    黎漾松了口氣，整一晚上懸著的心終于放下。

    再低頭時(shí)已經(jīng)帶了些鼻音：“謝謝老師?！?/br>
    王倩笑，語音有點(diǎn)調(diào)皮：“我是幫池璟昭，你為什么要謝我？”

    黎漾抬頭，慌亂想解釋，又聽王倩問：“你們兩個(gè)關(guān)系很好。”

    “還可以，”說完黎漾又?jǐn)[手，“我們沒有談戀愛?！?/br>
    看到黎漾急著想解釋的表情，王倩笑了：“我又沒說什么。”

    她低頭核對(duì)記錄本上的信息：“你父親好像對(duì)你不太好？”

    黎漾不知道怎么回答，沉默著，沒有在第一時(shí)間給出答案。

    王倩往后翻了一頁：“池璟昭的爸媽也是，我只見過他父親一次，三年來，家長會(huì)他的家長只到過兩次?！?/br>