陸夢(mèng)清道：“寧峰主哪來(lái)的話?？~緲?lè)宓木吧采跏切?，譬如這樹(shù)……真是遒勁挺拔?！?/br>
    雖然看起來(lái)完全沒(méi)人打理，長(zhǎng)得突出一個(gè)野性美。

    陸夢(mèng)清又道：“縹緲?lè)宓暮恿鳌烧婢К撎尥??！?/br>
    全都凍住了，一點(diǎn)景色都沒(méi)有。

    陸夢(mèng)清有點(diǎn)尷尬：“縹緲?lè)宓难?shí)在是……未若柳絮因風(fēng)起。”

    這清極宗不到處都是雪嗎。

    寧明昧笑了：“我這里陳設(shè)簡(jiǎn)單，難為陸樓主了?！?/br>
    陸夢(mèng)清：“非也非也，縹緲?lè)鍝碛械?，是富有清極宗特色的風(fēng)景，這才是清極宗獨(dú)有的美景。十四年前我們來(lái)清極宗大比時(shí)，住的是清極宗常有的雪峰?？赡亲┓迳稀?/br>
    寧明昧：“嗯？”

    陸夢(mèng)清：“雪沒(méi)有縹緲?lè)宓暮?，松沒(méi)有縹緲?lè)宓亩啵@冰湖……也沒(méi)有縹緲?lè)褰Y(jié)的冰厚?！?/br>
    跟在陸夢(mèng)清身邊的貼身弟子：……

    樓主，這是真的找不到地方在夸了。

    寧明昧對(duì)系統(tǒng)說(shuō)：“陸夢(mèng)清待我如此客氣，我也得拿出十倍的合作誠(chéng)意才行?！?/br>
    系統(tǒng)：？

    怎么就合作誠(chéng)意了？

    寧明昧：“初步看來(lái)，陸夢(mèng)清脾性不錯(cuò)，適合合作。但對(duì)方擁有善意是一回事，絕不能讓對(duì)方看扁了，是另一回事。光有善意，沒(méi)有尊重，合作是沒(méi)辦法進(jìn)行的。當(dāng)然，如果沒(méi)有善意，只有尊崇和恐懼，也可以?！?/br>
    系統(tǒng)：“……所以？”

    “所以，得讓她從這片空山中，看出我雄厚的合作實(shí)力。這樣，她才會(huì)對(duì)我忌憚。”寧明昧推推眼鏡。

    善意者在為弱者解圍時(shí)，往往會(huì)不自覺(jué)地帶一點(diǎn)身居更高之位的心思在。他們是出于善意，也會(huì)把自己的合作視為施舍。

    因此，忌憚是合作的火種。

    系統(tǒng)：？

    人家可是煙云樓樓主，什么好東西沒(méi)見(jiàn)過(guò)。你這兒一窮二白，拿什么來(lái)震懾人家？

    “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。劍修的修行方式，與樂(lè)修不同。越是寒冷清苦的地方，越能錘煉我們的意志。”寧明昧道，“我聽(tīng)聞，煙云樓是在碧海邊修行？”

    陸夢(mèng)清：“是。樂(lè)修二字，重在‘情’。我們以樂(lè)入道，以情動(dòng)心。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境，適合觸景生情?！?/br>
    寧明昧道：“這就是樂(lè)修與劍修的不同。劍修一道，重在一個(gè)‘一’子。不同于樂(lè)修音符紛雜，劍修崇尚大道至簡(jiǎn)，天下只有這一劍。因此真正追求極致劍意的人，都會(huì)追求極致簡(jiǎn)單的生活。因此，我在縹緲?lè)迳仙釛壛怂袝?huì)致使劍修分心的東西，只有山，雪和冰?！?/br>
    陸夢(mèng)清：“是這樣的么？”

    不愧是樓主，果然看起來(lái)沒(méi)有太快相信。

    不過(guò)寧明昧熟諳議論文寫作套路。如今拋出了論點(diǎn)，是時(shí)候舉出兩個(gè)詳寫的例子，和一堆群例來(lái)了。

    寧明昧微微一笑：“不知陸樓主可曾聽(tīng)過(guò)一名姓華名勝敦的劍修大能的故事？”

    陸夢(mèng)清接觸到自己不懂的領(lǐng)域，終于有點(diǎn)茫然地?fù)u搖頭。

    “天下浩瀚，上古時(shí)代，有許多奇人異士。”寧明昧道，“這名名為華勝敦的劍修，為了錘煉自己的意志，從小，拔掉了自己院子里所有的花草樹(shù)木，只留了一棵櫻桃樹(shù)。他每日細(xì)致澆灌，妥帖養(yǎng)護(hù)。”

    ……

    “后來(lái)，劍意將成的那天，他做了最后一件事——”

    “他親手，砍掉了自己一手栽培的櫻桃樹(shù)！”

    “從此，最后一絲繁雜也無(wú)。他眼前空茫，除了劍意再無(wú)他物。茫茫星斗閃爍，華勝敦神功大成。此為殺櫻證道?！?/br>
    不是帶英的英啦。

    ……

    系統(tǒng)又覺(jué)得自己快要崩潰了。

    寧明昧講了一個(gè)殺櫻證道的華勝敦的故事，又講了一個(gè)專注用劍畫(huà)蛋的大能齊芬達(dá)的故事（“于是那一刻，天地間只剩下這一蛋”），又講了一個(gè)使用聚光魔劍的劍修艾迪笙的故事，最后，又引用了一段群例，做了個(gè)總結(jié)，升華了主題。

    一路上，陸夢(mèng)清等人的表情越來(lái)越暈、越來(lái)越確信——不知道這三名大能所體現(xiàn)出來(lái)的、他們的知識(shí)量的殘缺，給予了他們更多的謙卑。

    終于，他們信了。

    “原來(lái)如此?！币粋€(gè)貼身弟子低聲道，“現(xiàn)在看來(lái)，只有縹緲?lè)?，是傳承了劍修真意的峰啊！?/br>
    瞧瞧他們，拋棄了一切，一切都是這樣的簡(jiǎn)單。

    陸夢(mèng)清也點(diǎn)頭。她眼中原本的溫和散去，漸漸變得審慎起來(lái)。

    眼見(jiàn)著裁雪殿就在眼前，寧明昧對(duì)議論文進(jìn)行最后一個(gè)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的升華。

    “……一眼望去，天地間只有一片白茫茫。我們主動(dòng)舍棄了一切繁雜，就是為了這個(gè)目的?！?/br>
    陸夢(mèng)清道：“原來(lái)如……”

    幾人轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)角，看見(jiàn)一堆堆在一起的亂七八糟的石頭。

    對(duì)，很多大白石頭、小白石頭?？~緲?lè)迦缃裣袷墙ㄖさ亍?/br>
    這都是寧明昧面對(duì)行政樓即將開(kāi)工之事，想出的新的省錢小妙招。他讓弟子們每天回小松林時(shí)都要帶十塊白石頭上山，意為鍛煉他們的體魄。

    寧明昧將此稱為“日常任務(wù)”，并且在被系統(tǒng)電時(shí)也如此說(shuō)：“你看游戲里門派掌門也是會(huì)發(fā)出一些不知所謂的日常任務(wù)的?！?/br>
    我都沒(méi)讓他們?nèi)フ易矫圆氐男熋媚亍?/br>
    縹緲?lè)迦缃裨诓糠值茏友壑校切扌械娘L(fēng)向標(biāo)。見(jiàn)縹緲?lè)彘_(kāi)始搬白石頭上山，其他幾個(gè)峰也效仿。只是結(jié)果不怎么樣。